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      Unit 5 课时5 Section B project(导学案)英语鲁教版五四学制2024六年级上册

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      初中英语鲁教版(五四学制)(2024)六年级上册(2024)Unit 5 Fun Clubs Section B导学案

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      这是一份初中英语鲁教版(五四学制)(2024)六年级上册(2024)Unit 5 Fun Clubs Section B导学案,共7页。学案主要包含了参考答案等内容,欢迎下载使用。
      Unit 5 Fun clubs
      Sectin B Prject导学案
      班级:
      学生姓名:
      科目:
      授课教师:
      学习目标
      通过本节课学习,学生能够:
      能够了解如何创建一个俱乐部;总结社团招募广告的基本要素;进一步掌握有关学校俱乐部介绍相关的词汇、短语和句型。(学习理解)
      能够小组分工合作完成社团招募海报的制作,并流畅用英语介绍俱乐部,能够在班级内模拟完成招募社团新成员的任务,提升听说读写综合能力。(应用实践)
      能够通过社团设计和招募活动激发对俱乐部活动的兴趣,体会 “创意设计 + 团队合作” 的乐趣,增强英语学习的实用性体验。(迁移创新)
      学习
      重难点
      重点:掌握制作社团宣传海报的要素及介绍社团的词汇和句型。
      难点:能准确、连贯地用英语表达 “俱乐部”招聘的相关内容。
      课前预习
      翻译
      1.想象,设想 2.建立,创建
      3.对……感兴趣 4.寻找
      5.想出 6.以……身份工作
      7.谈论 8.加入
      9.与……配合得好 10.……的益处
      课堂探究
      Lead - in
      1.Which club did yu chse in the last class? Why did yu chse it?
      T says,If there’s n club yu lve in ur schl, what will yu d?
      Discussing.Hw t set up a new club?
      Pre-writing
      1.If yu wuld like t set up a Rbtics club, hw t make a pster t attract students t jin?
      2.What else can we add in the pster?
      While-writing
      Make a pster t find new members.Our pster shuld include:
      2.Design yur pster.
      3.Shw yur pster
      Pst-writing
      Interview yur classmates. Find new members fr yur club.
      2.Reflecting
      Exercise
      单项选择。
      二、完成句子。
      课后作业
      基础作业:完善小组社团海报并张贴在班级文化墙,并以应聘者的身份写一封自荐信。
      进阶作业:介绍你的校园生活,内容包括:
      1. 学校设施;
      2. 学校的课程安排和个人喜欢的科目;
      3. 学校的社团。
      课前预习
      1.think f 2.set up 3.be interested in 4.lk fr 5.think up 6.wrk as 7.talk abut 8.jin in 9.wrk well with 10.the benefit f
      课堂探究
      Lead-in
      1.
      Bk club--Open yur mind Ftball club---teamwrk
      Cking club--learn t ck Nature club---watch birds ,cllect plants
      Music club---learn t sing, share music
      set up a new club! Such as Rbtics club
      3.
      What club wuld yu like t set up?----- Name it.
      Set up a structure fr the club. ----Chse leader
      Attract students wh are interested in jining club.-----Make a pster
      Interview ----Find members
      Pre-writing
      1.
      2.
      While-
      writing
      1.
      2.
      3.
      Exercise
      单项选择
      CCDADACDADA
      完成句子。

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