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语文二年级下册(2024)第二单元・阅读语文园地二备课课件ppt
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爱是什么呢?是家人的疼爱,是老师的关爱,是伙伴之间的互相友爱……这个单元,我们就一起寻访爱的足迹,探索爱的密码,在故事里发现爱,感受爱,学着表达爱。
开启“爱心小天使”挑战
回顾足迹:追寻雷锋叔叔的爱心足迹,发现《千人糕》背后的劳动之爱。今日挑战:开启勋章评选第一关,寻找各行各业的“爱心使者”。语言魔法:发现汉字里的秘密,用文字传递温暖与爱心。
会 ,他们用 传递爱心。
就像《千人糕》里的农民伯伯、糕点师傅一样,这些职业使者用专业能力帮助别人,这就是最实在的爱心!
部首“鹿”例字:麝 (shè) —— 麝鹿的“麝”,部首就是“鹿”
部首“金”例字:鉴 (jiàn) —— 鉴定的“鉴”,部首就是“金”
1. 定部首,数笔画:确定要查的字的部首,并数出部首有几画。
2. 查目录,找页码:在“部首目录”里找到部首,记下所在页码。
3. 找检字,看剩余:翻到检字表,数出除部首外的笔画,找到字。
4. 翻正文,查读音:按照检字表指示的页码,在正文找到字的解释。
两个句子里有一个相同的词语,但是它们所表达的意思是不一样的
同一个词语在不同的语境中有不同的意思,这就是汉语中常见的“一词多义”现象。我们要结合语境,采用多种方法理解这些词语的意思。
兴高采烈喜出望外心花怒放眉开眼笑
气呼呼怒气冲冲火冒三丈暴跳如雷
练习说话:试着用上面的词语说一句话,描述你的心情。例如:“今天我考试得了100分,我兴高采烈地跑回家告诉妈妈。”
一人描述职业爱心行动(不说名称),他人猜词语;
一人用动作表演职业特征,他人猜词语;
以“师”“员”为关键字接龙,拓展职业词汇库;
4、字词句小挑战:快速抢答——说出一个可以作部首的字、用“特别”说两句话表示不同意思、说一个描写开心心情的词语。
❤️ 爱心卡示例 ❤️(此处展示学生制作的卡片)
他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的,笑起来有个小酒(jiǔ)窝。
我们天天一起上学,一起回家。我们经常一起打乒(pīnɡ)乓( pānɡ)球。
借助拼音自由朗读,圈出不认识的字,同桌互助
问:日记里写了雷锋叔叔的哪两件事?
讨论 :“傻子”真的傻吗? 雷锋为什么要这样做?
你的‘职业爱心卡’里的使者、‘爱心手册’里的好朋友,是不是也像雷锋叔叔一样,心甘情愿做这样的‘爱心傻子’?
无论是雷锋叔叔、职业使者,还是好朋友,爱心不分大小,愿意帮助别人就是爱心小天使。
这些是关于关爱他人的谚语。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
1.花要叶扶,人要人帮。2.人人为我,我为人人。
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