小学政治 (道德与法治)统编版（2024）二年级下册（2024）第6课 爱护动植物集体备课ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)统编版（2024）二年级下册（2024）第6课 爱护动植物集体备课ppt课件，文件包含重庆市第八中学校2025-2026学年度下高三年级入学考试生物pdf、重庆市第八中学校2025-2026学年度下高三年级入学考试生物答案pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
1. 政治认同：通过感受自然之美，培养对祖国美好山河的热爱与认同。2. 道德素养：树立尊重生命、爱护植物的道德观念，养成文明的行为习惯。3. 法治观念：初步了解爱护植物的相关规范，树立遵守规则的意识。4. 健全人格：在观察与体验中培养同理心，建立与自然和谐共生的健全人格。5. 责任意识：增强保护身边植物的责任感，主动参与爱护植物的行动。
播放一段校园/公园花草树木生长的短视频，搭配轻松的背景音乐。同学们，视频里都有什么？你们平时在校园里、小区里见过哪些好看的植物？老师带来了几位植物朋友（展示实物），谁愿意来和它们打个招呼？这些花草树木不仅能美化环境，还和我们一样有生命。今天我们就一起走进它们的世界，学习《爱护动植物》。
第一模块： 花草树木真美丽
1. 观察与分享：请学生分组观察带来的植物实物，用“我发现____”分享观察结果。提问：“为什么说大树、花儿、小草都有生命？”（结合教材第20页文字，引导学生从发芽、开花、结果等生长现象理解生命特征）2. 角色扮演：请学生扮演教材中的“玫瑰花”，朗读“我是一朵美丽的玫瑰花……你发现了吗？”提问：“玫瑰花的小秘密是什么？（身上有刺）它为什么会有刺？”（引导理解植物的自我保护，培养同理心）
我见过一种草……
走，看花看草去！来跟大家分享你的发现吧!
我喜欢的花是……
大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，有的会开花、结果……种子落在地上，又长出新的嫩芽……
我是一朵美丽的玫瑰花，人人都爱把我夸。我有一个小秘密，你发现了吗？
我们在草地外边玩。
我们把提示牌挂在这里吧！
和植物在一起的时候，还要注意什么？
我是一朵弱小的玫瑰花小小的刺让我不害怕。和我在一起时，请你记得避开它。
我身上的小刺尖尖，你不要害怕！亲爱的小朋友啊，我不会故意把你扎。
小朋友们，今天我们认识到花草树木都是有生命的小宝贝，它们让我们的世界变得更美丽。希望大家从现在做起，不摘花、不踩草，主动爱护身边的每一株植物，做大自然的小卫士。让我们一起行动，让绿色永远陪伴在我们身边！
选择题1. 看到小区里的月季花很漂亮，我们应该（ ）A. 摘一朵回家玩 B. 远远观赏，不触碰 C. 用手去摸花瓣2. 下列行为中，属于爱护树木的是（ ）A. 在树干上画画 B. 给小树浇水 C. 摇晃小树3. 草坪上立着“小草青青，脚下留情”的牌子，意思是（ ）A. 可以在草坪上跑 B. 不能踩草坪 C. 可以在草坪上坐
判断题1. 玫瑰花有刺，所以我们应该把它的刺拔掉。（ ）2. 看到别人折树枝，我们应该去阻止。（ ）3. 植物不需要我们关心，它们自己就能长得很好。（ ）