第9章《压强》单元测试卷 2025-2026学物理新教材人教版八年级下册+答案

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第九章《压强》单元测试卷（原卷版）（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第9章。2.g=10N//kg。第Ⅰ卷 选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如下列图片所示，可以减小压强的是（　　）A． 载重汽车有很多轮子B． 刀刃磨得很薄C． 逃生锤的锤头造得很尖D． 压路机的碾轮质量很大2．如图所示，活塞式抽水机的压柄的A端被压到最低。根据你的观察和思考，关于活塞式抽水机的出水口位置的几种说法，正确的是（　　）A．只能在活塞的上方 B．只能在活塞的下方 C．可在活塞的上方或下方 D．可以与进水口合二为一3．关于生活现象的解释，下列说法中正确的是（　　）A．高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大、沸点低B．人出汗后吹风扇会感觉更凉快，是因为加快了汽化C．夏天吃冰棍，冰棍周围冒出“白气”，这是汽化现象D．济南的冬季，窗户上的冰花常出现在玻璃外侧4．固定在斜面上的U形容器里装有适量水，水静止不流动，则下列图片中水面位置正确的是（　　）A． B． C． D．5．高铁站等车时，一定要站在安全线以外，否则会被高速行驶的列车“吸”过去，造成危险如图所示的现象中与其物理原理相同的是（    ）A．排水管的U形“反水弯”B．盆景自动供水C．喷雾器喷出水雾D．用吸管吸饮料6．如图所示的是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个周围是平的（标记为A），另一个周围是隆起的土堆（标记为B），这样就能改善洞穴内的通风情况。当草原有风从左向右吹过时，下列说法正确的是（   ）A．B出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进B．B出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进C．A出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进D．A出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进7．如图所示，下列与压强知识相关的实验，分析正确的是（    ）A．甲图是帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小B．乙图实验中通过手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积的关系C．丙图是托里拆利实验，在教室里不能用水代替水银完成该实验D．丁图中高压锅烹饪的原理是液体的沸点随着气压的增大而减小8．关于生活中力现象的描述，正确的是（　　）A．汽车紧急刹车后，乘客会在惯性的作用下继续向前运动B．用吸管喝饮料，利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C．拦河大坝做的上窄下宽，是因为深度影响水产生压强的大小D．小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力9．如图所示，两个完全相同的容器里，分别盛有质量相同的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点，下列说法正确的是（　　）A．甲容器中装的是酒精，乙容器中装的是水 B．图中A、B两点的压强相等C．图中A点压强小于B点压强 D．两容器中液体对容器底部的压强p甲＞p乙10．如图所示，一个图钉帽的面积是，图钉尖的面积是，手指对图钉帽的压力是20N，图钉帽与手指完全接触，下列说法错误的是（　　）A．图钉尖对墙的压强相当于4000m深处水所产生的压强B．手指对图钉帽的压强是C．图钉尖对墙的压力是20ND．图钉帽的面积比较大，是为了减小图钉帽对手的压强11．如图所示，盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上。杯子重，高，底面积；杯内水重，水深，水的密度为，g取。下列选项中错误的是（　　）A．水对杯底的压力为 B．水杯对桌面的压力为C．水杯对桌面的压强为 D．水对杯底的压强为12．如图所示是用斧头劈木柴的剖面图，其中BC边为斧头背，AB、AC边为斧头的刀面，要使斧头容易劈开木柴，斧头应该（    ）A．BC边与AB、AC边都短一些B．BC边长一些，AB、AC边短一些C．BC边短一些，AB、AC边长一些D．BC边长一些，AB、AC边也长一些13．如图是a、b两种物质的m-V的图像，下列说法正确的是（　　）A．a物质的密度比b物质小 B．水的m-V曲线在I区域C．同质量的a、b两实心立方体，a对地面压强更大 D．a物质组成的物体质量一定比b大14．如图甲所示，一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上，对长木板施加一个水平向右的力F，使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，直到木板的的长度伸出桌面时停止运动，此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离x的关系图像如图乙所示。已知木板宽为，下列判断错误的是（　　）A．长木板的底面积为0.10m2 B．移动过程中，木板对桌面的压力不变C．当x=0.30时，木板对桌面的压力为3N D．当x=0.26时，木板对桌面的压强为40Pa15．如图所示，水平桌面上放着一个隔板式薄壁组合容器，由柱形容器A和L形容器B组成，连接处被一片极薄的橡皮膜密封隔开。A的底面积，先向A容器倒入1.2kg水后，再向B容器（底面积，）缓慢倒入另一种液体，直到橡皮膜恢复平直。测得此时B中液柱高15cm，下列判断正确的是（　　）A．水对A底部的压强为B．水对A底部的压力为15NC．B中液体的密度为D．B中液体对B容器底部的压力为3.6N16．有A、B两个均匀实心长方体，由同种材料制成。A的底面积SA=30cm2，高hA=5cm，重GA=4.5N；B的底面积SB=60cm2，高hB=10cm。现按图所示方式叠放在水平桌面上，B对A、A对桌面的压强分别为p1、p2，下列判断正确的是（　　）A．材料密度为B．p1=3×103Pa，p2=7.5×103PaC．若将AB整体倒置，倒置后A对B的压强小于p2D．若将B取下放在桌面，则取下后B对桌面的压强大于p1第Ⅱ卷 非选择题二、填空题（本题共6小题，每空1分，共16分）17．如图是都江堰的示意图，它凝聚着我国古代劳动人民的智慧，在引水灌溉，防洪减灾方面发挥着重要作用。枯水季节，由于内江河床较低，水在_________力的作用下，大量的水落入内江，水的重力势能转化为水的动能；洪水季节，由于宝瓶口的限流作用，导致外江水的流速较大、压强较_________，大量的水涌入外江。 18．登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区___________（选填“大”或“小”）得多；在高原上用普通锅难以煮熟食物，于是多采用高压锅煮饭，使水的沸点___________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。19．如图是颇具名气的云南建水紫砂陶茶壶，壶身和壶嘴构成_____。若茶壶和水的总质量为，壶底与桌面的接触面积为，壶对水平桌面的压强为_____。20．物体A在水平推力F的作用下，从下图所示的位置匀速运动到桌面中央的过程中，A对桌面的压力将______________，A对桌面的压强将______________。（均选填“变大”“变小”或“不变”）21．如图所示，将一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将_____，水对容器底的压强将________。（均选填“变大”“变小”或“不变”）22．某广场上的塑像由上方的名人塑像B和下方的底座A构成，整体可以简化为如图甲所示的模型。A、B是质量分布均匀的柱形物体，且A、B的密度之比，底面积之比，若沿水平方向将该模型切去高度为的一部分，并将切去部分竖直正放在同一水平面上。切去部分对水平面的压强为，剩余部分对水平面的压强为。其中与切去部分的高度的关系如图乙所示。则名人塑像B的密度________。若要使得，则需要切掉的高度________cm。三．作图题（共2小题，共4分）23．如图，物体沿斜面匀速下滑，画出物体对斜面的压力和物体所受的摩擦力示意图。24．图甲是飞机在高空水平匀速飞行时，空气与飞机机翼相对运动的示意图。请在图乙中画出机翼在竖直方向上的受力情况（为重心）。四．实验题（本题共4小题，共20分）25．小刚利用两个相同的木块和一块海绵做了“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验，实验过程如图。(1)实验中通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果：(2)比较___________两图所示的实验，可以探究压力的作用效果与压力大小的关系；(3)比较图甲和图乙所示的实验现象，可以得出：当压力一定时，___________，压力的作用效果越明显；(4)物理学中用压强来表示压力的作用效果，通过本实验可知图___________（选填“甲”、“ 乙”、“丙”或“丁”）中海绵受到木块的压强最大。26．“空瓶吞鸡蛋”“吹硬币”“生熟鸡蛋辨别”等都是在我们生活中能接触到的小实验，其实这些小实验的原理都很简单，我们可以自己动手做一做。如图所示是某同学在家中做“吹硬币”的小实验。准备的实验器材有1角的硬币一个、高2cm的木块等，实验开始时该同学在离桌边20cm的地方放一枚1角的硬币，然后将_______放在硬币前10cm左右处，接着_______发现_______，根据这个实验可以得出_______的结论。27．小明利用托里拆利实验分别测量A地和B地的大气压强。(1)如图，小明测得A地大气压强等于______ mm高水银柱所产生的压强。说明该地大气压强______（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。(2)如果测量时玻璃管上端留有空气，则测量值______（选填“大于”“小于”或“等于”）真实值。(3)把玻璃管倾斜，管内外水银面高度差______（选填“变大”“变小”或“不变”）。(4)若小明到B地进行实验，测得B地此时的大气压是，则此地的大气压可支持______m高的水柱。（，g取）28．在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下。(1)使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查实验装置的________。实验中液体压强是用U形管两侧液面________来表示的，这种方法叫________法；(2)通过比较________两个图可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大；(3)通过比较D、E两个图，可探究液体压强与________的关系；(4)通过比较A、B、C三个图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强________；(5)压强计上的U形管________（填“属于”或“不属于”）连通器。五．解答题（本题共3小题，共28分）29．如图所示，水平桌面的正中央放着一个重20N的圆形鱼缸，其底面积为0.1m2。鱼缸内的鱼、沙石等总质量为5kg，水的质量为9kg，水深0.2m。求：（g取10N/kg，鱼缸壁的厚度不计）(1)水对鱼缸底部的压强；(2)水对鱼缸底部的压力；(3)鱼缸对桌面的压强。30．随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享经济”的概念迅速普及，“共享汽车”也悄然进入了人们的视野，如图所示是某品牌“共享汽车”，其空车质量为1.2t。该车在匀速行驶时受到的阻力为总重力的，若某次满载行驶时，车上人员的总质量为200。（g取10）满载人员情况下，求：(1)汽车的总重力；(2)汽车匀速行驶时所需的牵引力；(3)若汽车在水平地面上静止，每只轮胎与地面的接触面积为50，此时汽车对水平地面产生的压强。31．如图所示，甲、乙两个轻质薄壁圆柱形容器放置在水平面上（容器足够高）。甲容器底面积为，乙容器底面积为。甲容器中装有的水，乙容器中装有某种液体。物块质量为，高度为，底面积，（取）(1)求甲容器中水的体积。(2)将物块放入甲容器中，求物块静止时，水对容器底的压强p。(3)现将物块放入乙容器的液体中，物体在液体中处于漂浮状态，将漂浮的物块往下压2cm（相对于新的液面），此时液体始终不没过物体，液体对容器底部压强增加量。求该液体的密度。