小学科学大象版（2024）三年级下册（2024）2 播种与萌发教课课件ppt

这是一份小学科学大象版（2024）三年级下册（2024）2 播种与萌发教课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了观察与思考，解剖步骤，种子结构，功能推理，结构总结，实验目标与过程，播种步骤，观察任务，探究与结论，反思与评价等内容，欢迎下载使用。
课堂导入：情境激趣，引发疑问
一颗小小的种子，为什么能长成一株完整的植物？它的身体里藏着什么秘密？让我们一起探索植物生长的奥秘。
问题与假设：明确猜想，梳理方向
活动一：解剖种子，认识内部结构
提示：1.在进行这个实验之前可以把种子浸泡一晚上，这样操作起来才更容易。2.注意安全使用实验器材。
1.划开种皮用小刀轻轻划开蚕豆种子的种皮。
2.剥离种皮小心地剥离种皮，注意不要损伤内部结构。
3.观察内部掰开两片子叶，观察内部结构。
胚根的发育胚根发育成植物的根，负责吸收水分和无机盐。
胚芽的发育胚芽发育成茎和叶，进行光合作用制造养分。
子叶的功能子叶为种子萌发提供初期生长所需的营养物质。
活动二：亲手播种，见证萌发
小组合作，体验播种的完整流程
观察记录，记录种子萌发的关键点
总结反思，理解生命萌发的条件
思考：有了种子，怎样播种种子呢？
播种步骤：1. 准备好花盆和营养土。把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后倒入营养土。2. 用手指在土中按一个洞，深 1-4 厘米，在洞里放 2-3 粒种子，再用营养土覆盖。3. 浇足水。4. 认真观察，用不同的形式及时记录植物生长变化的情况。
一方面是防止土流失，另一方面是可以沥水已达到根系通风透气的效果。
如果只播种1粒种子，可能有的种子会因为各种原因无法发芽生长，就会影响实验进度。
小贴士：从幼芽破土开始，每隔几天测量一次幼苗的高度，记录它的生长变化。
结论：种子能萌发成幼苗，种子是植物的重要器官。
我们通过探究发现植物种子的各部分有什么功能？
应用与迁移：拓展探究，深化认知
我们知道了种子萌发后会长出根，那么根有什么作用呢？接下来我们通过一个水培实验来探究一下根的功能，观察植物是如何通过根系吸收水分和养分的。
思考：减少的水到哪里了？
根能帮助植物吸收水分和营养，是植物重要的器官。
根吸收了营养液中的水分
阅读与新知：庞大的地下根系
如果挖开泥土，你会发现植物的根系组成了庞大的“地下网络”。一棵成熟的苹果树，它的根系竟然包含上万条的大小分支。根向四周延伸的范围也是非常惊人的，一棵玉米的根延伸范围的直径可达 3 米。