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      3.2 某些简单立体图形的展开图一课一练数学北京版(2024)初中七年级上册(无答案)

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      北京版(2024)七年级上册(2024)某些简单立体图形的展开图课时练习

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      这是一份北京版(2024)七年级上册(2024)某些简单立体图形的展开图课时练习,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.如过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图所示的几何体,其正确展开图为( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      2.将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1.在图2中,将骰子向右翻滚90度,然后在桌面上按逆时针方向旋转90度,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成32次变换后,骰子朝上一面的点数是( )

      A . 6 B . 5 C . 3 D . 2
      3.观察下列图形,其中不是正方体的表面展开图的是( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      4.小明在元旦为好友小李制作了一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是“祝你学年快乐”,其中“祝”的对面是“新”,“快”的对面是“乐”,则它的平面展开图可能是( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      5.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面与“生”相对的面上的汉字是( )
      A . 数 B . 活 C . 学 D . 的
      二、填空题
      1.如图为一无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),可知该无盖长方体的容积为.
      2.一个圆锥形零件从不同的角度观察如图,图中每个小正方形的边长是1厘米.这个圆锥形零件的高是 ________ 厘米,体积是 ________ 立方厘米(结果保留 π).

      3.一个小立方块的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情形如图所示,其中A、B、C、D、E、F分别代表数字-2、-1、0、1、2、3,则三个小立方块的下底面所标字母代表的数字的和为 ________
      4.在学习《包装中的智慧》中,小明将一个长方体包装盒展开如图所示,经测量 AB=30 cm , BE=60 cm , AD=10 cm , 则长方体的一个底面的周长是 ________ cm .
      5.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为 ________ .

      6.一张长50cm,宽40cm的长方形纸板,在其四个角上分别剪去一个小正方形(边长相等且为整厘米数)后,折成一个无盖的长方体形盒子,这个长方体形盒子的容积最大为 ________ cm 3.
      7.两个同样大小的正方体形状积木,每个正方体上相对的两个面上写的数之和都等于 −3 , 现将两个正方体并列放置.看得见的五个面上的数字如图所示,则看不见的七个面上的数的和等于 ________ .
      三、作图题
      1.如图,只蚂蚁要从正方体纸箱的一个顶点A沿表面爬行到顶点P。
      (1) 画出正方体的一种展开图。(可适当调整大小。)
      (2) 在展开图上画出蚂蚁爬行的最短路线。
      (3) 在原纸箱图上画出蚂蚁爬行的最短路线。
      2.在学习完“展开与折叠”后,老师让同学们用若干个正方形和长方形拼成一个长方体的展开图.拼完后,小军看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.
      (1) 请你帮小军分析一下拼图是否存在问题,若有多余块,则把图中多余块涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;
      (2) 根据图中的数据,求出修正后的展开图所折叠而成的长方体的体积.
      3.如图,是由多个小正方体组合成的立体图形.
      (1) 分别画出从正面、左面观察到的图形;
      (2) 小明同学取其中1个正方体,将其展开,下列展开图正确的有______(填序号)
      (3) 如图,是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字互为相反数,已知c是最大的负整数,m的值满足从六边形一个顶点出发最多可以引出对角线的条数,且 b

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