教科版（2024）八年级下册（2024）第7章 力1 力同步训练题

这是一份教科版（2024）八年级下册（2024）第7章 力1 力同步训练题，共5页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验填空题，简答与计算题等内容，欢迎下载使用。
1．我国端午节有赛龙舟的习俗。在比赛中，使龙舟前进的力是（ ）
A．手对浆的力B．手对水的力C．水对桨的力D．桨对水的力
2．如图所示，小莉穿着旱冰鞋推墙，发现墙不动，但小莉却倒退了，下列说法正确的是（ ）
A．小莉推墙的力大于墙对小莉的力
B．小莉推墙的力小于墙对小莉的力
C．使小莉倒退的力的施力物体是小莉本人
D．小莉倒退说明力的作用是相互的
3．放在桌面上的茶杯受到桌面对它的支持力，这个力的施力物体和受力物体分别是（ ）
A．桌面和茶杯B．地球和茶杯C．茶杯和地球D．茶杯和桌面
4．如图，在水不流动的湖面上，人坐在小船上，用力把另一艘小船向左推开，则他自己坐的小船将
A．保持静止B．向左运动C．向右运动D．沉入水中
5． 如图所示，端午划龙舟是我县民族传统文化活动之一。队员们拿着船桨奋力向后划水，只见龙舟向前直冲，使龙舟向前直冲的力的施力物体是（ ）
A．队员的手B．船桨C．河水D．龙舟
6． 如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，车受到拉力的作用，此拉力的施力物体是（ ）
A．绳B．车C．小明D．地球
7．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．力能脱离物体而存在
B．一个物体也能产生力的作用
C．产生力的两个物体一定发生了作用
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
8．在国际单位制中，力的单位是（ ）
A．kgB．PaC．ND．N/kg
9．如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识 ⑴ ；⑵ 。
二、多选题
10．下列关于力的说法中，正确的是（ ）
A．两个物体相接触，就一定有力的作用
B．两个物体不接触，也可能有力的作用
C．力可以脱离物体而单独存在
D．力的产生总涉及两个物体
11．关于力的概念，下列说法错误的是（ ）
A．互不接触的物体之间一定没有力的作用
B．如果一个物体是受力物体，那么它同时也是施力物体
C．空中下降的雨滴不受力的作用
D．汽车在坡路上向下行驶，受到的重力方向垂直于坡面
12．2022年潘帕斯雄鹰阿根廷队取得世界杯冠军。下列比赛中情景说法正确的是（ ）
A．球员用力蹬地奔跑，利用了物体间力的作用是相互的
B．足球离脚后上升过程中，由于受到惯性，速度越来越小
C．足球在空中加速下落，此过程只受重力在作用
D．场边记者肩扛摄像机静止时，记者对地面的压力和地面对记者的支持力是相互作用力
三、实验填空题
13．如图是玩中学物理小组制作的“喷气式飞机”。他们先将一个气球吹大，并用夹子夹紧；从一根吸管上剪取一小段，将一根细绳穿过吸管；用胶带把气球固定在吸管上，将绳子拉直，作为“喷气式飞机”运动的轨道。
（1）把封口的夹子松开后，气球就会向 （选填“左”或“右”）运动；该现象说明 ；
（2）老师看了同学们制作的“喷气式飞机”，建议同学们继续探究气球的运行速度和气球的充气量是否有关。同学们取了两个大小相同的气球， ，制作成两个“喷气式飞机”，先后让它们在同一轨道上运行，并分别测出它们飞行的距离和时间：若 ，则说明气球的运行速度和气球的充气量有关。
14．阅读短文，回答问题
奇思妙想
小明梦见他和小华被困在一个结冰的池塘中间，他们的小船停在非常光滑的冰面上，由于没有摩擦，他们无法推动小船。后来，他们想出了一个奇妙的方法——把行李向后扔出去（如图所示），小船居然运动起来了！正当他们欢呼雀跃的时候，小明醒了。
后来，小明把自己的梦告诉了科学家爷爷。爷爷充分肯定了他的奇思妙想，并且告诉他，帮助人们实现飞天梦想的火箭正是应用了这一原理。
（1）小明在科学家爷爷的启示下，对梦境进行了分析，人对书包施加一个向后的力的同时，书包对人有一个向 的力，这样船就能上前运动了，火箭发射时，火箭喷出高温、高压燃气， （选填“空气”或“燃气”）对火箭施加了推动力，使火箭向上运动；
（2）小华在科学家爷爷的启示下，发现人从船头走向船尾的过程中，船 （选填“能”或“不能”）运动，人竖直向上跳起，船 （选填“能”或“不能”）运动；
（3）如果要使船运动得更快一些，请指导小明和小华结合实际情境如何操作？（写出一点） 。
四、简答与计算题
15．常言道：“一个巴掌拍不响”，请你从力的角度来分析，这句话有道理吗?
16．用手拍桌子，手感到痛，请你用所学过的物理知识解释其中的原因。
17．如图所示，在空塑料瓶内装入适量的水，瓶口安装有自行车用的气门芯。然后将瓶子倒放在支架上，向瓶内打气，当拔掉气门芯时，瓶子里的水从瓶口极速向下喷出，水“火箭”就会飞起来。
（1）水“火箭”为什么会飞起来？
（2）分析说明水喷完后，水“火箭”的运动情况（不计空气阻力）
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】A
7．【答案】C
8．【答案】C
9．【答案】力可以改变物体的运动状态；力的作用是相互的
10．【答案】B,D
11．【答案】A,C,D
12．【答案】A,D
13．【答案】右；力的作用是相互的；其中一个充气量很足，另一个充气量不是很足；它们飞行的距离和时间均不同
14．【答案】（1）前；燃气
（2）能；不能
（3）用力甩出书包
15．【答案】有道理。因为力是物体对物体的作用，要产生力一定要有两个物体，单独一个物体不能产生力的作用。
16．【答案】解：受拍桌子时，手给桌子施加了力的作用，由于物体间力的作用是相互的，所以用手拍桌子，手感到痛.
17．【答案】（1）向瓶内打气，瓶内气压增大，大于外界大气压，拔掉气门芯后，在瓶内气压的作用下，瓶内的水极速喷出，对空气产生一个向下的推力，根据物体间力的作用是相互的，空气同时对水产生一个向上的推力作用，在这个力的作用下水“火箭”向上飞起来。
（2）水“火箭”向上运动，水喷完后，水“火箭”只受到一个竖直向下的重力，又由于具有惯性，所以要减速上升。当到达最高点后，在重力的作用下，再加速下降。