统编版（2024）四年级下册口语交际：自我介绍评优课ppt课件

这是一份统编版（2024）四年级下册口语交际：自我介绍评优课ppt课件，文件包含口语交际自我介绍pptx、口语交际《自我介绍》教案docx、交际情境docx、应聘校报记者mp3、报名《我是小歌手》节目mp3、报社区志愿者mp3、转学自我介绍mp3等7份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。
任务一：情境初练，明辨要点
小王同学列出了自己的信息，请你帮他选一选，哪些适合在接站陌生人的电话联系中作重点介绍，并说说理由。 ①姓名、性别 ②活泼开朗,做事细心 ③衣着、打扮 ④擅长唱歌 ⑤身高、胖瘦
与同桌合作表演，设计小王与客人的对话。
任务二：表格梳理，凸显不同
让大家快速认识自己，尽快融入新班级
姓名年龄；原先就读的学校;性格特点;兴趣爱好
采访方面的专长;语言表达和写作能力；工作态度
唱歌的才艺;表演经历;获得的荣誉
任务三：情境展示，星级评鉴
选择或创设一个情境，设计“自我介绍”，练习说一说。
大家好！我是幸福小学四年级（1）班小雅，今年10岁，住在幸福小区12幢。我是一个有爱心、有责任心的女孩，特别喜欢帮助他人，工作细致，认真负责！ 平时在学校，我主动帮助同学解决困难，耐心教他们做题；在家里，我会帮忙照顾邻居家的小弟弟小妹妹，陪他们玩游戏、读故事书。妈妈总说我是个“小太阳”，将快乐和温暖传递给身边的人。如果能成为社区志愿者，我一定会认真负责地完成每项任务，用我的热情和细心去帮助更多需要帮助的人。虽然我年纪小，但我的爱心一点也不少，请给我一个服务大家的机会吧！
自主创设情境：报社区志愿者
大家好！我叫赵宏明，今年10岁，之前在和平小学学习，这学期有幸转来幸福小学四（1）班这个大集体。我性格开朗乐观，平时特别喜欢阅读、绘画、篮球等。我曾经代表原来的学校参加过区篮球比赛，获得过团体比赛的亚军。很高兴能成为这个班级的一员，希望有机会可以和大家一起切磋球技。
主编好！我是李晓光，是本校四（1）班的学生。我对新闻事件很感兴趣，一直向往校报记者这份工作，而且善于同不同的人打交道，有较强的采访能力。除此之外，我的写作功底扎实，做事认真负责，能高效完成稿件的撰写工作。我非常希望加入校报团队，用文字和镜头记录校园精彩，为校报发展贡献自己的力量。
导演您好！我是周一轩，是幸福小学四（1）班的学生。我的音色清亮，音准把握较好，接受过专业的唱歌培训。我曾在学校文艺汇演活动中登台亮相，还荣获过校园歌手比赛一等奖的好成绩。这个舞台是我的梦想，我渴望用歌声传递情感，希望能得到这次珍贵的演出机会。
报名《我是小歌手》节目