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      2025年春教科版物理八年级下册同步授课课件 7_1_力

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      初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)力授课课件ppt

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      这是一份初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)力授课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了对力的概念的理解,力可以改变物体的形状,运动方向改变,钢球速度变大,运动状态,施力物体,受力物体,作用力,反作用力,力是物体对物体的作用等内容,欢迎下载使用。
      火箭向下喷出火焰,为什么却能向上飞行呢?
      结论: 不接触的物体也可以有力的作用
      相互接触的物体可以有力的作用,不接触的物体也可以有力的作用吗?
      有相互作用(可以不接触)
      1.我们日常所见的推、拉、提、压、摩擦、吸引和排斥等现象,都属于力的作用。一个物体受到了力,一定有别的物体对它施加力。所以,力是物体对物体的作用。
      接触的物体之间不一定有力,不接触的物体之间也不一定没有力。
      例 判断下列说法是否正确。
      1.单独一个物体,也能产生力的作用。
      2.没有物体,也能产生力的作用。
      3.至少要有两个物体才能产生力。
      物体受力后会产生什么现象呢?
      力可以改变物体的运动状态
      (1)从静止变为运动(2)从运动变为静止(3)运动方向变化(4)运动快慢变化
      物理学中,把物体形状的变化叫作物体的形变,把物体动静的变化、快慢的变化和运动方向的变化都叫作物体运动状态的变化。
      例 如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生 _________,跳板弹起过程中跳板对运动员的力的作用效果是使运动员的 __________ 发生改变。
      这两幅图说明了什么?
      如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体,松手后观察发生的现象。
      让一位同学穿上旱冰鞋推墙(如图所示),观察发生的现象。
      甲物体在对乙物体施力时,乙物体也同时对甲物体施加力的作用。也就是说,物体间力的作用是相互的。
      松手后两个小车分别向相反的方向运动。
      人推墙,墙受力但人后退,说明人受到向后的力。
      左手 拍 右手
      手 拍 桌子
      手 拉 橡皮筋
      手 提 书包
      力不能脱离物体而独立存在。只要有力发生,就一定会涉及两个物体:一个是施力物体,另一个是受力物体。
      力的作用是相互的,且总是成对出现的。
      1.一对相互作用力在任何情况下,大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
      2.一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力。
      3.施力物体同时也是受力物体。
      4.物体间的相互作用力同时产生、同时消失,没有先后之分。
      对“力的作用是相互的”的理解
      例 成语“以卵击石”比喻不自量力,自取灭亡。在“卵”和“石”撞击时,“卵”对“石”的作用力______(选填“大于”“等于”或“小于”)“石”对“卵”的作用力。其中,“石”对“卵”的作用力中施力物体是______。
      物体间力的作用是相互的
      1.关于力的认识,下列说法错误的是(  )A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
      2.下列运动场景中,力的作用效果与其他几项不同的是( )A.篮球碰到篮板改变运动方向B.进站的火车受阻力缓缓停下C.用力把铅球推出D.跳水运动员压弯跳板
      3.手击排球,施力物体是 _______,受力物体是 ________,手也感到痛,这是因为___________________。

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      1 力

      版本:教科版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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