小学语文5 守株待兔教课内容课件ppt

这是一份小学语文5 守株待兔教课内容课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了因释其耒而守株，借助注释，联系上下文，关注课文插图，联系生活实际，活动三我能说故事，身为宋国笑，发挥想象讲好故事，布置作业等内容，欢迎下载使用。
韩非子，即韩非，为韩国国君之子，战国末期韩国人，中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”，中国古代著名法家思想的代表人物。著有《韩非子》一书。
活动一：读准字音，读通课文
读书要求：自由地大声朗读课文，注意读准字音，读通句子。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可复得，而/身为/宋国笑。
活动二：多种方法，读懂故事
回顾学习文言文的方法：
注释:①本文选自《韩非子·五蠹》。②[株]树桩。③[走]跑。④[因)于是。⑤[释]放下。⑥[耒]古代用来耕田的一种农具。⑦[冀]希望。
上面有把手，下面有犁头，它是翻土用的农具。
现在这个“耒”字已经演化成汉字的一个部首。凡是以它做偏旁，都与耕作或古代的农具有关系。
左右均等，注意左边的“耒”最后一笔为点。
借助注释、插图等多种方法尝试读懂课文的意思，用自己的话讲一讲。
活动一：发挥想象，讲好故事
因释其耒而守株，冀复得兔
农夫捡起撞死在树桩上的兔子后，开心极了，他想…… 农夫坐在树桩旁，看着别人在田里辛苦地干活，他一边等一边想…… 一天过去了，一周过去了，一个月过去了……种田人还是不肯离开树桩，他一边等一边想…… ……
活动二：角色互动，劝阻农夫
农夫自从偶然间捡到了一只兔子，便把农具放下，整天守在大树桩旁。他希望能再等到不小心撞死的兔子……如果你看见了，你会怎么劝他呢？
活动三：悟其道理，背诵积累
读了这个故事，认识了这位“释耒守株”的农夫，你有什么启发？
不愿付出努力，想侥幸获得意外成功是行不通的。
用今天学到的“守株待兔”劝说他们：
张爷爷听说有人买彩票中了奖，就天天去买彩票，总想着自己也能中奖。
小丽有一次没有复习居然取得了不错的成绩，之后就想着不用学习也能取得好成绩。
守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔 ， 。因 ，冀复得兔。 ，而身为宋国笑。
思考：故事中的坐车人错在哪里？
1.将这个寓言故事讲给爸爸妈妈听。2.阅读《中国古代寓言》，学讲更多寓言故事。