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      3.2 某些简单立体图形的展开图一课一练数学北京版(2024)初中七年级上册(无答案)

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      初中数学北京版(2024)七年级上册(2024)某些简单立体图形的展开图同步练习题

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      这是一份初中数学北京版(2024)七年级上册(2024)某些简单立体图形的展开图同步练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 一个正方体的表面展开图如图所示,六个面上各有一字,连起来的意思是“全面落实双减”,把它折成正方体后,与“落”相对的字是( )
      A . 双 B . 减 C . 全 D . 面
      2.下列图中可以作为一个正方体的展开图的是( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      3.如图1所示,将一个正四棱锥(底面为正方形,四条侧棱相等)的其中四条边剪开,得到图2,则被剪开的四条边有可能是( )

      A . PA,PB,AD,BC
      B . PD,DC,BC,AB
      C . PA,AD,PC,BC
      D . PA,PB,PC,AD
      4.下图是一个由6个相同的小立方体组成的几何体,从上面看得到的平面图形是( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      5.如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“奋”字对面的字是 ( )
      A . 者 B . 乐 C . 的 D . 园
      6.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“新”字所在面相对的面上的汉字是( )
      A . 代 B . 好 C . 少 D . 年
      7.几何体是由曲面或平面围成的,下列几何体面数最少的是( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      二、填空题
      1.如图,一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为 ________ .
      2.如图,纸板上有19个无阴影的小正方形,从中选涂1个,使它与图中5个有阴影的小正方形一起能折叠成一个正方体纸盒,一共有 ________ 种选法.
      3.一张长50cm,宽40cm的长方形纸板,在其四个角上分别剪去一个小正方形(边长相等且为整厘米数)后,折成一个无盖的长方体形盒子,这个长方体形盒子的容积最大为 ________ cm 3.
      4.用一张边长为 48cm的正方形纸,制成一个无盖的长方体盒子,需在四个角上都剪去一个同样大小的正方形(如图中虚线所示),当剪去的正方形边长为 4cm时,折成的无盖的长方体的容积是 ________ 立方厘米;用你喜欢的方式探究,用这张正方形纸可制成的无盖的长方体盒子的最大容积是 ________ 立方厘米.

      5.某种无盖的长方体包装盒的展开图如图所示.根据图中数据计算,这种药品包装盒的体积是 ________ .
      6.(如图)一个长方体的展开图,已知A、C、E、F四个面的面积之和是 64cm2 , 且B面是一个边长 2cm的正方形.如果A面是长方体底面,那么 ________ 面是长方体上面;这个长方体的体积是 ________ cm3 .
      7.七年级数学老师在班级内组织了一堂“正方体展开图猜猜看”活动课,如图是该正方体展开图的一种,则在原正方体中,与“飞”字所在面相对面上的汉字是 ________ .
      8.已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么6的对面数字 ________ .
      9.在学习《包装中的智慧》中,小明将一个长方体包装盒展开如图所示,经测量 AB=30 cm , BE=60 cm , AD=10 cm , 则长方体的一个底面的周长是 ________ cm .
      三、作图题
      1.在学习完“展开与折叠”后,老师让同学们用若干个正方形和长方形拼成一个长方体的展开图.拼完后,小军看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.
      (1) 请你帮小军分析一下拼图是否存在问题,若有多余块,则把图中多余块涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;
      (2) 根据图中的数据,求出修正后的展开图所折叠而成的长方体的体积.
      2.如图,只蚂蚁要从正方体纸箱的一个顶点A沿表面爬行到顶点P。
      (1) 画出正方体的一种展开图。(可适当调整大小。)
      (2) 在展开图上画出蚂蚁爬行的最短路线。
      (3) 在原纸箱图上画出蚂蚁爬行的最短路线。
      3.如图,图1为一个长方体,AB=AD=16,AE=6,图2为左图的表面展开图,请根据要求回答问题:
      (1)面“学”的对面是面什么?
      (2)图1中,M、N为所在棱的中点,试在图2中画出点M、N的位置; 并求出图2中△ABN的面积.
      四、综合题
      1.已知在数轴上点A、B、C对应的数分别为a、b、c.
      (1) 如图1是一个正方体的表面展开图,已知正方体的每一个面都有一个有理数,其相对面上的两个数互为相反数,并且图2中,点C为线段AB的中点,则a= ________ ,b= ________ ,c = ________ ;
      (2) 如图3,若a,b,c满足 |a+5|+2|b+4|+(c−3)2=0 ,
      ① a= ▲ , b= ▲ , c= ▲ ;
      ②若点A、B沿数轴同时出发向右匀速运动,点A速度为2个单位长度/秒,点B速度为1个单位长度/秒.设运动时间为t秒,运动过程中,当A为BC的中点时,求t的值.
      2.一个长方体纸盒的平面展开图如图所示,纸盒中相对两个面上的数互为相反数.
      (1) 填空: a= ________ , b= ________ , c= ________ .
      (2) 先化简,再求值: 5a2b−[2a2b−3(2abc−a2b)+4abc] .
      3.有一种纯牛奶包装盒及其尺寸如图 1所示.为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样.
      (1) 如图 2所示,给出 3种纸样图①、图②、图③,在图①、图②、图③中有两种是正确的,它们分别是 和 ;
      (2) 利用你所选的其中一种纸样和题中所给尺寸,求包装盒的表面积.
      五、解答题
      1.【问题情境】《制作无盖的长方体纸盒》是北师大版七上的课题学习,某综合实践小组在学习了这一课后,开展了“长方体纸盒的制作”实践活动.
      【问题解决】
      (1)如图所示图形中,是无盖正方体的表面展开图的是______.(填序号)
      (2)综合实践小组利用边长为 30cm的正方形纸板制作出两种不同方案的长方体盒子(图1为无盖的长方体纸盒,图2为有盖的长方体纸盒).回答下列问题:
      ①图1方式制作一个无盖的长方体盒子的方法:先在纸板四角剪去四个同样大小边长为 5cm的小正方形,再沿虚线折叠起来.则长方体纸盒的底面周长为多少 cm?
      ②图2方式制作一个有盖的长方体纸盒的方法:先在纸板四角剪去两个同样大小边长为 5cm的小正方形和两个同样大小的小长方形,再沿虚线折叠起来.则该长方体纸盒的体积为多少 cm3?
      【问题进阶】
      (3)若一个无盖长方体的长,宽,高分别为8,5,3,它缺一个长为8,宽为3的长方体底面,将它的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,求长方体表面展开图的最大外围周长.
      2.如图,将一张正方形纸片的4个角剪去4个大小一样的小正方形,然后折起来就可以制成一个无盖的长方体纸盒,设这个正方形纸片的边长为a,这个无盖的长方体盒子高为h.
      (1)若a=18cm,h=4cm,则这个无盖长方体盒子的底面面积为 ;
      (2)用含a和h的代数式表示这个无盖长方体盒子的容积V=​ ;
      (3)若a=18cm,试探究:当h越大,无盖长方体盒子的容积V就越大吗?请举例说明;这个无盖长方体盒子的最大容积是​ ​.
      3.如图是某长方体包装盒的展开图.设长方体的高为x cm.根据图中具体的数据,解答下列问题:
      (1) 用含x的式子表示这个长方体的长和宽;
      (2) 若长方体盒子的长比宽多3cm,求这种长方体包装盒的体积;
      (3) 满足(2)中条件的长方体的表面展开图还有不少,你能画出一个使外围周长最大的表面展开图吗?请画出这个表面展开图,并求出它的外围周长.
      4.在图①、②中分别添加一个或两个小正方形,使该图形经过折叠后能围成一个以这些小正方形为面的立方体.

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