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      6.1同分母分数加、减法(练习 含解析-中等生)2025-2026学年小学数学五年级下册同步分层 人教版

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      人教版(2024)五年级下册6 分数的加法和减法同分母分数加、减法当堂达标检测题

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      这是一份人教版(2024)五年级下册6 分数的加法和减法同分母分数加、减法当堂达标检测题,共9页。试卷主要包含了49+39=718,直接写得数等内容,欢迎下载使用。
      1.(2025春•英德市期末)根据式子□9+△3=79可以得出( )
      A.□+△=7B.□+△=9C.□+3个△=7D.3个□+△=7
      2.(2024春•张家口期中)a11+b11的结果是( )
      A.ab11B.a+b22C.a+b11
      3.(2023秋•西塞山区月考)关于15+45说法正确的是( )
      A.=510B.=1
      C.一个都不对D.无法计算
      二.填空题(共3小题)
      4.(2024秋•富锦市校级期末)比七分之六少七分之二的数是 ,3个五分之一添上 个五分之一是1。
      5.(2024秋•海珠区期中)
      + + + = × =
      6.(2023秋•赞皇县期末)从1里面减去3个17,结果是 。
      三.判断题(共3小题)
      7.(2024秋•秀英区期中)一条公路长2千米,已经修13千米了,还剩23没修。
      8.(2023秋•阿图什市期末)49+39=718。
      9.(2023春•唐山期中)一瓶油重35千克,用去35,正好用完。
      四.计算题(共1小题)
      10.(2023春•阳信县校级期末)直接写得数。
      (中等生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业6.1同分母分数加、减法
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共3小题)
      一.选择题(共3小题)
      1.(2025春•英德市期末)根据式子□9+△3=79可以得出( )
      A.□+△=7B.□+△=9C.□+3个△=7D.3个□+△=7
      【考点】同分母分数加减法.
      【专题】运算能力.
      【答案】C
      【分析】分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;异分母分数相加:先通分化成同分母分数,再根据同分母分数相加:分母不变只把分子相加解答即可。
      【解答】解:因为□9+△3=□9+△×33×3=□9+△×39=□+3×△9=79,所以□+3×△=7,即□+3个△=7。
      故选:C。
      【点评】本题解题的关键是熟练掌握同分母分数加法加法的计算方法。
      2.(2024春•张家口期中)a11+b11的结果是( )
      A.ab11B.a+b22C.a+b11
      【考点】同分母分数加减法.
      【专题】符号意识.
      【答案】C
      【分析】a11+b11这两个分数分母相同,所以相加时分母不变,分子相加即可.
      【解答】解:a11+b11=a+b11;
      故选:C。
      【点评】本题考查了同分母分数相加减的计算方法:分母不变,分子相加减.
      3.(2023秋•西塞山区月考)关于15+45说法正确的是( )
      A.=510B.=1
      C.一个都不对D.无法计算
      【考点】同分母分数加减法.
      【专题】运算能力.
      【答案】B
      【分析】根据题意,由同分母分数相加的计算方法进行解答即可。
      【解答】解:根据题意可得:
      15+45=1+45=55=1.
      故选:B。
      【点评】同分母分数相加,分母不变,只把分子相加即可。
      二.填空题(共3小题)
      4.(2024秋•富锦市校级期末)比七分之六少七分之二的数是 七分之四 ,3个五分之一添上 2 个五分之一是1。
      【考点】同分母分数加减法;分数的意义和读写.
      【专题】运算能力.
      【答案】七分之四,2。
      【分析】求比七分之六少七分之二的数是多少,根据简单的分数减法的意义,用七分之六少七分之二;把一个整体平均分成5份,每份是它的15,3个五分之一是五分之三,表示其中3份,1是5份,根据减法的意义,3个五分之一添上(5﹣3)五分之一是1。
      【解答】解:67-27=47
      即比七分之六少七分之二的数是七分之四;
      3个五分之一添上2个五分之一是1。
      故答案为:七分之四,2。
      【点评】此题考查了分数的意义、简单的分数减法计算。
      5.(2024秋•海珠区期中)
      25 + 25 + 25 + 25 = 25 × 4 = 85
      【考点】同分母分数加减法.
      【专题】运算能力.
      【答案】25,25,25,25,25,4,85。
      【分析】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行简算。
      【解答】解:25+25+25+25=25×4=85
      故答案为:25,25,25,25,25,4,85。
      【点评】本题主要考查了分数乘法的意义,求几个相同加数的和是多少,用乘法进行简算。
      6.(2023秋•赞皇县期末)从1里面减去3个17,结果是 47 。
      【考点】同分母分数加减法.
      【专题】运算能力.
      【答案】47。
      【分析】根据同分母分数的加减法的计算法则进行计算即可。
      【解答】解:1-17-17-17
      =77-17-17-17
      =7-1-1-17
      =47
      故答案为:47。
      【点评】本题考查同分母分数减法的计算。注意计算的准确性。
      三.判断题(共3小题)
      7.(2024秋•秀英区期中)一条公路长2千米,已经修13千米了,还剩23没修。 ×
      【考点】同分母分数加减法.
      【专题】应用意识.
      【答案】×
      【分析】把这条公路全长看作单位“1”,用已修的长度除以公路全长,可以计算出已修的部分占公路全长的几分之几,再用单位“1”减去已修的分率,可以计算出未修的分率。
      【解答】解:13÷2=16
      1-16=56
      答:还剩56没修。
      所以原题干说法错误。
      故答案为:×。
      【点评】本题解题关键是把这条公路全长看作单位“1”,根据已修的长度÷以公路全长=已修的分率,单位“1”﹣已修的分率=未修的分率,列式计算。
      8.(2023秋•阿图什市期末)49+39=718。 ×
      【考点】同分母分数加减法.
      【专题】运算能力.
      【答案】×
      【分析】同分母分数相加,分母不变,只把分子相加,据此解答。
      【解答】解:49+39=79
      原题干说法错误。
      故答案为:×。
      【点评】本题解题的关键是熟练掌握同分母分数加法的计算方法。
      9.(2023春•唐山期中)一瓶油重35千克,用去35,正好用完。 ×
      【考点】同分母分数加减法.
      【专题】应用意识.
      【答案】×
      【分析】把这瓶油的质量看作单位“1”,减去用去的分率,即可计算出还剩这瓶油的几分之几。
      【解答】解:1-35=25
      答:一瓶油重35千克,用去35,还剩25。
      原题干说法错误。
      故答案为:×。
      【点评】本题解题的关键是把这瓶油的质量看作单位“1”,根据分数减法的意义,列式计算。
      四.计算题(共1小题)
      10.(2023春•阳信县校级期末)直接写得数。
      【考点】同分母分数加减法.
      【专题】计算题;分数和百分数;运算能力.
      【答案】139;14;1118;1;57;23;0;25。
      【分析】根据分数加减法运算的计算法则计算即可求解。
      【解答】解:
      【点评】本题考查了分数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
      考点卡片
      1.分数的意义和读写
      【知识点归纳】
      分数的意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示.
      在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份.
      分数的分类:
      (1)真分数:分子比分母小的分数,叫做真分数.真分数的分数值小于1.
      (2)假分数:和真分数相对,分子大于或者等于分母的分数叫假分数,假分数大于1或等于1.
      带分数:分子不是分母的倍数关系.形式为:整数+真分数.
      【命题方向】
      两根3米长的绳子,第一根用34米,第二根用34,两根绳子剩余的部分相比( )
      A、第一根长 B、第二根长 C、两根同样长
      分析:分别求得两根绳子剩余的长度,即可作出判断.
      解:第一根剪去34米,剩下的长度是:3-34=214(米);
      第二根剪去34,剩下的长度是3×(1-34)=34(米).
      所以第一根剩下的部分长.
      故选:A.
      点评:此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法.在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.
      2.同分母分数加减法
      【知识点归纳】
      同分母分数加减法:
      同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。
      计算的结果,能约分的要约成最简分数。
      【方法总结】
      怎么计算18+38?
      方法一:利用画图计算。
      在此之前学习简单的分数加法时,我们都是用画图的形式来推导计算结果的。因此,可以用画图的形式表示。
      方法二:根据分数意义计算。
      根据分数的意义和分数单位的含义可知,18的分数单位是18,它表示1个18。38的分数单位也是18,它表示3个18。18+38,就是把1个18和3个18合起来,就是4个18,约分后是12。因此,18+38=48。与前面画图和化成小数计算结果一致。
      【常考题型】
      比58多28的数是( )。
      答案:78
      一根绳子长910米,用去310米,还剩( )米。
      答案:610

      59+89=
      1924-1324=
      1936+336=
      18+78=
      2-127=
      79-19=
      12-12=
      815-215=
      题号
      1
      2
      3
      答案
      C
      C
      B
      59+89=
      1924-1324=
      1936+336=
      18+78=
      2-127=
      79-19=
      12-12=
      815-215=
      59+89=139
      1924-1324=14
      1936+336=1118
      18+78=1
      2-127=57
      79-19=23
      12-12=0
      815-215=25

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      同分母分数加、减法

      版本:人教版(2024)

      年级:五年级下册

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