2026年贵州省遵义市汇川区八年级中考模拟生物试卷含答案（四）

这是一份2026年贵州省遵义市汇川区八年级中考模拟生物试卷含答案（四），共9页。试卷主要包含了非选择题等内容，欢迎下载使用。
1，答题前，请将姓名，座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。
2。所有题目答案均填写在答题卡上，在试题卷上签颗无效
3。选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。
4。考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共24小题，每小题1分，共24分，每小题只有一个符合题目要求的）
1．下列现象与生物特征对应关系不相符的是（ ）
A．大鱼吃小鱼——生物的生活需要营养
B．春华秋实——生物能繁殖后代
C．惊起一滩鸥鹭——生物能对外界刺激作出反应
D．一猪生九仔，连母十个样——生物的繁殖和遗传现象
2．短鼻家族象群一路北上又南下牵动着大家的心，科研人员为了更好地劝返大象，使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于（ ）
A．调查法B．实验法C．比较法D．观察法
3．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花，振翅欲飞的蜻蜓，生动展现了初夏美景。下列有关荷花和蜻蜓的说法，正确的是（ ）
A．荷花植株的根状茎和叶柄内部有发达的气腔，体现生物适应并影响环境
B．蜻蜓点水的现象，体现生物生活需要营养
C．荷花与蜻蜓的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
D．蜻蜓与荷花的细胞分裂时，二者细胞质分成两部分的方式不同
4．西瓜是炎炎夏日消暑解渴的佳果。下列关于西瓜植物结构层次的叙述，正确的是（ ）
A．西瓜结构的基本单位是系统
B．西瓜籽属于组织
C．西瓜皮属于器官
D．细胞→组织→器官→植物体
5．“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”写出了春和景明，勃勃生机。与黄鹂细胞相比，苔藓细胞特有的结构是（ ）
A．叶绿体B．细胞膜C．线粒体D．细胞核
6．科学的实验设计是获得科学结论的前提。现有如图四个实验装置,若要验证绿色植物需要在光下产生氧气,所选用的实验组合是( )
A．b和cB．a和b C．a和dD．b和d
7．为探究绿豆种子萌发的外界条件，小铭设计了如下实验，下列说法中正确的是（ ）
A．若探究光照这一变量，可选择①和⑥形成对照
B．预测会萌发的是锥形瓶③和⑤中的种子
C．若探究空气这一变量，可选择③与④形成对照
D．若探究温度这一变量，可选择③与②形成对照
8．某同学刷牙时牙龈经常出血,他应该多吃( )
A．黄豆B．橘子 C．鲤鱼D．牛肉
9．利用普通光学显微镜观察酵母菌如图所示，下列对酵母菌的叙述，错误的是（ ）
A．用碘液对酵母菌进行染色，细胞核与淀粉粒被染成蓝色
B．用显微镜观察到了酵母菌的出芽生殖
C．可观察到酵母菌的呼吸作用
D．酵母菌也可以用孢子繁殖
10．自2019年出现的新冠病毒，已严重影响了我们的学习和生活。关于新冠病毒的说法正确的是（ ）
A．核酸是新冠病毒的遗传物质B．核酸位于新冠病毒的细胞核内
C．新冠病毒的增殖方式为分裂生殖D．病毒是生物，但没有遗传和变异的特征
11．从鳃盖后缘流出的水与从鱼口流入的水在成分上比较，发生的变化是（ ）
A．氧气和二氧化碳含量都增加
B．氧气的含量减少、二氧化碳的含量增加
C．氧气含量增多、二氧化碳含量减少
D．氧气和二氧化碳的含量都减少
12．为探究眼球的结构和成像原理，某生物学兴趣小组设计并制作了模型（如图1所示），推入注射器注水可使水透镜的曲度增大，反之则变小。此时，图1中光源发出的光线经过水透镜折射，在光屏上形成了清晰的物像。图2是同学们用废旧材料制作的眼球结构模型。以下分析正确的是（ ）
A．图1中光屏模拟的是视网膜，该结构是视觉形成的部位
B．若图1中光源位置向左移动，要在光屏上有清晰的物像，应向水透镜中注水
C．图2中的气球A、B分别模拟的是有弹性的玻璃体和晶状体
D．图2中红色铁丝模拟的是含有丰富血管和色素的脉络膜
13．我们平常吃的韭菜，既可以进行有性生殖，又可以进行无性生殖。有性生殖与无性生殖的本质区别是（ ）
A．有无两性生殖细胞结合 B．是否进行细胞分裂
C．是否形成生殖细胞 D．是否由母体直接产生新个体
14．下图表示的是细胞中遗传相关结构和物质的关系，下列描述错误的是（ ）
A．①控制着生物的发育和遗传
B．②主要由DNA和蛋白质分子构成
C．③是染色体，人的体细胞中包含23对染色体
D．③中有很多个④
15．“民以食为天,食以安为先”,食品安全直接关系人的健康和生命安全。下列叙述错误的是( )
A．购买安全可靠的食品或食品原料
B．购买食品要检查包装和生产日期
C．生、熟食品的制作可以不用分开
D．利用冰箱冷藏食品时间不宜过长
16．新冠肺炎病人属于（ ）
A．传染源B．传播途径
C．病原体D．易感人群
17．遗传性聋哑是一种常染色体隐性遗传病（用a表示遗传性聋哑的致病基因）。李某和妻子均表现正常，经过调查发现：
下列分析中，错误的是
A．李某岳父的基因型可能是AA或Aa
B．李某和妻子的基因型一定都是Aa
C．李某还有个弟弟，患遗传性聋哑的几率为50％
D．李某和妻子生一个正常孩子的几率为25％
18．听到铃声，同学们陆续走进教室，该过程的反射类型及神经中枢分别是（ ）
A．条件反射、脊髓B．条件反射、大脑皮质
C．非条件反射、小脑D．非条件反射、大脑皮质
19．下图为狗、猫、虎和豹的分类图，下列说法中错误的是（ ）
A．它们属于同纲
B．种是生物分类的基本单位
C．猫与狗的共同特征比猫与豹的少
D．猫与虎同科，之间可以繁殖后代
20．细胞分裂过程中，最先进行的是（ ）
A．细胞质分裂B．细胞核分裂C．细胞膜分裂D．细胞壁分裂
21．2023年3月9日，日本共同社报道因未经批准擅自培育转基因青鳉鱼，5人遭日本警方逮捕，转基因技术的安全性又一次受到人们的关注。下列运用转基因技术的是( )
A．抗虫棉
B．苏云金杆菌制成杀虫剂
C．“中中”“华华”克隆猴的出生
D．真菌感染蝙蝠蛾幼虫后长成冬虫夏草
22．某生物的细胞色素c的氨基酸组成与人的差异越小，他们的亲缘关系越近｡依据下表数据判断哪种生物与人亲缘关系最远（ ）
A．黑猩猩B．马C．果蝇D．酵母菌
23．《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的主题是“生态文明：共建地球生命共同体”。下列关于生物多样性保护的叙述错误的是( )
A．不得将濒危野生动物迁入动物园
B．根本措施是保护生态系统多样性
C．最有效的措施是建立自然保护区
D．建立种质库可以保护基因多样性
24．进入青春期的男孩和女孩，在生理和心理方面都会发生一系列的变化。关于青春期少年的行为叙述中，错误的是
A．生活作息应有规律，不抽烟喝酒
B．要积极参加文娱活动、体育锻炼
C．异性同学间应当建立真诚的友谊
D．自行处理心理矛盾，不打扰他人
二、非选择题(本大题包括4个小题，除标注外，每空1分，共26分。请将下列各题应答内容填写到答题卡相应题号的空格内。)
25．人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系。如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）淀粉在口腔内进行化学性消化，发挥作用的消化酶是 ，被彻底消化的场所是 ，经①进入[ C ]系统。
（2）人体吸入的氧气经过②进入[B]系统是依靠 完成的；经过④的气体交换，血液中二氧化碳的含量会升高是组织细胞进行 作用的结果。
（3）某人因为车祸引发脚部炎，医生在其手背处静脉滴注药物，药物随血液循环流经心脏 次。
（4）[ D ]系统中形成尿液的器官是 。取某健康人⑤处的血浆和⑥处的尿液进行分析比较，发现排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及 等废物。此外，图中属于人体废物排泄途径的还包括 （填“序号”）。
26．科普文阅读
大天鹅是我国珍稀鸟类，被列为国家二级保护动物。每年4月至9月迁徙至新疆、内蒙古、黑龙江，甚至西伯利亚一带繁殖，冬时（10月至次年3月）多南迁至长江以南越冬，其中一条迁徙路线如图1。
在繁殖期，大天鹅会在大的湖泊、水塘和小岛等水域岸边干燥地上或水边浅水处大量堆集的干芦苇上筑巢。然后雌鸟产卵，由雌鸟单独承担孵卵，雄鸟在巢附近警戒。当有危险时，雄鸟发出高声鸣叫，雌鸟立刻用绒羽和巢边植物将卵盖住，然后飞走。雏鸟孵出后不久即能跟随双亲觅食。在大天鹅栖息的水域环境中还分布有鸿雁、灰雁、豆雁等雁鸭类，都是以水下植物根茎和其他沉水生物为食。
近几年，阔别十几年的大天鹅再次出现在我区清水河附近，成为初春时节的一道靓丽的风景线（如图2所示）。探其原因：北庄镇早在几年前就建立了清水河湿地保护区，全长近15000米，形成水面150万平米。清水河湿地保护区现有动植物资源十分丰富，是候鸟迁飞路线的重要停歇地和中转站。鸟类就达70多种，包括大天鹅、斑嘴鸭、灰雁、鸳鸯等。经初步调查，区内拥有维管束植物89科275属420种，其中挺水植物以芦苇、香蒲、睡莲等为主；沉水植物以菹草和苦草为主；浮游植物主要以硅藻、绿藻为主。
以大天鹅为代表的相当一部分候鸟，每年开始迁徙时间非常稳定，那么迁徙的原因究竟是什么？以大天鹅往返山东荣成—锡林郭勒的迁徙路线为例，我们汇总了主要繁殖地、越冬地的年温度变化如图3。另外据室内实验的验证，当日照时间达到一定长度以上或以下之后，会触发鸟类体内的某种反应机制，诱发其迁徙行为。随着日照的延长，通过松果体的作用，由脑下垂体分泌两种激素，即皮质酮和催乳素。这两种激素的综合作用，使鸟类完成了一系列的生理准备，包括生殖腺发育、脂肪积累以及定向能力的增强等。
仔细阅读文章后，回答下列问题：
（1）大天鹅的迁徙、繁殖等行为按其形成过程看，属于 行为，主要是由 决定的。同时这种行为也受环境因素的影响，根据文中信息分析影响大天鹅迁徙的的主要环境因素包括 等（至少写出两条）。
（2）大天鹅从内蒙古迁徙至山东荣成，路途遥远，需要长时间的高空飞行，下列不属于大天鹅适于飞行的特点是 。
A．体被羽毛，前肢变为翼 B．大天鹅具有角质喙
C．大天鹅能够进行双重呼吸 D．大天鹅的长骨中空
（3）整个迁徙行为的顺利完成，离不开天鹅神经调节和 调节的共同作用。
（4）请你根据文中信息分析，阔别十几年的大天鹅再次出现在我区清水河附近的原因是 。
27．图1是被子植物进行光合作用示意图，图中箭头表示物质运输方向，代码Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示物质，字母A、B、C、D表示结构。图2是中、乙两种植物叶片的光合速率在某一时间段的变化曲线。请分析回答：
(1)图主中Ⅰ、Ⅳ表示的物质分别是 ，A、B表示的结构分别是 ，结构C中进行的能量转换是 。
(2)图2中6：00--20：00时间段，甲、乙两种植物合成图1中物质Ⅲ较多的是 。乙植物在12：00左右光合速率较低的主要原因是光照强、气温高，为降低 ，D关闭，物质Ⅱ不能进入叶片造成的。图2甲、乙两种植物叶片在16：00的光合速率关系是 。
(3)在一定浓度的物质Ⅱ和恒定温度条件下，把甲植物的叶片置于倾定光照条件下14小时，光合速率为每小时每平方厘米叶面积合成a毫克物质Ⅲ，其余10小时置于黑暗中。已知叶片的平均呼吸速率为每小时每平方厘米叶面积分解b毫克物质Ⅲ，则甲植物在上述24小时内每平方厘米叶面积积累物质Ⅲ 毫克(用算式表示)。
(4)请写出光合作用反应式是 。
28．科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”，实验设计如下表所示。请分析回答问题：
（1）你认为乙，丙能否构成一组对照实验并阐明理由：______。
（2）该实验的对照组是______组。
（3）若甲，丙构成一组对照实验，变量是______。科普小组通过分析甲，丙两组实验现象，可以得出结论是______。
（4）科普小组想进一步探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”，如果采用饲喂胰岛素的方法，能否取得理想的实验效果？______，为什么？_______。
参考答案
1．D
2．D
3．A
4．D
5．A
6．B
7．B
8．B
9．C
10．A
11．B
12．D
13．A
14．C
15．C
16．A
17．D
18．B
19．D
20．B
21．A
22．D
23．A
24．D
25．唾液淀粉酶；小肠；呼吸运动；呼吸；2；肾；尿素；②和⑦
26．先天性；遗传（遗传物质或是基因）；温度和日照；B；激素；建立了清水河湿地保护区
27．(1)水、氧气 导管、筛管 光能转变为化学能
(2)甲 蒸腾作用 甲乙相等
(3)14a-24b
(4)二氧化碳+水＋有机物（储存着能量）+氧气。
28．（1）不能，变量不唯一（有甲状腺和水质两个变量）
（2）丙（3）甲状腺激素 甲状腺激素有促进生长发育的作用
（4）不能 胰岛素是蛋白质类激素，喂食在胃和小肠中会被消化失去作用与李某的关系
父亲
母亲
妹妹
岳父
岳母
性状
遗传性聋哑
正常
遗传性聋哑
正常
遗传性聋哑
生物名称
细胞色素c 的氨基酸差异(个)
黑猩猩
0
马
12
果蝇
27
酵母菌
44
组别
实验对象
加入物质
实验条件
预期现象
甲
同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只
不做处理
1000 mL池塘水
等量食物、适量甲状腺激素
其他条件相同且适宜
提早发育成小青蛙
乙
切除甲状腺
1000 mL自来水
等量食物
发育停止
丙
不做处理
1000 mL池塘水
等量食物
发育正常