统编版（2024）二年级下册（2024）第6课 爱护动植物课文内容课件ppt

这是一份统编版（2024）二年级下册（2024）第6课 爱护动植物课文内容课件ppt，文件包含重庆市第八中学校2025-2026学年度下高三年级入学考试生物pdf、重庆市第八中学校2025-2026学年度下高三年级入学考试生物答案pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
1. 政治认同：感受大自然的馈赠，培养热爱自然、尊重生命的家国情怀与生态意识。2. 道德素养：树立爱护动物、尊重生命的道德观念，学会用友善、科学的方式对待动物。3. 法治观念：初步了解保护动物的相关行为规范，知道伤害动物是不文明、不道德的行为。4. 健全人格：在与动物相关的活动中培养同理心、观察力和责任感，增强安全自护意识。5. 责任意识：主动承担保护身边小动物的责任，愿意成为“动物友好小使者”。
出示谜语：“尾巴像剪刀，爱在南方过冬，飞在田野里，捉虫本领高。”引导学生猜出燕子。“除了燕子，你还喜欢什么小动物？和它有过什么有趣的故事吗？”积极猜谜，举手分享自己与小动物的故事（如养兔子、喂金鱼、观察蚂蚁等）。
第二模块： 和动物好好相处
展示教材中“我喜欢兔子，我还养过两只小白兔……”等图片。提问：“这些同学分享了他们喜欢的动物，你能说说为什么喜欢这些动物吗？它们给我们的生活带来了什么？”小组内交流喜欢的动物及其原因，每组推选代表全班分享。参与“动物模仿秀”游戏，在轻松互动中加深对动物的了解。
我来分享一个我和动物相处的故事。
尾巴像剪刀，在南方过冬……
我喜欢免子，我还养过两只小白兔……·
我喜欢国宝大熊猫，它们很可爱……
怎样做才是真正喜欢动物呢？
我定时定量给小金鱼喂食，它们长得好快呀！
和动物在一起时，我们要保护好自己……
我要离它远一点儿…
小朋友们，今天我们认识了许多可爱的动物朋友，明白了真正喜欢动物，不仅要爱它们，更要科学地照顾它们、文明地对待它们、安全地陪伴它们。动物是大自然送给我们的礼物，也是我们的“好老师”。希望大家都能成为“动物友好小使者”，用行动守护这些可爱的生命，让我们的大自然变得更美好！
选择题（每题1分）1. 遇到陌生的小狗，我们应该怎么做？（ ）A. 跑过去摸一摸 B. 站在原地不动，慢慢走开 C. 用石头砸它2. 给家里的小金鱼喂食，正确的做法是？（ ）A. 想喂多少就喂多少 B. 定时定量喂食 C. 几天才喂一次3. 人类根据哪种动物发明了飞机？（ ）A. 鸟 B. 青蛙 C. 鲸鱼
判断题（每题1分）1. 去动物园时，我们可以把自己带的零食喂给猴子吃。（ ）2. 看到小朋友伤害流浪猫，我们应该上前制止，并告诉他要爱护动物。（ ）3. 仿生学就是模仿动物和植物的特点来发明东西。（ ）