苏科版(2024)七年级下册(2024)三元一次方程组同步测试题
展开
这是一份苏科版(2024)七年级下册(2024)三元一次方程组同步测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
1.如图①,在第一个天平上,砝码A的质量等于砝码B加上砝码C的质量;如图②,在第二个天平上,砝码A加上砝码B的质量等于3个砝码C的质量,则砝码A与砝码C的质量之比为( )
A . 1:2 B . 2:l C . 1:3 D . 3:2
2.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是( )
A . 73cm B . 74cm C . 75cm D . 76cm
3.下列方程组不是三元一次方程组的是( )
A .x=5x+y=7x+y+z=6
B .x+y=3y+z=4z+x=2
C .4x-9z=173x+y+15z=18x+2y+3z=2
D .x+y-z=5xyz=1x-3y=2
4.已知实数x,y,z满足 x+y+z=54x+y-2z=2 , 则代数式4x﹣4z+1的值是( )
A . -3 B . 3 C . -7 D . 7
5.一只船有一个漏洞,水以均匀速度进入船内.发现漏洞时船内已经进入了一些水,如果以12个人淘水,3小时可以淘完,如果以5个人淘水,10小时才能淘完.现在要想在2小时内淘完,需要( )人.
A . 17 B . 18 C . 20 D . 21
6.某校购买体育器材,第一次购买篮球7个,排球5个,足球3个,共花费450元,第二次又购买同样的篮球3个,排球2个,足球1个,共花费175元,则购买同样的篮球、排球、足球各1个,共需花费( )
A . 100元 B . 105元 C . 110元 D . 125元
7.某兴趣小组决定去市场购买A,B,C三种仪器,其单价分别为3元,5元,7元,购买这批仪器需花62元;经过讨价还价,最后以每种单价各下降1元成交,结果只花50元就买下了这批仪器.那么A种仪器最多可买( )
A . 8件 B . 7件 C . 6件 D . 5件
8.下列四组数值中,为方程组 x+2y+z=02x-y-z=13x-y-z=2的解是( )
A .x=0y=1z=-2
B .x=1y=0z=1
C .x=0y=-1z=0
D .x=1y=-2z=3
9.已知三个二元一次方程3x﹣y﹣7=0,2x+3y﹣1=0,y=kx﹣9(关于x,y的方程)有公共解,则k的值为( )
A . -2 B . -1 C . 3 D . 4
10.有一份选择题试卷共六道小题.其得分标准是:一道小题答对得8分,答错得0分,不答得2分.某同学共得了20分,则他( )
A . 至多答对一道小题
B . 至少答对三道小题
C . 至少有三道小题没答
D . 答错两道小题
二、填空题
1.一辆客车、一辆货车和一辆小轿车在一条笔直的公路上朝同一方向匀速行驶,在某一时刻,客车在前,小轿车在后,货车在客车与小轿车的正中间,过了10分钟,小轿车追上了货车;又过了5分钟,小轿车追上客车;再过t分钟,货车追上了客车,则t= ________ .
2.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密);接收方由密文→明文(解密).已知加密规则为:明文a,b,c,d对应的密文为a+b,b+c,c+d,d+2a.例如:明文1,2,3,4对应的密文为3,5,7,6.当接收方收到密文8,11,15,15时,则解密得到的明文应为 ________ .
3.在一家水果店,小明买了1斤苹果,4斤西瓜,2斤橙子,共付27.2元;小惠买了2斤苹果,6斤西瓜,2斤橙子,共付32.4元.则买1斤西瓜和1斤橙子需付 ________ 元.
4.若4x﹣3y﹣6z=0,x+2y﹣7z=0(xyz≠0),则 5x2+2y2-z23x2-3y2-10z2的值等于 ________ .
5.买2只签字笔,3只圆珠笔,1个笔记本,共需32元;买3只签字笔,5只圆珠笔,1个笔记本,共需45元.那么签字笔、圆珠笔、笔记本各买一件共需 ________ 元.
6.宾馆有二人间、三人间、四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间,如果每个房间都住满,租房方案有 ________ 种.
7.若关于x,y的二元一次方程组 x+y=3kx-y=k的解也是二元一次方程x+2y=8的解,则k的值为k= ________ .
8.若x、y的值满足3x﹣y﹣7=0,2x+3y=1,y=kx+7,则k的值等于 ________ .
9.母亲节到了,小红,小莉,小莹到花店买花送给自己的母亲.小红买了 3枝玫瑰, 7枝康乃馨, 1枝百合花,付了 14元;小莉买了 4枝玫瑰, 10枝康乃馨, 1枝百合花,付了 16元;小莹买上面三种花各 2枝,则她应付 ________ 元.
三、计算题
1.计算题,你能不出错吗?
(1) 2(3x+4)﹣3=5(x+1);
(2)x−35−x−43=1
(3){4x+3y=52x−y=5
(4){2x−y+2z=−34x+5y−z=1x+y+z=0
2.用适当的方法解下列方程组:
(1) {5x−2y=3x+6y=11.
(2){x−y=1x+3y+z=10x−2y−z=−2
3.解方程组
(1) {3x−2(2y+1)=4x4+y6=1 ;
(2){y=2x−75x+3y+2z=23x−4z=4
四、综合题
1.某工程由甲、乙两队合作需6天完成,厂家需付甲、乙两队共8700元,乙、丙两队合作需10天完成,厂家需支付乙、丙两队共9500元;甲、丙两队合作5天完成全部工程的 23 , 此时厂家需付甲、丙两队共5500元.
(1) 求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天?
(2) 若要不超过15天完成全部工程,问由哪队单独完成此项工程花钱最少?请说明理由
2.小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:
假设营业员的月基本工资为 x 元,销售每件服装奖励 y 元:
(1) 求 x、y 的值;
(2) 若营业员小丽某月的总收入不低于1800元,那么小丽当月至少要卖服装多少件?
(3) 商场为了多销售服装,对顾客推荐一种购买方式:如果购买甲3件、乙2件、丙1件,共需315元;如果购买甲1件,乙2件,丙3件,共需285元,某顾客想购买甲、乙、丙各一件共需多少元?
3.现对x,y定义一种新的运算T,规定: T(x,y)=ax+by+cx+y (其中a,b,c为常数,且 abc≠0 ).例如: T(1,0)=a×1+b×0+c1+0=a+c .
已知 T(3,−1)=2,T(2,3)=2.8,T(1,1)=3 .
(1) 求a,b,c的值;
(2) 求关于m的不等式组 {T(4m,5−4m)1 的整数解.
4.在边长为1的小正方形组成的方格纸中,称小正方形的顶点为“格点”,顶点全在格点上的多边形为“格点多边形”.格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L,例如,图中三角形ABC是格点三角形,其中S=2,N=0,L=6.
(1) 图中格点多边形DEFGHI所对应的S= ________ ,N= ________ ,L= ________ .
(2) 经探究发现,任意格点多边形的面积S可表示为S=aN+bL+c,其中a,b,c为常数,求当N=5,L=14时,S的值.
5.如图是一个正方体展开图,已知正方体相对两面的代数式的值相等;
(1) 求a、b、c 的值;
(2) 判断a+b﹣c的平方根是有理数还是无理数.
五、解答题
1.某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑,其中A型每台5000元、B型每台4000元、C型每台3000元,某中学现有资金100000元,计划全部用从这家电脑公司购进30台两种型号的电脑,请你设计几种不同的购买方案供这个学校选择,并说明理由.
2.张大伯养了鸡、鸭、鹅三种家禽,所养的鸡和鸭的只数和比鹅的只数多19只,养鸭和鹅共20只,养鸡和鹅共23只,请你算一算张大伯养鸡、鸭、鹅各多少只?
3.在等式y=ax 2+bx+c中,当x=1时,y=4,当x=2时,y=3,当x=﹣3时,y=﹣12.求(b﹣c) 2010﹣2011a的值.
4.某学校计划用104 000元购置一批电脑(这批款项须恰好用完,不得剩余或追加).经过招标,其中平板电脑每台1600元,台式电脑每台4000元,笔记本电脑每台4600元.
(1)若学校同时购进其中两种不同类型的电脑共50台,请你帮学校设计该如何购买;
(2)若学校同时购进三种不同类型的电脑共26台(三种类型的电脑都有),并且要求笔记本电脑的购买量不少于15台,请你帮学校设计购买方案.
5.根据下面的等式,求出妈妈买回来的鱼、鸡、菜各花了多少钱?
鸡+鸭+鱼+菜=35.4元
鸡+鱼+菜=20.4元
鸭+鱼+菜=21.4元
鸭+菜=17元.
六、阅读理解
1.阅读理解:已知实数x,y满足3x﹣y=5…①,2x+3y=7…②,求x﹣4y和7x+5y的值.仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①﹣②可得x﹣4y=﹣2,由①+②×2可得7x+5y=19.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.利用“整体思想”,解决下列问题:
(1) 已知二元一次方程组 {2x+y=7x+2y=8 ,则x﹣y= ________ ,x+y= ________ ;
(2) 买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,求购买5支铅笔、5块橡皮5本日记本共需多少元?
(3) 对于实数x,y,定义新运算:x*y=ax+by+c,其中a,b,c是常数,等式右边是实数运算.已知3*5=15,4*7=28,求1*1的值.
2.阅读下列材料,然后解答后面的问题.
已知方程组 {3x+7y+z=204x+10y+z=27 , 求x+y+z的值.
解:将原方程组整理得 {2(x+3y)+(x+y+z)=20①3(x+3y)+(x+y+z)=27② ,
②–①,得x+3y=7③,
把③代入①得,x+y+z=6.
仿照上述解法,已知方程组 {6x+4y=22−x−6y+4z=−1 , 试求x+2y–z的值.
营业员
小丽
小华
月销售件数(件)
200
150
月总收入(元)
1400
1250
相关试卷
这是一份苏科版(2024)三元一次方程组精练,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
这是一份苏科版(2024)七年级下册(2024)三元一次方程组同步测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学三元一次方程组复习练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利