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小学平移习题
展开 这是一份小学平移习题,共14页。试卷主要包含了可以得到图乙,如图中的梯形向左平移了4格,按要求画一画等内容,欢迎下载使用。
1.(2024秋•连江县月考)如图,如果将△ABC向左平移3格,则顶点A'的位置用数对表为( )
A.(3,4)B.(0,1)C.(1,4)
2.(2024春•宁德期中)在如图所示方格纸上,通过平移把图形①与图形②拼成一个长方形,不正确的平移方法是( )
A.先把图形①向下平移4格,再向右平移4格。
B.先把图形①向右平移1格,再向下平移4格,最后向右平移3格。
C.先把图形②向上平移4格,再向左平移4格。
D.先把图形②向上平移1格,再向左平移5格。
3.(2023秋•西安期末)如图,图甲( )可以得到图乙。
A.先向右平移2格,再向下平移1格
B.先向右平移5格,再向下平移1格
C.先向右平移5格,再向下平移3格
D.先向右平移2格,再向下平移3格
二.填空题(共3小题)
4.(2025秋•米脂县期中)如图中的图A先向下平移 格,再向右平移 格后,得到图B。
5.(2025春•南岸区期末)如图,①号梯形向 平移2格就能和②号梯形组成平行四边形,再向右平移 格就和②号梯形组成长方形。
6.(2025春•上城区期末)如图中的图形①,先向 平移 格,再向 平移 格,就到了图形②的位置。
三.判断题(共3小题)
7.(2022春•横山区期末)如图,图①可以先向右平移4格,再向下平移4格得到图②。
8.一个图形在方格图中先向右平移7格,再向上平移7格,就能和原图形重合了。
9.如图中的梯形向左平移了4格。
四.操作题(共1小题)
10.(2025秋•米脂县期中)按要求画一画。
(1)画出轴对称图形A的对称轴。
(2)以虚线为对称轴,画出图形B的轴对称图形。
(3)画出图形C先向上平移3格,再向右平移4格后的图形。
(尖子生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业7.2.2作平移后的图形
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
一.选择题(共3小题)
1.(2024秋•连江县月考)如图,如果将△ABC向左平移3格,则顶点A'的位置用数对表为( )
A.(3,4)B.(0,1)C.(1,4)
【考点】作平移后的图形.
【专题】图形与变换;应用意识.
【答案】B
【分析】先找准方向,数清格数,再根据数对中,前面的数表示列,后面的数表示行,即可解答。
【解答】解:顶点A'的位置用数对表为(0,1)。
故选:B。
【点评】本题考查的是图形的平移,找准方向,数清格数是解答关键。
2.(2024春•宁德期中)在如图所示方格纸上,通过平移把图形①与图形②拼成一个长方形,不正确的平移方法是( )
A.先把图形①向下平移4格,再向右平移4格。
B.先把图形①向右平移1格,再向下平移4格,最后向右平移3格。
C.先把图形②向上平移4格,再向左平移4格。
D.先把图形②向上平移1格,再向左平移5格。
【考点】作平移后的图形.
【专题】几何直观.
【答案】D
【分析】确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离。作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形。
【解答】解:A.先把图形①向下平移4格,再向右平移4格。可以把图形①与图形②拼成一个长方形。
B.先把图形①向右平移1格,再向下平移4格,最后向右平移3格。可以把图形①与图形②拼成一个长方形。
C.先把图形②向上平移4格,再向左平移4格。可以把图形①与图形②拼成一个长方形。
D.先把图形②向上平移1格,再向左平移5格。不能把图形①与图形②拼成一个长方形。
故选:D。
【点评】本题考查了平移知识,结合题意分析解答即可。
3.(2023秋•西安期末)如图,图甲( )可以得到图乙。
A.先向右平移2格,再向下平移1格
B.先向右平移5格,再向下平移1格
C.先向右平移5格,再向下平移3格
D.先向右平移2格,再向下平移3格
【考点】作平移后的图形.
【专题】文字题;几何直观.
【答案】C
【分析】依据题意结合图示可知,甲先向下平移3格,再向右平移5格,或者先向右平移5格,再向下平移3格,由此解答本题。
【解答】解:由分析可知,甲先向右平移5格,再向下平移3格。
故选:C。
【点评】本题考查的是平移的应用。
二.填空题(共3小题)
4.(2025秋•米脂县期中)如图中的图A先向下平移 3 格,再向右平移 7 格后,得到图B。
【考点】作平移后的图形.
【专题】综合填空题;几何直观.
【答案】3、7。
【分析】依据平移的特点结合图示去解答。
【解答】解:图A先向下平移3格,再向右平移7格后,得到图B。
故答案为:3、7。
【点评】本题考查的是平移的应用。
5.(2025春•南岸区期末)如图,①号梯形向 下 平移2格就能和②号梯形组成平行四边形,再向右平移 2 格就和②号梯形组成长方形。
【考点】作平移后的图形.
【专题】几何直观.
【答案】下,2。
【分析】根据平移的特征及平行四边形的特征,①号梯形向2平移2格就能和②号梯形组成平行四边形,再向右平移2格就和②号梯形组成长方形。
【解答】解:如图:
①号梯形向下平移2格就能和②号梯形组成平行四边形,再向右平移2格就和②号梯形组成长方形。
故答案为:下,2。
【点评】此题考查平移的特征、平行四边形的特征、长方形的特征。平移作图要注意:①方向;②距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。
6.(2025春•上城区期末)如图中的图形①,先向 右 平移 8 格,再向 下 平移 3 格,就到了图形②的位置。
【考点】作平移后的图形.
【专题】应用意识.
【答案】右,8,下,3。
【分析】根据平移图形的特征,图中的图形①,先向右平移8格,再向下平移3格,就到了图形②的位置。
【解答】解:图中的图形①,先向右平移8格,再向下平移3格,就到了图形②的位置。
故答案为:右,8,下,3。
【点评】作平移后的图形关键是把对应点的位置找准确。
三.判断题(共3小题)
7.(2022春•横山区期末)如图,图①可以先向右平移4格,再向下平移4格得到图②。 √
【考点】作平移后的图形.
【专题】几何直观;应用意识.
【答案】√
【分析】通过观察图形可知,图②是图①先向右平移4格,再向下平移4格得到的。据此判断。
【解答】解:图②是图①先向右平移4格,再向下平移4格得到的。
因此题干中的结论是正确的。
故答案为:√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握图形平移的方法及应用。
8.一个图形在方格图中先向右平移7格,再向上平移7格,就能和原图形重合了。 ×
【考点】作平移后的图形.
【专题】几何直观.
【答案】×
【分析】根据平移的特征,一个图形先向右平移7格,再向左平移7格,就能和原图形重合了。
【解答】解:一个图形在方格图中先向右平移7格,再向左平移7格,就能和原图形重合了。
原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离。
9.如图中的梯形向左平移了4格。 ×
【考点】作平移后的图形.
【专题】空间观念.
【答案】×
【分析】根据平移的特征可知,图中的梯形向左平移了6格,据此判断。
【解答】解:图中的梯形向左平移了6格,原说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题主要考查平移的意义,在实际当中的运用。
四.操作题(共1小题)
10.(2025秋•米脂县期中)按要求画一画。
(1)画出轴对称图形A的对称轴。
(2)以虚线为对称轴,画出图形B的轴对称图形。
(3)画出图形C先向上平移3格,再向右平移4格后的图形。
【考点】作平移后的图形;作轴对称图形;画轴对称图形的对称轴.
【专题】作图题;几何直观.
【答案】(1)(2)(3)。
【分析】(1)利用轴对称图形的特点作图;
(2)利用轴对称图形的特点作图;
(3)找出图形C各个顶点先向上平移3格,再向右平移4格后的点,依次连接,由此作图。
【解答】解:(1)(2)如图:
(3)如图:
【点评】本题考查的是轴对称图形,平移的应用。
考点卡片
1.作轴对称图形
【知识点归纳】
1.如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
2.学过的图形中,线段、角、等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形、圆形、扇形都是轴对称图形,各自有不同数目的对称轴.通过以上图形的组合就可以得到轴对称图形了.
【命题方向】
常考题型:
例:(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)把图B向右平移4格.
(3)把图C绕O点顺时针旋转180°.
分析:(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出图形A的关键对称点,连结涂色即可.
(2)根据平移的特征,把图形B的各点分别向右平移4格,再依次连结、涂色即可.
(3)根据旋转图形的特征,图形C绕点O顺时针旋转180°,点O的位置不动,其余各部分均绕点O按相同的方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.
解:(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图).
(2)把图B向右平移4格(下图).
(3)把图C绕O点顺时针旋转180°(下图).
点评:此题是考查作轴对称图形、作平移的图形、作旋转图形.关键是确定对称点(对应点)的位置.
2.画轴对称图形的对称轴
【知识点归纳】
1.对称轴:折痕所在的这条直线叫做对称轴.
2.画法:
(1)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线(中垂线).
(2)轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线(中垂线).
【命题方向】
常考题型:
例1:只有一条对称轴的图形是( )
A、正方形 B、等腰三角形 C、圆
分析:分别找出ABC三个图形的对称轴,利用排除法进行选择正确答案.
解:A:正方形有4条对称轴,不符合题意,
B:等腰三角形只有一条对称轴,符合题意,
C:圆有无数条对称轴,不符合题意,
故选:B.
点评:此题考查了轴对称图形的对称轴的特点.
例2:画出下列图形的所有的对称轴.
分析:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的对称轴.根据轴对称图形的定义,找出并画出轴对称图形的对称轴即可.
解:根据轴对称图形的定义可以找出上述图形的对称轴,并把它们画出来,如下图所示:
点评:此题考查了根据轴对称图形定义画出轴对称图形的对称轴的方法.
3.作平移后的图形
【知识点归纳】
1.确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.
2.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
【命题方向】
常考题型:
例:分别画出将向上平移3格、向右平移8格后得到的图形.
分析:根据平移图形的特征,把平行四边形A的四个顶点分别向上平移3格,再首尾连结各点,即可得到平行四边形A向上平移3格的平行四边形B;同理,把平行四边形B的四个顶点分别向右平移8格,再首尾连结各点,即可得到平行四边形B向右平移8格的平行四边形C.
解:作平移后的图形如下:
点评:作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确.
题号
1
2
3
答案
B
D
C
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