所属成套资源:2026年部编版二年级道德与法治下册(课件 )
小学政治 (道德与法治)统编版(2024)二年级下册(2024)第7课 小水滴的诉说教学ppt课件
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这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)二年级下册(2024)第7课 小水滴的诉说教学ppt课件,共18页。
1. 政治认同:了解国家“海绵城市”等生态保护举措,认同生态文明建设的重要性。2. 道德素养:树立珍惜水资源、爱护自然的道德观念,养成文明用水的行为习惯。3. 法治观念:初步知晓保护水资源的相关法律法规,明白破坏水资源是不文明、不合法的行为。4. 健全人格:通过共情小水滴的遭遇,培养同理心与社会责任感,形成积极向上的环保意识。5. 责任意识:主动践行节水行动,愿意向身边人宣传护水知识,承担小小环保宣传员的责任。
播放动画《哭泣的小水滴》,视频以拟人化的小水滴视角,讲述它从清澈山泉到被污染、被浪费的经历。动画结束后提问:“小朋友们,小水滴为什么哭了?你在生活中见过这样的小水滴吗?”分享自己在生活中看到的浪费水或污染水的现象,比如水龙头没关紧、河边有垃圾等。
第二模块:我遭遇了不幸
“图片里的小水滴们表情怎么样?它们遇到了哪些不幸?”“这些垃圾和污水是从哪里来的?如果小水滴一直被这样对待,会有什么后果?”分组讨论(4人一组),结合图片和生活经验,列举小水滴可能遭遇的不幸,比如被垃圾污染、被工业废水弄脏、被人们随意浪费等。每组推选代表发言,其他小组补充。
有些人不知道珍惜我,随意浪费,还往我身上乱扔垃圾……
结合图片中的城市与乡村场景,讲解水资源污染和浪费对生态环境、人类生活的影响,比如河流污染会导致鱼儿死亡,缺水会影响植物生长和人们的日常生活。
第三模块:快来帮帮我吧
展示教材第27页生活场景图,提问:“图中的小朋友们用了哪些方法帮助小水滴?你还有哪些节水小妙招?”小组竞赛,在规定时间内写出自己知道的节水方法,比如用洗菜水浇花、洗手时。
人们想了很多办法来帮助我……
洗手时,不要总开着水龙头。
用过的水还可以冲厕所。
洗水果的水可以留起来用。
我还有个帮助小水滴的好主意
小朋友们,今天我们跟着小水滴一起旅行,知道了水是地球的血液,是生命的源泉。原来海岛上也会缺水,水资源非常珍贵。希望大家都能从今天做起,做一个节约用水的小卫士,让小水滴永远开心地流淌在我们身边!
1. 选择题(每题1分,共3分) 1. 下列哪种行为是在浪费水?( ) A. 用洗菜水浇花 B. 水龙头一直开着洗手 C. 用洗衣服的水冲厕所 2. 海绵城市的主要作用是?( ) A. 让城市变得更漂亮 B. 收集和利用雨水 C. 减少汽车尾气 3. 遇到河边有垃圾,我们应该?( ) A. 假装没看见 B. 把垃圾捡起来扔进垃圾桶 C. 把垃圾踢到河里
2. 判断题(每题1分,共3分) 1. 地球上的水很多,所以我们不用节约用水。( ) 2. 洗水果的水可以留下来冲厕所。( ) 3. 工业废水可以直接排进河里。( )
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