小学政治 (道德与法治)统编版（2024）二年级下册（2024）第6课 爱护动植物优质ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)统编版（2024）二年级下册（2024）第6课 爱护动植物优质ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了新课导入，教学目标，趣味导入，活动探究，我喜欢，我喜欢我家小狗，头脑风暴，课堂检测，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
01 趣味导入猜猜我的“自然朋友”
02 新授环节走进动植物的“奇妙世界”
03 巩固提升共筑“爱护公约”
04 课堂总结与拓展回顾重点，布置任务
感受动植物与人类的共生关系，萌发“尊重生命、关爱自然”的情感。
认识爱护动植物是公民的责任，区分正确与错误的行为。
掌握爱护动植物的具体方法，能在生活中主动践行。
通过亲近自然，培养积极乐观的生活态度。
说一说你喜欢什么动物？理由是什么？
我喜欢马，因为我属马。
试着猜一猜其他小朋友喜欢的动物
什么尾巴像剪刀，在南方过冬……
路上有很多流浪狗，被遗弃的小动物们会怎样呢？
饲养/收养宠物注意事项
收养前要考虑清楚，如果不能坚持就不要养宠物。
一旦养了宠物就要好好爱护它，绝对不能遗弃它。
思考：这样是真正喜欢动物的表现吗？这样做会有什么后果？
不要虐待、殴打小动物，应该爱护它们。
不是所有的食物都适合投喂动物，不要随便投喂，往下乱扔东西还会使动物的生存环境变得脏乱差。
金鱼贪吃，不要过度喂食。
为燕子搭窝能为燕子遮风挡雨，这是爱护动物的表现。
了解动物的生活习惯，比如：它能吃什么，不能吃什么，喜欢做什么等，这样才能把动物养好。了解宠物的天性，更好的理解动物的动作，明白它的需求，这样能帮助我们更好地和它相处。爱护动物，绝对不能虐待、殴打小动物。
两辆白色越野车追逐、碾压藏羚羊，致使数只藏羚羊受伤、死亡。
王某、蒋某和孙某三人合伙非法猎杀鹭鸟214只，，并将猎杀的鸟类销售给浦城多家餐馆，从中非法获利11万余元。
我们要保护动物，与动物和谐共处，既不能错误放生、好心办坏事，也不能用残忍的手段伤害、捕杀动物。
小小观察员：这样做对吗？
小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们。
流浪动物身上带有病菌，别亲近。
不采摘花朵，不践踏草坪。
不打扰动物休息，不追赶、不投喂不合适的食物。
可以为小鸟做一个简易的鸟巢。
精心照顾家里的盆栽植物。
看到伤害动植物的行为要勇敢地劝阻。
在与动物相处的过程中，还要注意些什么呢？
看到成群的马蜂，要绕行。
不要靠近动物园里的凶猛动物。
我们都喜欢小动物，但是我们要注意用恰当的方式去喜欢，不要使动物受到伤害，也不能使我们自己受到伤害，只有这样，才是真正的喜欢。