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      2025-2026学年山东省德州市夏津县八年级(上)期末数学试卷-自定义类型

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      2025-2026学年山东省德州市夏津县八年级(上)期末数学试卷-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年山东省德州市夏津县八年级(上)期末数学试卷-自定义类型,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.在每一个学子心中都梦想过自己心目中大学的模样,很多大学的校徽设计也会融入数学元素,下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
      A. B. C. D.
      2.下列各式,化简后能与合并的是( )
      A. B. C. D.
      3.下列计算正确的是( )
      A. a2•a3=a6B. (a2)3=a6C. a2+a2=a4D. a6÷a2=a3
      4.若要使有意义,则x的取值范围为( )
      A. x≥0且x≠7B. x>0且x≠7C. x<7且x≠0D. x≤7且x≠0
      5.若实数x,y满足|x-3|+=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是( )
      A. 9B. 12C. 15D. 12或15
      6.如图,AB=AD,AC=AE,添加下列条件,不一定能得到△ABC≌△ADE的是( )
      A. BC=DE
      B. ∠BAC=∠DAE
      C. ∠C=∠E
      D. ∠BAD=∠CAE
      7.若数a使关于x的分式方程的解为正数,则a的取值范围( )
      A. a>-5且a≠-2B. a<5且a≠2C. a>-5D. a<5
      8.已知|a|=4,,且,则a+b的值为( )
      A. -2或-10B. 2或10C. 10D. -10
      9.若多项式4x2-axy+y2可用完全平方公式进行因式分解,则a的值为( )
      A. 4B. ±2C. 2D. ±4
      10.如图,P是∠BAC内部一点,P关于AB、CD的对称点分别是点P1、点P2,连接P1P2分别与AB,AC交于点M,点N,连接PM,PN,则下列结论:
      ①若∠BAC=30°,则△P1P2A是等边三角形;
      ②△PMN的周长等于线段P1P2的长;
      ③PA平分∠MPN;
      ④.
      正确的有( )
      A. ①②③
      B. ①②④
      C. ②③④
      D. ①②③④
      二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。
      11.中科院发现“绿色”光刻胶,精度可达0.000000014m,将数据0.000000014用科学记数法可表示为 .
      12.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=50°.通过观察尺规作图的痕迹,可以求得∠DAE= 度.
      13.化简的结果是 .
      14.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点C的坐标是(3,1),则经过第2026次变换后点C的对应点的坐标为 .
      15.如图,在△ABC中,AB=AC,边AC的垂直平分线MN分别交AB,AC于点M,N,点D是边BC的中点,点P是MN上任意一点,连接PD,PC,若∠A=α,∠CPD=β,当△PCD周长取到最小值时,α,β之间的数量关系是______.
      三、计算题:本大题共1小题,共12分。
      16.【学习材料】--拆项添项法
      在对某些多项式进行因式分解时,需要把多项式中的某一项拆成两项或多项,或者在多项式中添上两个仅符号相反的项,这样的分解因式的方法称为拆项添项法.如:
      例1:分解因式:x4+4.
      解:原式=x4+4x2+4-4x2=(x2+2)2-4x2=(x2-2x+2)(x2+2x+2).
      例2:分解因式:x3+5x-6.
      解:原式=x3-x+6x-6=x(x2-1)+6(x-1)=(x-1)(x2+x+6).
      【知识应用】请根据以上材料中的方法,解决下列问题:
      (1)分解因式:x2+16x-36= ______.
      (2)运用拆项添项法分解因式:x4+4y4.
      (3)化简:.
      四、解答题:本题共7小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题12分)
      计算:
      (1);
      (2);
      (3)解方程:.
      18.(本小题8分)
      先化简,再求值:(2x+y)2-(2x+y)(2x-y)-2y(x+y),其中,y=22026.
      19.(本小题10分)
      如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥DE,AB=DE,BF=EC.
      求证:
      (1)△ABC≌△DEF;
      (2)AC∥DF.
      20.(本小题10分)
      “以形释数”是利用数形结合的思想解决代数问题的一种方法,做整式的乘法运算时,经常利用几何直观和面积法获取结论.例如,对于同一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.如图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.
      (1)如图2,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b的正方形,可以得到等式:______;
      (2)利用(1)中所得结论,解决问题:已知a+b=11,a2+b2=85,求ab的值;
      (3)如图3,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF.若这两个正方形的边长满足a+b=10,ab=20,请求出阴影部分的面积.
      21.(本小题12分)
      “好客山东,品行天下”,5月31日至6月1日在德州举办的“德州新青年音乐节”,得到全国各地人民的一致好评,音乐节将开放包容的城市形象与年轻人的活力紧密结合,成功宣推了“活力青春”的德州城市形象.当地某组织部门计划采购具有德州特色的零食礼包进行城市宣传,已知用8800采购的A型礼包的数量是用4200元采购的B型礼包数量的2倍,其中A型礼包比B型礼包的单价多1元.
      (1)求A,B两种型号礼包的单价分别是多少元?
      (2)若计划采购A,B两种型号的礼包共1000个,且所花费用不超过21600元,求最多能购买多少个A型号的礼包?
      22.(本小题12分)
      如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF.证明:
      (1)CF=EB;
      (2)若AB=18,AF=8,求CF的长.
      23.(本小题14分)
      已知:在△ABC中,AB=AC,点D,点E分别在BC,AC上,连接AD,BE,交于点F,∠BFD=60°,∠ABE=∠DAC.
      (1)如图1,求证:△ABC为等边三角形;
      (2)如图2,过点B作BH⊥AD于点H,求证:AD=EF+2FH;
      (3)如图3,在(2)的条件下,过点C作CG∥BE交AD延长线于点G,若CG=4,HF=,求AG的长.
      1.【答案】C
      2.【答案】C
      3.【答案】B
      4.【答案】A
      5.【答案】C
      6.【答案】C
      7.【答案】B
      8.【答案】B
      9.【答案】D
      10.【答案】D
      11.【答案】1.4×10-8
      12.【答案】25
      13.【答案】
      14.【答案】(-3,-1)
      15.【答案】α=β
      16.【答案】(1)(x+18)(x-2);
      ​​​​​​​(2)x4+4y4
      =x4+4x2y2+4y4-4x2y2
      =(x2+2y2)2-4x2y2
      =(x2+2xy+2y2)(x2-2xy+2y2);
      (3)∵x3-x2-4=x3-2x2+x2-4
      =x2(x-2)+(x+2)(x-2)
      =(x-2)(x2+x+2),
      ∴原式=.
      17.【答案】 x=1
      18.【答案】2xy,原式=1.
      19.【答案】∵AB∥DE,
      ∴∠B=∠E,
      ∵BF=EC,
      ∴BF+FC=EC+FC,
      即BC=EF,
      在△ABC和△DEF中,

      ∴△ABC≌△DEF(SAS) ∵△ABC≌△DEF,
      ∴∠ACB=∠DFE,
      ∴AC∥DF
      20.【答案】(a+b)2=a2+2ab+b2 18 20
      21.【答案】A种型号礼包的单价是22元,B种型号纪念品的单价是21元 最多能购买600个A型号的礼包
      22.【答案】证明:∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,∠C=90°,即AC⊥BC,
      ∴DC=DE,
      在Rt△CFD和Rt△EBD中,

      ∴Rt△CFD≌Rt△EBD(HL),
      ∴CF=EB 5
      23.【答案】∵∠BFD=∠ABE+∠BAD=60°,∠ABE=∠DAC,
      ∴∠DAC+∠BAD=∠BAC=60°,
      ∵AB=AC,
      ∴等腰三角形ABC是等边三角形 由(1)可知AB=AC,△ABC是等边三角形,
      ∴∠BAC=∠C=60°,
      在△ABE与△CAD中,

      ∴△ABE≌△CAD(ASA),
      ∴BE=AD,
      ∵BH⊥AD,∠BFD=60°,
      ∴∠FBH=30°,
      ∴BF=2FH,
      ∵BE=EF+BF,
      ∴AD=EF+2FH 11

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