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      2.3 线段长短的比较一课一练数学冀教版(2024)初中七年级上册(无答案)

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      初中数学冀教版(2024)七年级上册(2024)线段长短的比较同步训练题

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      这是一份初中数学冀教版(2024)七年级上册(2024)线段长短的比较同步训练题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.有下列说法:①射线 AB与射线 BA表示同一条射线;②若线段 AB=BC , 则点B是线段 AC的中点;③两点确定一条直线;④两点之间,线段最短;⑤对顶角相等.其中正确的有( )
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      2.如图,点A、B、C顺次在直线l上,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点.若AB=12,则MN的长度为( )
      A . 6 B . 4 C . 5 D . 2
      3.在直线L上截取线段AB,使AB=8,BC=3,则线段AC的长为( )
      A . 11 B . 5 C . 11或5 D . 7
      4.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是( )
      ①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②在A、B两地之间架设电线时,总是尽可能沿线段AB架设;③植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.
      A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
      5.在直线m上顺次取A,B,C三点,已知AB=5cm.BC=3cm.则AC的长为( )
      A . 2cm B . 8cm C . 2cm或8cm D . 15cm
      6.已知线段AB=6,在直线AB上画线段BC,使BC=2,则线段AC的长( )
      A . 2 B . 4 C . 8 D . 8或4
      7.下列说法中,正确的个数是( )
      ①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点的距离;③两点之间线段最短;④ AB=BC , 则点B是线段 AC的中点;⑤射线比直线短.
      A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
      二、填空题
      1.下列三个日常现象:
      其中,可以用“两点之间线段最短”来解释的是 ________ (填序号).
      2.如图,点E,F分别是线段AC,BC的中点,若EF=3厘米,则线段AB= 厘米
      3.要在 A、 B两个村庄之间建一个车站,则当车站建在 A、 B村庄之间的线段上时,它到两个村庄的路程和最短,理由是 ________ .
      4.数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为6,则这两个数是 ________ .
      5.以下说法:①两点确定一条直线;②两点之间直线最短;③线段AB是点A与点B之间的距离;④若|a|=﹣a,则a<0;⑤单项式﹣a 2b 3c 4的系数是﹣1,次数是9.其中正确的是 ________ (请填序号)
      6.经过A、B两点的直线上有一点C,AB=10,CB=6,D和E分别是AB、BC的中点,则DE的长是 ________ .
      7.两点之间, 最短;在墙上固定一根木条至少要两个钉子,这是因为 ________
      8.若| x|=2表示数轴上到原点距离为2的点,则 x=±2;| x﹣1|=3表示数轴上的点到1的距离为3的点,则 x=4或 x=﹣2;则| x﹣2|+| x+3|+| x﹣4|的最小值为 ________ .
      9.长为4的线段分成四小段,以这四段为边可以作一个四边形,则其中每一小段必须满足的条件是 ________
      10.在看中央电视台“动物世界”节目时,我们可以看到这样的画面:非洲雄狮在广阔的草原上捕食鹿时,总是沿直线狂奔,其中蕴含的数学知识是 ________
      三、作图题
      1.已知平面上有四个村庄,用四个点 A、 B、 C、 D表示.
      (1) 连接 AB;
      (2) 作射线 AD;
      (3) 作直线 BC与射线 AD交于点 E;
      (4) 若要建一供电所 M , 向四个村庄供电,要使所用电线最短,则供电所 M应建在何处?请画出点 M的位置并说明理由.
      2.如图,在正方形网格上的一个△ABC,且每个小正方形的边长为1(其中点A,B,C均在网格上).
      (1) 作△ABC关于直线MN的轴对称图形△A'B'C';
      (2) 在MN上画出点P,使得PA+PC最小;
      (3) 求出△ABC的面积.
      3.如图,A,B是直线m,l外的点,E,P 分别是直线m,l上的动点,当AE+EP+PB 的值最小时,求点E,P的位置.
      四、综合题
      1.已知 A、B 在 数轴上对应的数分别用 a、b 表示,且 (12ab+100)2+|a−10|=0 .P是数轴的一动点.
      (1) 在数轴上标出 A、B 的位置,并求出 A、B 之间的距离;
      (2) 数轴上一点C距A点24个单位的长度,其对应的数 c 满足 |ac|=−ac ,当 P 点满足 PB=2PC 时,求P点对应的数.
      (3) 动点M从原点开始第一次向左移动1个单位,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,……点M能移动到与A或B重合的位置吗?若能,请探究第几次移动时重合;若不能,请说明理由.
      2.|x−y| 的意义是数轴上表示 x 、 y 的两点之间的距离。例如: |4−(−2)| 表示4与 —2 的差的绝对值,实际上也可以理解为 4 与—2 两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理 |x−3| 也可以理解为 x 与 3 两数在数轴上所对应的两点之间的距离。试探索:
      (1) |4−(−2)| = ________
      (2) 若 |x−2|=5 ,则 x= ________ ;
      (3) 请你找出符合条件的整数 x , 使得|1−x|+|x+2|=3
      3.已知多项式3m 3n 2 −2mn 3 −2中,四次项的系数为a,多项式的次数为b,常数项为c,且4b、 −10c 3、 −(a+b) 2bc的值分别是点A、B、C在数轴上对应的数,点P从原点O出发,沿OC方向以1单位/s的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点P、Q分别运动到点C、O时停止运动),两点同时出发.
      (1) 分别求4b、 −10c 3、 −(a+b) 2bc的值;
      (2) 若点Q运动速度为3单位/s,经过多长时间P、Q两点相距70;
      (3) 当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E、F,试问 OB−APEF的值是否变化,若变化,求出其范围:若不变,求出其值.
      4.已知在数轴上,一动点P从原点出发向左移动4个单位长度到达点A,再向右移动7个单位长度到达点B.
      (1) 求点A、B表示的数;
      (2) 数轴上是否存在点P,使点P到点A和点B的距离之和为9,若存在,写出点P 表示的数;若不存在,说明理由;
      (3) 若小虫M从点A出发,以每秒0.5个单位长度沿数轴向右运动,另一只小虫N从点B出发,以每秒0.2个单位长度沿数轴向左运动.设两只小虫在数轴上的点C处相遇,点C表示的数是多少?
      五、解答题
      1.如图,在直线a上求一点O,使它到点M、N的距离最小.
      2.知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方面.下面就两个情景请你作出评判.
      情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题.
      情景二:A、B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由:
      你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么?
      3.点A,B,C在同一直线上,AB=8,AC:BC=3:1,求线段BC的长度.
      4.如图,AB=10cm,点C、D在AB上,且CB=4cm,D是AC的中点.
      (1)图中共有几条线段,分别表示出这些线段;
      (2)求AD的长.
      六、阅读理解
      1.阅读下面材料:
      点 A 、 B 在数轴上分别表示数 a 、 b . A 、 B 两点之间的距离表示为 |AB| .则数轴上 A 、 B 两点之间的距离 |AB|=|a−b| .
      回答下列问题:
      (1) 数轴上表示 1 和 −3 的两点之间的距离是 ________ ;数轴上表示 −2 和 −5 的两点之间的距离是 ________ .
      (2) 数轴上表示 x 和 −1 的两点 A 和 B 之间的距离是 ________ ;如果 |AB|=2 ,那么 x 为 ________ .
      (3) 当 |x+1|+|x−2| 取最小值时,符合条件的整数 x 有 ________ .
      (4) 令 y=|x+1|+|x−2|+|x−3| ,问,当 x 取何值时, y 最小,最小值为多少?请求解.
      2.( 1 )阅读下面材料:
      点A、B在数轴上分别表示实数a,b,A、B两点之间的距离表示为|AB|,当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图甲,|AB|﹣|OB|=|b|=|a﹣b|;当A、B两点都不在原点时,
      ①如图乙,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|;
      ②如图丙,点A、B都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=|a﹣b|;
      ③如图丁,点A、B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=|a﹣b|.
      综上,数轴上A、B两点之间的距离|AB|=|a﹣b|.
      ( 2 )回答下列问题:
      ①数轴上表示2和﹣5的两点之间的距离是 ▲ ,数轴上表示x和﹣1的两点分别是点A和B,则A,B之间的距离是 ▲ ,如果|AB|=2,那么x= ▲ .
      ②当|x+1|+|x﹣2|取最小值时,令T=|x2﹣3|﹣2,则T的最大值= ▲ ;
      当|x+1|﹣|x﹣2|取最大值时,x的取值范围为 ▲ ;
      当|x+1|+|x﹣2|=5时,x的值为 ▲ .
      ③求代数式|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣19|的最小值.

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