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人教版(2024)八年级下册(2024)第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原教学课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原教学课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了革命圣地延安,安塞腰鼓,陕北窑洞,白羊肚头巾,内蒙古高原,黄河流经黄土高原,黄土疏松肥沃,汾河谷地,黄土深厚,黄土特性等内容,欢迎下载使用。
运用地图和相关资料,说出黄土高原的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。进行野外考察或运用相关资料,说明自然环境与地方文化景观之间的关系。
运用地图,说出黄土高原的位置、范围及主要自然地理特征。运用地图和相关资料,认识黄土“风成说”,识别典型黄土地貌景观。运用相关资料,举例说明黄土风情与自然环境的关联及历史遗存。
【活动】说出黄土高原的位置。
【活动】说出黄土高原的范围。
【合作探究】简要分析这片古老的黄土地能孕育灿烂文明的主要自然原因。
气温不冷不热,温度适宜
降水量300mm-700mm,雨量不多不少
谷子,古称粟,是我国北方的粮食作物,耐干旱、瘠薄,其籽粒脱壳后称小米。
【看一看】你认识种植在黄土高原的农作物吗?
【活动】悠久的历史造就了丰富多彩的文化,举例说出该地区的名胜古迹和文化遗存。
【活动】你还能说出更多反映“黄土风情”的传统习俗吗?
安塞腰鼓 ,是黄土高原极具地方特色的文化活动,阵势宏大,风格粗犷,被称为“天下第一鼓”。1996年,陕西省延安市安塞县(今安塞区)被中国文化部命名为“中国腰鼓之乡”。
【活动】体验并认识家乡的传统文化和民俗
一个地方的人们在适应地理环境和传承历史文化的过程中,往往形成具有地方特色的传统文化和民俗,并体现在社会生活的方方面面,如民居、服饰、饮食、戏曲和民歌等。选择自己感兴趣的内容,与兴趣相同的同学组成调查小组,如传统民居组、戏曲民歌组等,进行一次社会调查,体验并进一步认识家乡的传统文化和民俗。
【思考】高原上这么多的黄土究竟是怎么来的呢?
【思与学】黄土是风吹来的吗?
【思考】黄土具有什么特性呢?
黄土土质疏松,极易遭受流水的侵蚀。天长日久,流水侵蚀使得黄土高原地表破碎,沟壑纵横。
【活动】说出常见的黄土地貌景观。
黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,下图为黄土高原及周边地区示意图,据此完成下面小题。
1.黄土高原( )A.位于秦岭以南B.地表千沟万壑,支离破碎C.全年高温多雨D.土壤贫瘠,农耕文明出现晚2.下列诗句描写到图中地理事物的是( )A.红豆生南国,春来发几枝B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还C.黄天厚土大河长,沟壑纵横风雨狂D.不识庐山真面目,只缘身在此山中
黄土高原是我国水土流失最严重的地区,在改善本区生态环境的同时,发展本区经济是一个重大课题。读黄土高原简图,完成下面小题。
3.图中漫画所反映问题的原因不包括( )A.冬季,西北风寒冷强劲B.土质疏松,遇水易坍塌C.夏季降水集中且多暴雨D.过度垦殖,植被稀疏4.如图所示,黄土高原储藏的优势矿产资源是( )A.铁矿资源B.煤炭资源C.油气资源D.水能资源
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