人教版（2024）八年级下册（2024）第七章 北方地区第二节 “白山黑水”——东北三省第2课时学案设计

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）第七章 北方地区第二节 “白山黑水”——东北三省第2课时学案设计，共6页。学案主要包含了新课标要求，学习目标，随堂检测，自我评价等内容，欢迎下载使用。
【新课标要求】
◑运用地图和相关资料，说出东北地区的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。
【学习目标】
◑区域认知：运用东北三省地图，说出东北三省的地理位置特征。
◑综合思维：运用东北三省地图及相关资料，说出东北三省的自然环境特征，举例说明东北三省如何因地制宜发展农业和工业。
【重难点】
◑重点：说出东北三省的自然环境特征，举例说明东北三省如何因地制宜发展农业和工业。
◑难点：说出东北三省的自然环境特征，举例说明东北三省如何因地制宜发展农业和工业。
【课前预习——你相当可以】
活动一：读P23—P24，完成下题。
（1）东北三省夏季暖热，雨热同期，大部分地区的热量条件可以满足农作物______的需要，盛产______、玉米、小麦、大豆等。东北平原辽阔坦荡，适宜______机械化耕作，机械化程度______；人均耕地______，是我国重要的商品粮生产基地。
（2）东北平原北部地区曾经人烟稀少，沼泽遍布，呈现“天苍苍，地茫茫，一片衰草枯苇塘”的景象，历史上被称为“北大荒”。自20世纪50年代开始，经过多年的大面积开荒，该地区扩大了______面积，增加了粮食产量，“北大荒”变成了“______”。
（3）但是，经过长期开垦，这里沼泽面积______，生态环境退化。为了保护环境、恢复生态，国家在这里建立了一批______。
活动二：读P26，完成下题。
（1）东北三省自然资源丰富，特别是矿产资源种类______、储量______。中华人民共和国成立后，东北三省利用丰富的煤、铁、石油等矿产资源发展了______、钢铁、石油、机械、化工、汽车、造船等工业，成为我国最大的______基地，被誉为“新中国工业的摇篮”。
（2）20世纪90年代，由于______、______、______等，东北三省出现经济发展滞后的现象。进入21世纪，国家制定了一系列支持东北地区改革发展的政策，推动东北______取得新突破。
【课中探究——和小伙伴一起】
探究：认识东北三省是我国重要的商品粮基地
1.运用图7.16中的资料，说明东北三省是我国重要的商品粮基地。
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2.分析东北三省成为我国重要商品粮基地的条件。
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【重难点突破——加油加油，你能行！】
突破一：东北大米品质好的原因。
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突破二：东北平原沼泽广布的原因。
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【随堂检测】
一、单选题
为保证我国粮食安全，近年来，东北三省深入实施“藏粮于地”“藏粮于技”战略，粮食产量占全国的15%以上，成为国家粮食安全的“压舱石”。读下图，回答下面小题。
1．下列对东北三省农业描述正确的是（ ）
A．农作物熟制为一年两熟B．地形以山地为主，不适合发展种植业
C．有肥沃的黑土地，是我国重要的商品粮基地D．大部分位于湿润区，因此耕地类型主要为水田
2．东北地区成为我国重要的商品粮基地，主要的有利自然条件有（ ）
①地势平坦 ②劳动力较丰富 ③土壤肥沃 ④气候雨热同期
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
下图为“东北三省地形、河流分布图及东北三省的位置与各自然地理要素关联图”。据此完成下面小题。
3．区域的地理位置往往决定着一个区域的自然环境特征，同时各自然地理要素之间也是相互影响的。在把东北三省的位置与各自然地理要素关联图答案补充完整时，其中错误的是（ ）
A．①—高纬度地区
B．②—气候冷湿，冬季漫长严寒、夏季短促温暖
C．③—平原和山地为主，山环水绕
D．④—含沙量较小，结冰期长
4．关于振兴东北的措施，下列叙述正确的是（ ）
A．大力开采森林资源，促进木材贸易
B．将采矿业作为支柱产业
C．发挥资源优势，引进高耗能、高耗材产业
D．调整产业结构，发展低耗能、高附加值产业
读东北三省铁路、矿产及工业基地分布图，完成下面小题。
5．图中阴影部分表示的工业基地是（ ）
A．沪宁杭工业基地B．辽中南工业基地
C．京津唐工业基地D．珠江三角洲工业基地
6．从图中看，东北发展重工业的有利条件是（ ）
①邻近港澳和东南亚，多“侨乡”②铁路交通便利
③煤、铁、石油等矿产资源丰富④濒临渤海，与俄罗斯、朝鲜接壤，地理位置优越
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
2010—2020年我国常住人口减少最多的10座城市，均位于东北三省，人口减少幅度都在30%以上，这10座城市大多是依靠当地自然资源发展起来的。读下面东北三省10座人口流失严重的城市分布示意图，完成下面小题。
7．这10座城市人口大量流失的原因最可能是（ ）
A．气候寒冷，不宜居住B．偏居一隅，交通不便
C．人口老龄化，死亡率高D．产业转型，就业岗位有限
8．对于东北地区资源枯竭型城市的发展，可行性措施是（ ）
A．加大资源开发力度B．大力发展林牧业C．发展新兴产业D．控制人口迁出
东北地区自然条件优越、资源丰富，是我国重要的工农业生产基地。读下面东北地区略图，完成下面小题。
9．根据因地制宜的原则，图中A地区适宜发展（ ）
A．畜牧业B．渔业C．种植业D．林业
10．为了践行“绿水青山就是金山银山”的可持续发展理念，位于B地区的工业基地应该（ ）
A．利用丰富的煤，大力发展火电工业B．加快产业升级，大力发展第三产业
C．利用丰富的铁，大力发展钢铁工业D．利用丰富的石油，大力发展化学工业
二、综合题
11．进入冬季以来，黑龙江省整合哈尔滨冰雕、亚布力滑雪场、中国雪乡等冰雪旅游资源，让“冷”资源变“热”资源，从而吸引大量游客到黑龙江省旅游。读东北三省简图，完成下列问题。
(1)①表示 平原，农作物一年 熟，这里曾经是沼泽遍地，人迹罕至的“北大荒”，现在是我国的“北大仓”。
(2)鄂伦春族“出山”带动东北旅游，主要生活在黑龙江北部的大兴安岭和 （山脉）的山林地带，鄂伦春族传统服装——“狍皮衣帽”反映出其传统的生产方式是 （填“农耕”或“狩猎”）。
(3)从气候角度分析哈尔滨发展冰雪旅游项目的有利条件。
【自我评价】
评价内容
评价等级
评价目的
优
良
中
课前
我能做到认真预习，完成导学案内容
能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目
能否善于合作
课中
我能认真听老师发言，听同学们发言
能否认真专注
我能主动指出同学的错误，并改正
能否敢于否定
遇到问题时，我能积极主动举手
能否主动参与
发言时，我声音洪亮，自信
能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记，并订正学案
培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励
能否欣赏自我
课后
我善于反思，能自主复习和背诵
能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题
培养解决问题能力