初中教科版（2024）力随堂练习题

这是一份初中教科版（2024）力随堂练习题，共8页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动（如图），图中能正确表示铅球所受重力的方向的是（ ）
A .
B .
C .
D .
2.小明15岁生日这天，爸爸送给他一辆山地自行车，如图所示。关于这辆自行车，下列分析正确的是（ ）
A . 自行车轮胎上的花纹可以减小摩擦
B . 若体重较大的爸爸骑此车，车轮与地面的摩擦力会较小
C . 自行车刹车是通过增大压力的方式增大摩擦力
D . 自行车下坡时，紧急刹车应该先刹前轮
3.自行车是人们生活中常用的出行交通工具，下列措施是为了减小摩擦的是（ ）
A . 自行车的把手使用橡胶材质
B . 自行车轮胎上刻有凹凸的花纹
C . 自行车刹车时用力捏刹车把
D . 自行车的车轴中装有滚珠轴承
4.有关奥运会中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（ ）
A . 篮球撞击篮板时，只有篮板发生了形变
B . 杠铃被举重运动员举在空中静止时，受力平衡
C . 体操运动员上双杠前手上抹“镁粉”是为了减小摩擦
D . 自行车比赛，自行车相对于路面是静止的
5.一架太原飞往厦门的飞机曾在高空遭遇“鸟击”，机头被撞凹受损．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A . 机头被撞凹受损，说明力可以改变物体的形状
B . 小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
C . 小鸟只是施力物体
D . 小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力
6.周末，小明来到邛海边的湿地公园玩滑板车，他发现滑板车在水平方向运动时，如果不蹬地它最终会停下来，下列对这个常见物理现象理解正确的是（ ）
A . 不蹬地最终会停下来是因为滑板车受到阻力，说明力可以改变物体的运动状态
B . 只有不断蹬地，滑板车才能继续运动，说明运动需要力来维持
C . 运动的滑板车最终停下来是因为它的惯性逐渐消失了
D . 运动中的滑板车受到的外力突然消失时将停止运动
7.下列图示的运动情景中，能明显地反应出力使物体发生形变的是（ ）
A .
B .
C .
D .
8.昔日高档小轿车，今朝进入百姓家．下列有关小轿车的说法正确的是（ ）
A . 夜晚开车时，为了行车安全，司机常常把车内的灯开着
B . 轿车内挂的香包，使车内充满了香味，说明分子在永不停息的作无规则运动
C . 轿车行驶时车体上方空气流速比下方大，故空气对小车向下的压强大于向上的压强
D . 人用力推静止在水平路面上的车但未推动，是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力
二、多选题
1.力学创新实验小组用如图所示实验装置来探究运动与力的关系。表面粗糙的平板车放在水平台上，在水平向左的拉力F作用下，向左做匀速直线运动，木块始终保持静止。下列判断正确的是（ ）
A . 平板车在水平台面上运动的速度越大，弹簧测力计的示数也越大
B . 在木块上放一个钩码，要增加拉力F才能使平板车仍做匀速运动
C . 平板车下面安装轮子是通过用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力
D . 装置中的定滑轮既可以改变拉力的方向，也可以起到省力的作用
2.水平皮带传输装置如图所示，O 1为主动轮，O 2为从动轮。当主动轮顺时针匀速转动时，物体被轻轻地放在A端皮带上，开始时，物体在皮带上滑动，当它到达位置C后停止滑动，直到传送到目的地B端。在传送过程中，若皮带与轮不打滑，则关于物体受的摩擦力和图中P、Q两处（在O 1、O 2连线上）皮带所受摩擦力方向的说法正确的是（ ）
A . 在AC段物体受水平向左的滑动摩擦力，P处皮带受向上的静摩擦力。
B . 在AC段物体受水平向右的滑动摩擦力，P处皮带受向下的静摩擦力。
C . 在CB段物体不受静摩擦力，Q处皮带受向下的静摩擦力。
D . 在CB段物体受到水平向右的静摩擦力，P、Q两处皮带始终受向下的静摩擦力。
3.日常生活中，处处有物理。下列说法正确的是（ ）
A . 掷出去的铅球在空中运动时处于平衡状态
B . 铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下
C . 击打排球时手感到疼，说明力的作用是相互的
D . 乘车时系上安全带是为了减小惯性
4.一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法正确的是（ ）
A . 木板形变是由于木板产生弹力造成的
B . 足球产生的弹力作用在木板上
C . 足球受到的支持力是木板产生的弹力
D . 足球产生的弹力就是木板对足球的支持力
5.踢毽子起源于汉代。高承《事物纪原》记载：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”。如图所示，与踢毽子相关物理知识的说法正确的是（ ）

A . 踢毽子时，脚感到疼是因为力的作用是相互的
B . 因为惯性的作用，踢出的毽子会继续向上运动
C . 毽子上升过程中受到重力和脚对它的踢力
D . 毽子下落过程中，重力对毽子做了功
三、填空题
1.天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图甲是某同学买瓶矿泉水时的情景。
（1）当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手对瓶的摩擦力和瓶子受到的 ________ 力是一对平衡力，此力的施力物体是 ________ ；
（2）如图乙，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能 ________ （选填“增大”或“减少”）摩擦。
2.游泳时，运动员用力向后划水，人就会向前游；游泳时使人前进的施力物体是 ________ 。如图所示，用扳手拧紧螺母，B图所示的效果好，说明力的作用效果与力的 ________ 有关。
3.苏轼在宋词《江城子·密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。弓如“满月”说明力可以改变物体的 ________ 。因为箭具有 ________ ，因此离开弓后仍会继续向前运动。
4.力的示意图是用一根带箭头的线段来表示力．具体做法是：沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的 ________ ，线段的起点或终点表示力的 ________ ，线段的长短表示力的 ________ ．
5.古诗文中有很多关于物理学的知识，比如“风吹草低见牛羊”表明风的作用力既能改变物体的运动状态也能改变物体的 ________ 。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中大风卷走屋顶，是因为屋顶上方空气流速大，压强 ________ 。
四、实验探究题
1.如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做 ________ 运动，此时，滑动摩擦力的大小 ________ （选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计示数；
（2）图a按要求做完三次实验，比较甲、乙两次实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 ________ 有关；比较 ________ 两次实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；
（3）在图丙中，物体所受滑动摩擦力大小为 ________ N，如果用4N的拉力拉物体运动，则物体此时所受滑动摩擦力为 ________ N；
（4）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。 实验中，小丽同学 ________ （选填“必须”或“不必”）要匀速拉动长木板。

2.橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内，伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，下面的表格是张翰做的某橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录．
（1） 请在如图所示坐标系中作出F﹣x图象．
（2） 由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k= ________ N/m．
（3） 若用该橡皮筋做一个弹簧测力计，且弹簧测力计上的刻度均匀，则每1N的距离为 ________ cm．
（4） 若几根橡皮筋并排使用拉伸，则它们整体的k比一根橡皮筋的k要 （选填“大”或“小”）．
五、计算题
1.由于温室气体大量排放，全球气候变暖加剧。两极冰川大面积熔化，海面上出现大量浮冰。如图所示，现有一块90t的实心浮冰漂浮在海面上，假设附近海域的海水密度近似为水的密度1.0×10 3kg/m 3 ， 冰的密度为0.9×10 3kg/m 3。求：
（1） 水下2m深处海水产生的压强；
（2） 此时浮冰露出水面的体积为多少m 3。
2.随着社会的进步，“绿色出行，低碳生活”的理念已经深入人心。小明同学在上学时骑着自行车在平直的水平路面上以5m/s的速度匀速行驶，已知小明同学的质量为60kg，自行车质量为10kg，前后轮胎和地面总接触面积为2×10 -3m 2。在小明骑行过程中，自行车受到的总的摩擦力是人和车总重力的0.2倍，求：
（1） 自行车受到的牵引力是多少？
（2） 自行车对水平路面的压力是多少？
（3） 自行车对水平路面的压强是多少？
3.起重机用5050N的力竖直向上吊起质量为500kg的钢件，这个钢件受到的合力是多少？方向如何？
4.以“一轴两山三环七道”为主体骨架建设的成都天府绿道将贯通成都，建成后将是全国规划最长的城市绿道慢性系统，是成都加快建设公园城市伟大蓝图中的一抹清新绿色。据悉，“2022天府绿道健康行骑行活动”已于近日拉开帷幕，骑行爱好者小华参加了此次活动。小华骑行的是一台碳纤维助力电动山地车，整车只有15公斤，此车采用了电动助力设计，可帮助自行车提速最高达到36km/h。已知小华体重为65kg，骑行时轮胎与地面的接触总面积约100cm 2 ， 山地车所受阻力为总重的0.02，g=10N/kg，求：
（1） 小华骑行时车对地面的压强？
（2） 小华以36km/h匀速直线骑行时，自行车的功率？
六、综合题
1.“神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待．已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究．
（1） 要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是 ________ ；
（2） 测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法： ________ ；
（3） 本实验需要多次测量，其目的是： ________ （填字母代号）．
A．得到可靠的结论 B．减小实验误差．
2.为了节能与环保，许多旅游景点的巡逻执法车和旅游车都用电动车取代了燃油汽车．某电动观光车的技术参数列表如下，根据以下参数，解答下列问题：（g取10N/kg）
（1） 该车中乘客质量平均每人为60kg，求每个人所受到的重力．
（2） 旅游车满载时，求车对水平路面的压强．
（3） 若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×10 3N，求观光车以最大速度匀速行驶0.5h牵引力所做的功．（假设车行驶过程中所受阻力不变）
3.在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着，如图所示．
（1） 物体与墙壁之间有没有弹力作用？
（2） 给物体一个水平向左的力F，物体与墙壁间是否有弹力作用？
拉力F/N
5
10
15
20
25
伸长量x/cm
1.6
3.2
4.7
6.4
8