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      [精] 苏教版小学科学三年级下册06幼苗长大了课件

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      苏教版(2024)6 幼苗长大了优质课件ppt

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      这是一份苏教版(2024)6 幼苗长大了优质课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了我们想研究什么,实验原理与结论,观察到的现象,得出的结论等内容,欢迎下载使用。
      数字人视频:番茄的苗都长出来了,这株盆栽的番茄苗长得很健壮,可以移植到花坛里。看,它的茎很粗壮,根系也很发达。现在是番茄苗的幼苗期,边缘是不规则的锯齿。表面还有小绒毛。我的番茄苗特别多。我的黄瓜苗也长大了。
      我们的幼苗朋友你种植的番茄和黄瓜的幼苗长什么样?描述每个部分的样子。
      观察任务:我们的幼苗朋友
      盆栽植物、黑色纸、回形针
      选择一片健康的叶子,用黑色纸包裹并固定。几天后打开黑色纸,观察叶子的颜色变化。
      叶子通过光合作用制造养料。没有阳光,叶子无法进行光合作用,会变黄枯萎。
      两株长势相同的健康幼苗
      标记幼苗A(去顶)和幼苗B(对照)掐去A幼苗顶端,B幼苗不作处理观察并记录两周内的生长情况
      植物顶端产生的生长素会抑制侧芽生长。去除顶端后,侧芽抑制被解除,从而发育成侧枝,使植株更加茂盛。
      三株长势相同的幼苗、水壶、尺子。
      分组标记:少水、适量、多水控制变量:按不同量浇水,其他条件一致观察记录:每周测量幼苗高度
      适量的水分能促进幼苗生长,水分过多或过少都会抑制生长。
      一株幼苗、尺子、记录表
      每周固定时间测量幼苗的高度将数据准确记录在表格中绘制折线图,分析生长速度变化
      幼苗生长非匀速,初期生长较快,后期逐渐减慢。
      植物的叶子了解叶子的结构和作用
      叶子就像一座神奇的工厂,能为植物制造生长所需的营养物质,维持植物的生命活动。
      想一想你是如何一天天茁壮成长的?你要吃各种有营养的食物,还要呼吸空气。植物要长大,同样需要营养物质和空气。
      叶利用太阳光的能量,仅消耗外界提供的二氧化碳和水,就能制造出整株植物生长所需的营养物质,同时释放氧气。
      营养物质会被运输到植物体各处,一部分还会被储存起来供日后使用。
      植物根茎的作用猜一猜植物根和茎的作用,并做实验验证猜想。
      植物的根藏在地下,它有什么作用呢?
      实验探究 根的作用
      根同时也会吸收溶解在水中的矿物质和养分。
      第二级第三级第四级第五级
      实验探究 茎的作用
      实验中,我们观察到植物的茎和叶都变成了红色。
      彩色的液体通过茎被运输到了叶子里,这说明植物的茎具有运输水分的作用。
      实验视频配音:同学们,我们在这个实验中,来看看植物的茎是怎么吸水的。大家看,这里有四杯不同颜色的水,分别是蓝色、紫色、绿色和红色。我们把白菜叶和芹菜茎放进这些杯子里,静置一段时间,会发生什么呢?这个白菜可以把茎切成两部分,一部分放在红色液体中,一部分插入蓝色液体中。2小时后,我们已经能观察到颜色的变化了。植物的茎内部有细小的管道,就像我们喝饮料用的吸管一样。这些管道叫做导管,它们从根部一直延伸到叶子,负责输送水分和养分。5小时后,水持续通过茎的导管向上输送,叶子吸收了这些有色水,叶子的颜色更加的明显了!这个实验告诉我们,植物的茎不仅支撑着植物,还能帮助植物吸收水分和养分,让植物健康成长。大家回家也可以试试这个实验,用不同的植物和颜色,看看结果会不会一样。记得记录下你的观察结果,下次课我们一起分享!
      根茎蔬菜植物的根一般生长在地下,有的植物的茎也生长在地下。查阅资料,区分下面图片中哪些是植物的根,哪些是植物的茎。
      红薯是植物的根还是茎呢?
      藕是植物的根还是茎呢?

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      小学科学苏教版(2024)三年级下册(2024)电子课本新教材

      6 幼苗长大了

      版本:苏教版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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