所属成套资源:【同步课堂】2025-2026学年七年级下初中生物同步复习讲义(苏教版2024)
- 第10章第1节 植物的营养器官 2025-2026学年七年级下初中生物同步复习讲义(苏教版2024) 学案 0 次下载
- 第10章第2节 生物圈中的水循环 2025-2026学年七年级下初中生物同步复习讲义(苏教版2024) 学案 0 次下载
- 第11章第1节 植物的光合作用 2025-2026学年七年级下初中生物同步复习讲义(苏教版2024) 学案 0 次下载
- 第11章第2节 植物的呼吸作用 2025-2026学年七年级下初中生物同步复习讲义(苏教版2024) 学案 0 次下载
- 第11章第3节 光合作用和呼吸作用原理的应用 2025-2026学年七年级下初中生物同步复习讲义(苏教版2024) 学案 0 次下载
初中生物苏教版(2024)七年级下册(2024)第4节 植物在生物圈中的重要作用优秀导学案及答案
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▉题型1 绿色植物为所有生物提供食物和能量
【知识点的认识】
光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程,可见绿色植物光合作用的意义有三个:
①完成物质转变.它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料.同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用.
②完成了自然界规模巨大的能量转变.在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.是自然界的能量源泉.
③从根本上改变了地面上的生活环境.维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡.
由这三大意义可知:绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉.
1.绿色植物的光合作用为地球生物提供了( )
①氧气来源
②食物来源
③二氧化碳来源
④能量来源
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】B
【解答】解:光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程,可见绿色植物光合作用的意义有三个,①完成物质转变。它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用。
②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。
③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。由这三大意义可知:绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。
故选:B。
2.有关绿色植物,下列说法错误的是( )
A.动物都直接以绿色植物为食
B.如果地球上没有了绿色植物,人类则无法继续生存
C.人类食用的牛肉和牛奶,来自食用绿色植物的牛
D.小麦、玉米和水稻是人类的主要食物,它们都是通过光合作用产生的
【答案】A
【解答】解:A、动物根据食性分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物,所以动物直接或间接以绿色植物为食。A错误。
B、如果地球上没有了绿色植物,人类则无法获得食物和能量,就无法继续生存。B正确。
C、人类食用的牛肉和牛奶,来自食用绿色植物的牛,所以人类食用的牛肉和牛奶间接来源于绿色植物。C正确。
D、绿色植物进行光合作用制造的有机物除了自身消耗的以外,剩下的就会运输到果实、种子等器官贮存起来,所以小麦、玉米和水稻是人类的主要食物,它们都是通过光合作用产生的。D正确。
故选:A。
3.塞罕坝曾是茫茫荒原,三代塞罕坝林场人历经50多年植树造林,建设了百万亩人工林。下列关于人工林的叙述不正确的是( )
A.能制造有机物和氧气
B.为动物提供栖息场所
C.为人类提供许多可利用的资源
D.仅为自身生命活动提供物质和能量
【答案】D
【解答】解:A、绿色植物能通过光合作用制造有机物并释放氧气。A正确。
B、森林中的树木能够为更多的动物提供食物和栖息地,B正确。
C、绿色植物为人类提供许多可利用的资源,C正确。
D、绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅为自身生命活动提供物质和能量,还是一切消费者和分解者物质和能量的源泉,是生态系统的主要成分。D错误。
故选:D。
4.绿色植物通过光合作用为其他生物提供食物和能量。与此无关的是( )
A.某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭
B.小兔以草原上的绿草为食
C.大树为小动物们遮风挡雨
D.小鸟以草籽为食
【答案】C
【解答】解:ABD、某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭、小兔以草原上的绿草为食、小鸟以草籽为食都体现了绿色植物通过光合作用为生物圈其他生物提供食物和能量的来源。ABD不符合题意;
C、大树为小动物们遮风挡雨体现了大树对小动物的保护,不能体现为小动物提供食物和能量的来源,C符合题意。
故选:C。
5.食物中动物所需要的各种营养物质﹣﹣有机物,它能够提供动物运动所需要的能量,这些能量被释放出来主要是通过( )
A.小肠的循环作用B.线粒体的呼吸作用
C.循环系统的运输作用D.叶绿体的光合作用
【答案】B
【解答】解:A、小肠的消化作用能消化食物,把难吸收的物质消化成可直接吸收的物质,为错误项。
B、线粒体是呼吸作用的场所,能通过呼吸作用将细胞中光合作用制造的有机物(储存着能量)在氧气的参与下分解成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞的各项生命活动来利用。为正确项。
C、循环系统的运输作用能运输营养物质和废物,为错误项。
D、叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,为错误项。
故选:B。
6.下列关于绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物的说法错误的是( )
A.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了基本的食物来源
B.动物都直接以植物为食
C.给其他生物提供构建自身的材料和生命活动的能量
D.有机物通过食物链和食物网,养育其他生物
【答案】B
【解答】解:A、绿色植物进行光合作用制造有机物,为生物圈中其他生物提供了基本的食物来源,A正确。
B、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,B错误。
C、绿色植物通过光合作用把无机物转变成有机物提供构建自身的材料,把光能转变为贮存在有机物中的化学能,是生命活动的能量来源,C正确。
D、绿色植物制造的有机物通过食物链和食物网,养育了生物圈中的其他生物,D正确。
故选:B。
7.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。 √ (判断对错)
【答案】√
【解答】解:光合作用的公式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气
由公式可知光合作用的意义:①它把无机物转变成有机物,一部分用来构成植物体的自身,另外其它生物直接或间接以植物为食,所以也为其它生物提供了基本的食物来源,同时释放氧气供生物呼吸利用。②在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量来源。③从根本上改变了地面上的生活环境。维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。
由此可知题目中的叙述是正确的。
故答案为:√
▉题型2 绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡
【知识点的认识】
绿色植物是生物圈中有机物的制造者及维持生物圈中的碳﹣氧平衡:
光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程,可见绿色植物光合作用的意义有三个:
①完成物质转变.它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料.同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用.
②完成了自然界规模巨大的能量转变.在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.是自然界的能量源泉.
③从根本上改变了地面上的生活环境.维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡.由这三大意义可知:绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉.
8.绿色植物能够维持生物圈中的碳—氧平衡,与此有关的生理作用主要是( )
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用
【答案】B
【解答】解:A、蒸腾作用可以促进生物圈的水循环,与维持生物圈中的碳—氧平衡无关。A不符合题意。
B、绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气,从而维持生物圈中的碳—氧平衡。B符合题意。
C、绿色植物通过呼吸作用可以为自身的生命活动提供能量,呼吸作用过程中会消耗氧气释放二氧化碳,C不符合题意。
D、绿色植物通过根从土壤中吸收水分和无机盐,以满足自身生命活动需要,与维持生物圈中的碳—氧平衡无关。D不符合题意。
故选:B。
9.生物圈中已知的绿色植物有50余万种,它们对维持生物圈中的阳光碳─氧平衡起着重要的作用。在如图所示的光合作用过程中,甲和丙分别表示( )
A.二氧化碳、氧气B.二氧化碳、有机物
C.氧气、有机物D.氧气、二氧化碳
【答案】B
【解答】解:分析图可知,植物在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳释放氧气,因此,甲代表二氧化碳,乙代表氧气;植物吸收的地下水和矿质元素是由植物茎中的导管运输的,而箭头向下的是叶子制造的有机物是通过茎中的筛管自上而下运输的,因此丙代表有机物,故B符合题意。
故选:B。
10.下列日常生活中的行为,有利于维持大气中碳—氧平衡的是( )
A.兴建大量的燃煤火电站
B.积极参加植树活动
C.经常使用一次性纸杯
D.多燃放烟花爆竹营造节日气氛
【答案】B
【解答】解:A.大量燃煤会产生大量的二氧化碳和含碳废物,兴建大量的燃煤火电站,不利于维持生物圈中碳一氧平衡,A错误。
B.植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,植树造林可减少空气中的二氧化碳,利于维持生物圈中碳一氧平衡,B正确。
C.使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毁坏大片的森林,不利于保护环境,不利于维持生物圈中碳一氧平衡,C错误。
D.为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹,增加二氧化碳排放,污染环境,不利于维持生物圈中碳一氧平衡,D错误。
故选:B。
11.下列活动中能有效维持大气中碳—氧平衡的是( )
A.大面积植树造林、种草
B.降低动植物的呼吸作用
C.增加植物的光合作用强度
D.通过工厂大量生产氧气
【答案】A
【解答】解:A、大面积植树造林、种草,增加了绿色植物的覆盖面积,能维持氧气和二氧化碳含量的相对稳定,能有效维持大气中碳—氧平衡,A符合题意;
B、降低动植物的呼吸作用,减少了氧气的消耗和二氧化碳的生成,不能维持氧气和二氧化碳含量的相对稳定,也就不能有效维持大气中碳—氧平衡,B不符合题意;
C、增加植物的光合作用强度,增加了二氧化碳的消耗和氧气的生成,不能维持氧气和二氧化碳含量的相对稳定,也就不能有效维持大气中碳—氧平衡,C不符合题意;
D、通过工厂大量生产氧气,只是增加了氧气的生成,不能维持氧气和二氧化碳含量的相对稳定,也就不能有效维持大气中碳—氧平衡,D不符合题意。
故选:A。
12.如果绿色植物被大量砍伐,大气中的二氧化碳就会急剧增加,并能引起温室效应,使地球环境不断恶化。这说明绿色植物能( )
A.涵养水源B.过滤尘埃
C.降低噪声D.调节碳氧平衡
【答案】D
【解答】解:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡;因此绿色植物能维持生物圈中碳—氧平衡。
故选:D。
13.对绿色植物在生物圈中的作用,正确的叙述是( )
A.绿色植物是地球上生物的食物之源
B.蒸腾作用消耗了大量的水,不利于水循环
C.很多植物的茎和叶的表面粗糙不平,不能消音
D.香蕉、小麦、水稻都是人类的主要食物
【答案】A
【解答】解:A、绿色植物能进行光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源,A正确;
B、绿色植物通过吸水和蒸腾作用促进生物圈的水循环,B错误;
C、很多植物的茎和叶的表面租糙不平,能消音,C错误;
D、世界粮食作物包括小麦、水稻、玉米、大麦、高粱、燕麦、黑麦和粟等八种。小麦、玉米和水稻都是被子植物,易于种植、产量高、适应性强,其果实营养价值高、代谢能高,蛋白质及人体所需的营养成分齐全。小麦、水稻、玉米被称为三大粮食作物,是人类的主要食物,D错误。
故选:A。
14.绿色植物具有维持生物圈中“碳—氧平衡”作用的是( )
A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用
【答案】D
【解答】解:绿色植物通过光合作用制造有机物,释放氧气,为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气;绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气,能够维持大气中的碳氧平衡。所以绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳—氧平衡。
故选:D。
15.太白山生物种类繁多,生态环境优美,是人们康养度假的胜地。某校生物研学小组对该生态环境进行了调查,绘制了太白山森林生态系统部分成分示意图(①~④表示某种生理活动,a、b、c表示丙中的三种生物)。下列分析错误的是( )
A.太白山森林生态系统的能量最终来自于太阳能
B.图中③对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用
C.图中最长的一条食物链是:a→b→c
D.若受有毒物质污染,则食物网中c有毒物质积累最多
【答案】C
【解答】解:A、输入生态系统的能量起点是生产者通过光合作用固定的太阳能。故太白山森林生态系统的能量最终来自于太阳能,A正确。
B、图中③表示光合作用,能吸收二氧化碳释放氧气,故对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用,B正确。
C、在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。分析图示可知,图中最长的一条食物链是:乙→a→b→c,C错误。
D、有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,因此食物链中营养级别越高的生物,体内有毒物质积累越多,所以该食物网中c体内的有毒物质最多,D正确。
故选:C。
16.对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是( )
A.绿色植物的光合作用B.绿色植物的呼吸作用
C.绿色植物的蒸腾作用D.动物的呼吸作用
【答案】A
【解答】解:绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳—氧平衡。生物体利用氧气,将体内的有机物分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程叫做呼吸作用,是一切生物的共同特征;植物体内的水分以气体状态从体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,蒸腾作用能够降低植物体的温度,促进植物根对水和无机盐的吸收和运输,对植物的生活具有重要的意义,因此与生物圈中碳—氧平衡有关的生理作用是光合作用。
故选:A。
17.“碳中和”与绿色植物:习近平主席在第七十五届联合国大会上讲话指出,中国将采取更加强有力的政策和措施,力争在2060年前实现“碳中和”(即二氧化碳的排放与吸收平衡)。空气中二氧化碳的吸收主要依赖绿色植物。如图中A、B分别表示发生在绿色植物体内的两种重要生理过程。据图及相关知识回答:
(1)绿色植物在夜晚也能向空气中排出“碳”,是因为其通过图中所示过程B 呼吸作用 释放二氧化碳。该过程主要发生在细胞中的线粒体里,在动物细胞中也能进行,其对生物的意义是 为生命活动提供能量 。
(2)大力植树造林有助于实现“碳中和”,是因为绿色植物能进行如图所示的A 光合作用 过程,这种过程能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,从而维持碳一氧平衡。
(3)要早日实现“碳中和”目标,除大力植树造林以吸收空气中的二氧化碳外,更要重视“减排”。人们在生产生活中,可减少二氧化碳排放的做法例如 生活中少开车、点节能灯、大量植树造林、少用一次性筷子、绿色出行 等(答出两种即可)。
【答案】(1)呼吸作用;为生命活动提供能量;
(2)光合作用;
(3)减少车辆的使用,减少尾气排放;用电动车替代燃油车等。
【解答】解:(1)绿色植物在夜晚也能向空气中排出“碳”,是因为其通过图中所示过程B呼吸作用释放二氧化碳,呼吸作用的表达式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量,这一生理活动主要在细胞的线粒体内进行。在动物细胞中也能进行,其对生物的意义是为生命活动提供能量。
(2)光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程。大力植树造林有助于实现“碳中和”,是因为绿色植物能进行如图所示的A光合作用,光合作用的表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。这种过程能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,从而维持碳—氧平衡。
(3)要早日实现“碳中和”目标,除大力植树造林以吸收空气中的二氧化碳外,更要重视“减排”。人们在生产生活中,可减少二氧化碳排放的做法例如减少车辆的使用,减少尾气排放;用电动车替代燃油车等行为可以减少二氧化碳的排放。
故答案为:
(1)呼吸作用;为生命活动提供能量;
(2)光合作用;
(3)减少车辆的使用,减少尾气排放;用电动车替代燃油车等。
18.根据资料内容分析回答下列问题。
大安嫩江湾国家湿地公园是国家AAAA级景区,位于市城区东北部,距城区仅1公里,现有植物57科169种,野生动物239种,以湿地水鸟居多,占吉林省湿地水鸟种数的50%以上。湿地公园规划了湿地保护保育区,保持野生动物的自然栖息环境。经过几年的恢复保护,形成了湿地动植物多样性。湿地公园内植被茂盛,水草丰美,芦苇成片,绿柳成荫,万鸟栖息,渔歌唱晚,极具开发价值和发展潜力。
(1)大安嫩江湾国家湿地公园自然保护区在生态系统中属于 湿地 生态系统。
(2)1993年被林业部命名为“国家森林公园”。绿色植物通过 蒸腾 作用提高大气湿度,使炎热的天气变得凉爽。同时绿色植物又通过 光合 作用吸收二氧化碳,释放 氧气 ,使公园空气清新,因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的 碳—氧 平衡。
【答案】(1)湿地。
(2)蒸腾;光合;氧气;碳—氧。
【解答】解:(1)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。大安嫩江湾国家湿地公园自然保护区在生态系统中属于湿地生态系统。
(2)植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。大安嫩江湾国家湿地公园内植被茂盛,水草丰美,芦苇成片,绿柳成荫,由于绿色植物通过蒸腾作用等提高大气湿度,使炎热的天气变得凉爽。同时绿色植物又通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,使公园空气清新。因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的碳—氧平衡。
故答案为:
(1)湿地。
(2)蒸腾;光合;氧气;碳—氧。
19.某生物社团的同学去森林公园游玩时见到下列四种植物,请据图回答问题:
(1)葫芦藓生活在 潮湿 (填“干旱”或“潮湿”)的环境中,可作为监测空气污染程度的指示植物。
(2)肾蕨成熟的叶片背面的褐色隆起是 孢子囊 。
(3)该社团的同学将四种植物进行归类:将葫芦藓归为一类,肾蕨、冷杉、石榴归为另一类,分类的依据是:是否具有真正的 根 。若进一步对冷杉和石榴进行分类,将冷杉归为裸子植物,石榴归为被子植物,分类的依据是:种子外是否有 果皮 包被。
(4)该公园森林覆盖率高,能产生巨大的生态效益。森林中的植物能消耗二氧化碳,制造氧气,在维持生物圈的 碳一氧 平衡方面起着重要的作用。
(5)该公园的周边环境常年雨水充沛,湿度适宜,这是因为绿色植物能通过 蒸腾 作用散失水分,提高大气湿度。
【答案】(1)潮湿
(2)孢子囊
(3)根;果皮
(4)碳一氧
(5)蒸腾
【解答】解:(1)葫芦藓属于苔藓植物,生活在阴暗潮湿的地方,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
(2)肾蕨属于蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖,其成熟的叶片背面的褐色隆起是孢子囊。
(3)藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。故将葫芦藓归为一类,肾蕨、冷杉、石榴归为另一类,分类的依据是:是否具有真正的根。石榴属于被子植物,冷杉属于裸子植物,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。
故答案为:
(4)森林中的植物能释放氧气、固定二氧化碳,说明绿色植物对维持碳一氧平衡起重要作用。
(5)蒸腾作用是指水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多。
故答案为:
(1)潮湿
(2)孢子囊
(3)根;果皮
(4)碳一氧
(5)蒸腾
20.小明同学绘制了以下植物生命活动简图,其中①②分别代表植物的两个重要生理过程,A、B分别代表生理活动中释放或吸收的气体。据图回答问题:
(1)简图中的气体A是指 二氧化碳 ,生理过程①是指 光合作用 。
(2)生理过程①主要是在叶肉细胞中的 叶绿体 (填植物细胞的结构名称)中进行的,该过程的意义之一是为生物圈中所有生物提供有机物。
(3)进行生理过程②的主要场所是细胞中的 线粒体 (填细胞的结构名称),该过程能释放有机物中的能量,为生物的生命活动提供动力。
(4)目前,我国生态环境得到明显改善,原因之一是绿色植物通过过程①维持了生物圈中的 碳—氧 平衡。
【答案】(1)二氧化碳;光合作用
(2)叶绿体
(3)线粒体
(4)碳—氧
【解答】解:(1)由分析可知:简图中的气体 A是指二氧化碳,生理过程①是指光合作用。
(2)①表示绿色植物通过叶绿体,利用光能,把A二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放B氧气的过程。
(3)②表示细胞利用氧通过线粒体,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。
(4)生态环境得到改善的原因之一是:绿色植物通过①光合作用过程吸收空气中的二氧化碳,放出氧气。光合作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了有机物(食物),而且提供了呼吸作用需要的氧气,同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈中的碳—氧平衡。
故答案为:
(1)二氧化碳;光合作用
(2)叶绿体
(3)线粒体
(4)碳—氧
21.众多水鸟迁飞过程中选择胶州湾作为停歇地和中转站,其中就有全球濒危物种中华凤头燕鸥。如图一是与中华风头燕鸥有关的部分食物网,图二是胶州湾湿地的物质循环示意图(A~E表示生物,①~⑥表示生理过程)。请据图回答问题:
(1)图一中中华凤头燕鸥可通过 5 条食物链来获取能量,图二包含了其中一条食物链,中华凤头燕鸥对应的字母是 E 。
(2)中华凤头燕鸥产生的大量粪便及动植物遗体等被图二中的 B (填字母)分解成二氧化碳、水和无机盐,又能被植物重新吸收和利用。
(3)图二中对于维持生物圈的碳氧平衡具有重要作用的生理过程是 ① (填序号)。此外,动物通过图二中的 ④⑤⑥ (填序号)过程使大气中二氧化碳含量升高。
(4)有十余条河流汇入胶州湾,若向河水中大量排放污水,将会破坏胶州湾的生态平衡,这是因为生态系统的 自动调节 能力是有限的。
【答案】答案为:(1)5;E;
(2)B;④⑤⑥
(3)①;
(4)自动调节。
【解答】解:(1)图中有食物链:浮游植物→浮游动物→沙丁鱼→中华凤头燕鸥、浮游植物→浮游动物→滩涂蟹→中华凤头燕鸥、浮游植物→滩涂蟹→中华凤头燕鸥、浮游植物→鹰爪虾→中华凤头燕鸥鸟、浮游植物→鹰爪虾→乌贼→中华凤头燕鸥鸟共计5条食物链。中华凤头燕鸥位于各食物链的顶端,因此,中华凤头燕鸥可通过图一中5条食物链来获取能量,图二包含了其中的一条食物链A→C→D→E,中华凤头燕鸥对应的字母是E。
(2)鸟类产生的大量粪便及动植物遗体等被B分解者分解成二氧化碳、水和无机盐,可供植物吸收和利用。
(3)绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气,维持生物圈的碳—氧平衡。动物也能够通过④⑤⑥呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳,使大气中的二氧化碳含量升高。
(4)大量排放污水将会破坏胶州湾的生态平衡,这是因为生态系统的自动调节能力是有限的。
故答案为:(1)5;E;
(2)B;④⑤⑥
(3)①;
(4)自动调节。
22.图甲中A、B、C分别表示植物叶片的不同生理活动,图乙为该植物在晴朗夏季的一天24小时内光合作用强度的变化曲线。请据图回答问题:
(1)在炎热夏季的中午,植物一般会出现“午睡”现象,此时光合效率大大下降,原因是温度过高使植物的[B] 蒸腾作用 加快,为了减少水分的消耗,植物会渐渐关闭气孔,从而影响了[①] 二氧化碳 的进入,植物因缺少原料而使光合作用强度也相应降低。
(2)图甲中生理活动A发生的主要场所是 线粒体 (填细胞结构名称)。光合作用主要发生在植物细胞的 叶绿体 (填细胞结构名称)内,图乙一天中植物生产有机物量最多的点是 b (填字母)。
(3)绿色植物的光合作用对维持生物圈中的碳—氧平衡有重要的作用,因此为了维持碳—氧平衡,我们能做些什么? 大力植树造林(保护森林) (写出一条即可)。
【答案】(1)蒸腾作用;二氧化碳。
(2)线粒体;叶绿体;c。
(3)大力植树造林(保护森林)
【解答】解:(1)在炎热夏季的中午,温度过高植物为了降低叶片表面温度,蒸腾作用会加快损失水分过多,为了减少水分的蒸发,植物会关闭部分气孔降低蒸腾作用速率,但是气孔是气体交换的窗口,气孔关闭会影响二氧化碳的进入,植物因缺少原料而使光合作用强度也相应降低。
(2)图甲中,A吸收氧气,释放二氧化碳是呼吸作用,呼吸作用的主要场所是线粒体。光合作用主要发生在植物细胞的叶绿体,光合作用强度大于呼吸作用强度时时植物积累有机物,a点到c点植物一直在积累有机物,一天中生产有机物量最多的点是c。
(3)为了维持碳—氧平衡,我们需要减少二氧化碳排放,增加氧气的释放,因此可以绿色出行,大力植树造林、保护森林等。
故答案为:(1)蒸腾作用;二氧化碳。
(2)线粒体;叶绿体;c。
(3)大力植树造林(保护森林)
23.分析以下资料,回答问题。
资料一:热带雨林降水频繁,其中有不少雨水是由植物蒸腾作用散失的水分冷凝而成的。据科学家测算,某热带雨林的降水量是1950毫米/年,蒸腾量是1570毫米/年。
资料二:在太阳能和地球表面热能的作用下,地球上的水不断被蒸发成水蒸气,进入大气,水蒸气遇冷又以降水的形式落到地面,这是个周而复始的过程。此过程中,植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得水更多地渗入地下,补充地下水(如图)。可以说,一片森林就是一座绿色水库。
(1)据资料一计算,热带雨林的蒸腾量占降水量的比例大约是 80.5 %,所以热带雨林的降水频繁。这也说明绿色植物能提高湿度,增加降水量,促进生物圈的 水循环 。
(2)降雨落到地面,又被植物通过根尖的 成熟区(根毛区) 吸收,通过茎内的 导管 运输到叶片,“植物体每吸收1kg水,只有10g左右保存在体内。”其余的水分经由叶片表皮上的气孔以水蒸气的形式散失到大气中,这就是 蒸腾 作用。
(3)森林除了有“绿色水库”之称,还有“地球之肺”之称,这是因为森林还可以通过光合作用吸收二氧化碳,产生 氧气 ,从而维持生物圈的 碳—氧 平衡。
【答案】(1)80.5%;水循环;
(2)成熟区(根毛区);导管;蒸腾;
(3)氧气;碳—氧。
【解答】解:(1)热带雨林的降水量是1950毫米/年,蒸腾量是1570毫米/年,故热带雨林的蒸腾量占降水量的比例大约是:1570毫米/年÷1950毫米/年=80.5%,所以热带雨林的降水频繁。这也说明绿色植物能提高湿度,增加降雨量,促进生物圈的水循环。
(2)植物根尖成熟区(根毛区)生有大量的根毛,扩大了根的吸收面积,是根吸收水的主要部位。故降雨落到地面,又被植物吸收,植物通过根尖的成熟区(根毛区)吸收水分。植物体运输水和无机盐的结构是导管,故植物吸收的水分通过茎内的导管运输到叶片。植物体内的水可以通过水蒸气的形式散失到体外,这个生理过程就叫蒸腾作用。植物体内水的蒸腾主要是通过叶的气孔来完成的,气孔主要位于植物叶片的下表皮。因此,“植物体每吸收1kg水,只有10g左右保存在体内”其余的水分经由叶片下表皮上的气孔以水蒸气的形式散失到大气中,这就是蒸腾作用。
(3)植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存了能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程,就叫作光合作用。故森林除了有“绿色水库”之称,还有“地球之肺”之称,这是因为森林还可以通过光合作用吸收二氧化碳,产生氧气,从而维持生物圈的碳—氧平衡。
故答案为:(1)80.5%;水循环;
(2)成熟区(根毛区);导管;蒸腾;
(3)氧气;碳—氧。
▉题型3 我国主要的植被类型
【知识点的认识】
我国主要的植被类型
1、影响植物分布的主要因素:
影响植物分布的主要因素是水分、温度和它们的配合状况,即地球表面的气候条件.我国东部地区,雨量充沛,自南向北,随温度的递减,植被呈带状分布.在我国北部和西部地区,自东向西,从沿海到内陆,降水量递减,出现不同的植被类型.
2、我国植被类型:
(1)荒漠地区气候变化剧烈,风力作用强烈.沙漠是沙质荒漠的简称,它是指地面被流沙覆盖并有沙丘发育的荒漠.
(2)森林、草原等植被通过光合作用吸收了大量的二氧化碳.转化为有机物,储藏在植物体内,同时释放出大量氧气,维持了生物圈中的碳氧平衡,因而被称作地球的“肺”.
24.郑州是四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷的地区,那么该地区的植被类型是( )
A.常绿阔叶林B.热带雨林
C.落叶阔叶林D.针叶林
【答案】C
【解答】解:不同植被类型的特点和分布可归纳总结如下:
从以上总结看以看出,落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷。
故选:C。
25.我国植物资源极为丰富,有多种植被类型,下列说法错误的是( )
A.草原植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物
B.针叶林分布在热带地区
C.热带雨林分布地区大多植物种类丰富
D.荒漠的植被稀疏但十分耐旱
【答案】B
【解答】解:A、草原生态系统一般分布在半干旱的地区,故草原植被大多是由能适应半干旱气候条件的草本植物组成,A正确。
B、针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,B错误。
C、热带雨林是树木的王国,种类极其丰富,其中乔木具有多层结构;上层乔木高过30米,多为典型的热带常绿树和落叶阔叶树,C正确。
D、荒漠生态系统分布在干旱地区,那里烈日炎炎,昼夜温差大,年降雨量少于250毫米,气候干旱,植被稀疏,植物种类贫乏,但都十分耐旱,D正确。
故选:B。
26.下列哪项不能称为植被?( )
A.热带雨林B.荒漠C.河流D.草原
【答案】C
【解答】解:一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。热带雨林、荒漠、草原都属于我国主要的植被类型,而河流不能称为植被。
故选:C。
27.下列植物种类最丰富的植被类型是( )
A.荒漠B.落叶阔叶林
C.温带草原D.热带雨林
【答案】D
【解答】解:A.荒漠的生态条件严酷的地区,夏季炎热干燥,土壤贫瘠,植物种类十分贫乏,植被稀疏,非常耐旱,A错误。
B.落叶阔叶林分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树,B错误。
C.温带草原为半干旱气候,年降雨量250~600毫米,植被为阔叶多年生植物,在生长季早期开花,而较大的阔叶多年生草本则在生长季末开花,C错误。
D.热带雨林,全年高温多雨的地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大,D正确。
故选:D。
28.我国的植被类型不包括( )
A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林
C.北极苔原D.荒漠
【答案】C
【解答】解:中国幅员广阔,地形复杂,气候多样,植被种类丰富,分布错综复杂。在东部季风区,有热带雨林,热带季雨林,中、南亚热带常绿阔叶林,北亚热带落叶阔叶常绿阔叶混交林,温带落叶阔叶林,寒温带针叶林,以及亚高山针叶林、温带森林草原等植被类型。在西北部和青藏高原地区,有干草原、半荒漠草原灌丛、干荒漠草原灌丛、高原寒漠、高山草原草甸灌丛等植被类型。北极苔原生态系统气候严寒,植物种类稀少,主要是耐寒的苔原植物,动物种类更少,食物链非常简单,其自动调节能力非常小,最容易受到破坏,不属于我国的植被类型。
故选:C。
29.下列植被类型中,所生长的植物最耐旱的是( )
A.热带雨林B.常绿阔叶林
C.针叶林D.荒漠
【答案】D
【解答】解:一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。我国主要的植被类型有以下几种:(1)草原:组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物。 (2)荒漠:荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠。荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,这里生长的植物十分耐旱。 (3)热带雨林:热带雨林分布在全年高温多雨的地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大。 (4)常绿阔叶林:常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区,这里的植物以常绿阔叶树为主。 (5)落叶阔叶林:落叶阔叶林分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树。 (6)针叶林:针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,这里的植物以松、杉等针叶树为主。
通过分析我国的主要的植被类型,可知生长在荒漠的植被最耐旱。
故选:D。
30.我国植被类型中,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植株都很高大的是( )
A.落叶阔叶林B.热带雨林
C.草原D.荒漠
【答案】B
【解答】解:由分析知,我国植被类型中,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植株都很高大的是热带雨林。
故选:B。
31.夏季温凉、冬季严寒的地区,主要分布( )
A.落叶阔叶林B.针叶林
C.常绿阔叶林D.热带雨林
【答案】B
【解答】解:我国主要的植被类型有:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等。针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,这里的植物以松、杉等针叶树为主。
故选:B。
32.在我国辽阔的土地上,生长着种类繁多、千姿百态的绿色植物,但目前我国植被保护面临的形势十分严峻.如图揭示了毁坏森林可能带来的严重后果﹣﹣﹣人类和其他动物赖以生存的环境遭到破坏,请据图回答问题。
(1)在我国的植被中,占据主体的是 森林 ;但是在我国一些适宜植物生长的地区仍然出现了荒山,你认为的原因是 人为因素的破坏 .
(2)你理解的这幅漫画的寓意是 毁坏森林就是为人类建造墓地 .
(3)请你为“保护森林”设计一个宣传口号: 保护森林就是保护人类自己 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)我国主要的植被类型有以下几种:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等类型,森林占据主体;但由于人们的乱砍滥伐和毁林开荒等人为因素的破坏,使的一些适宜植物生长的地区仍然出现了荒山.
(2)从画中可以看出毁坏森林就是为人类建造墓地.
(3)森林作用巨大,保护好森林,人类才能健康地生活,所以“保护森林就是保护人类自己”.
故答案为:(1)森林;人为因素
(2)毁坏森林就是为人类建造墓地
(3)保护森林就是保护人类自己
▉题型4 我国植被面临的主要问题和后果
【知识点的认识】
我国植被面临的主要问题:
1.森林
我国是一个少林国家,森林覆盖率为16.55%,大大低于全世界27%的平均水平.我国人均森林面积只有0.128公顷,仅相当于世界人均水平的1/5.我国不仅人均森林面积少,而且长期以来对森林资源的利用不够合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐.使森林生态系统呈现衰退的趋势,即使在适宜植物生长的地区也出现了许多荒山.
2.草原
我国草原面积广阔,但过度放牧使许多草场退化、沙化,有些水草丰美、生机勃勃的大草原,由于失去了植被的保护,在狂风的侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠.我国人均草地面积仅为0.33公顷.约为世界人均水平的1/2.
33.下列不属于我国植被面临的主要问题的是( )
A.对森林资源利用不合理
B.土壤沙漠化比较严重
C.植物种类匮乏
D.过度放牧使草场退化
【答案】C
【解答】解:ABD、我国植被面临的主要问题有:我国人均森林覆盖率低,人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4;长期以来对森林资源的不合理利用,伐优留劣、乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势,人均森林面积少;对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化,导致土地沙漠化、ABD不符合题意。
C、中国是世界上植物种类最丰富的国家之一,因此植物种类匮乏不属于我国植被面临的主要问题,C符合题意。
故选:C。
34.2019年澳大利亚森林大火持续了近半年时间,对当地生态系统造成巨大破坏。森林大面积减少不会( )
A.造成动物栖息地减少
B.造成生态系统的自动调节能力变弱
C.影响自然界的碳—氧平衡
D.造成周围空气湿度增大
【答案】D
【解答】解:A、森林大面积减少,动物由于失去栖息地和食物,种类和数量也减少,A不符合题意;
B、生态系统其有一定的自动调节能力,但是生态系统的调节能力是有限的,森林大面积减少会造成生态系统的自动调节能力变弱,B不符合题意;
C、绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡,森林大面积减少,会影响自然界碳—氧平衡,C不符合题意;
D、植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,森林大面积减少,周围空气湿度减小,D符合题意。
故选:D。
35.森林遭到严重砍伐后,我们可能面临下列哪些问题?( )
A.生物多样性受损B.水土流失
C.气候改变D.以上都可能发生
【答案】D
【解答】解:森林有保持水土的作用,森林的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,植物的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失。森林能增加空气湿度,调节气候,植物进行蒸腾作用,增加大气的湿度,增加降水,降低温度。如森林上空的空气湿度比无林区高达10﹣25%左右,比农田高5﹣10%.据测定,夏天绿地中地温一般要比广场中白地低10﹣17度。生物必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中,当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失。所以答案D是最正确的。
故选:D。
36.近年来,北京等地频繁出现“沙尘暴”现象,导致“沙尘暴”的直接原因是( )
A.植被遭到破坏B.降水异常减少
C.温室效应加剧D.大气污染
【答案】A
【解答】解:说起沙尘暴形成的原因很复杂,是多方面的。沙尘暴的动力是风。物质基础是沙尘。风与沙尘各有复杂多样的时空变化。有足够强大的风,还要有足够量的沙尘。但是把大量沙尘吹起来,也还要求很多条件。我国西北干旱区,盛行强烈的西北风。由于古地中海抬升形成大量松软的沙尘堆积。干旱少雨植被稀疏,特别是干旱、风大、植被稀疏都同步发生在春季,因此春季就具备了沙尘暴发生的自然条件,再加上人为活动破坏了地面植被,使沙尘暴越发强烈。
故选:A。
▉题型5 植被的作用和保护植被
【知识点的认识】
爱护植被,绿化祖国:
森林、草原等植被调节碳一氧平衡,净化空气,调节气候,可称之为地球的“肺”,同时它们能保持水土,防风固沙.因此,我们要爱护植被,保护植被.保护植被可从以下几点做起:
(1)对森林和草原实行依法治理和科学化管理.我国于1984年和1985年相继颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》.
(2)开展广泛而持久的全民义务植树、种草活动,设立专项资金,国家扶持绿化荒山、绿化荒漠的项目.我国植树节为每年的3月12日.
(3)建立自然保护区,加强生态环境保护.
(4)建造“绿色长城”﹣﹣“三北”防护林工程.
(5)从我做起,从现在做起.
37.“让森林走进城市,让城市走进森林。”下列关于绿色植物在城市发展中的作用,叙述错误的是( )
A.净化空气、保持水土
B.吸附灰尘、降低噪音
C.增加大气湿度和降雨量
D.导致“温室效应”
【答案】D
【解答】解:A、绿色植物作为生产者,能进行光合作用制造有机物,是生物卷中的生产者,是所有生物的食物来源氧气来源和能量来源、绿色植物并能吸收大气中的有毒气体。绿化植被能够保持水土、减少径流,有助于城市防洪和水资源保护。植被能有效减缓雨水冲刷,降低城市内涝风险,A正确。
B、绿色植物宽大的叶子不仅可以吸附灰尘,对声波也有很强的吸收能力,而且还能不定向地反射声波。当噪声的声波通过树林时,树叶表面的气孔和绒毛,像多孔的纤维吸音板一样,把声音吸收掉。尤其是厚而多汁的叶片,吸音效果更好。同时,枝叶的摆动,使声波减弱,并迅速消失。另一方面,当噪声传播到树林这堵“绿墙”时,一部分被枝干和树叶反射,结果就使噪声大大减弱。因此,人们将绿色植物誉为天然的“消音器”和“隔音板”,B正确。
C、植物吸收的水大部分通过蒸腾作用从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中,能增强城市大气湿度和降水量,C正确。
D、地表受热后向外放出的热辐射线被大气中的二氧化碳等物质吸收,使地表与低层大气温度增高,因其类似于栽培农作物的温室故名温室效应,而绿色植物可以吸收二氧化碳,降低温室效应,D错误。
故选:D。
38.我国有许多地区人选生态文明建设示范区,示范区的森林、草原等的面积是有一定要求的。其中,森林的重要作用不包括( )
A.调节湿度,减少降水
B.防风固沙,涵养水源
C.为其他生物提供食物
D.维持生物圈中碳氧平衡
【答案】A
【解答】解:A、森林通过植物的蒸腾作用,能提高大气湿度,增加降水,A符合题意。
B、森林能阻挡部分风沙,能吸附大量的水,故具有防风固沙,涵养水源的作用,B不符合题意。
CD、森林中的植物能通过光合作用吸收二氧化碳,合成有机物并释放氧气,故能为其他生物提供食物,维持生物圈中碳氧平衡,CD不符合题意。
故选:A。
39.参加绿化校园的设计活动时,需要考虑的因素有很多,其中应包括( )
①不要种植有毒的植物
②尽量选择名贵的花草树木
③食用、药用等经济植物优先考虑
④注意树种高低、大小搭配,疏密相间
⑤春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿意
A.①④⑤B.②③④C.③④⑤D.①②⑤
【答案】A
【解答】解:①有毒植物可能对师生健康造成威胁,尤其是低年级学生可能误触或误食。校园是学生和教职工活动的场所,安全是第一位的,正确。
②校园绿化的主要目的是美化环境、净化空气、提供舒适的学习氛围,而非追求名贵。名贵的花草树木通常成本较高,且可能对养护要求更高,错误。
③校园绿化的主要目标不是经济收益,而是环境与教育功能。经济植物的优先级不应高于安全、美观和实用性,错误。
④注意树种高低、大小搭配,疏密相间这是绿化设计的基本原则,可以营造层次感、美观性和功能性(如遮阴、防风),正确。
⑤春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿意,这体现了四季景观的设计理念,确保校园全年都有良好的绿化效果,正确。
可见①④⑤符合题意,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
40.2025年3月12日是我国第47个植树节,反映了中国在推广植树造林和生态保护方面的持续努力。下列有关措施科学的是( )
A.砍伐原始森林改种果树
B.大面积种植单一树种
C.退耕还林、还草、还湖
D.城市绿化多选用名贵树木
【答案】C
【解答】解:A、这种做法会破坏原有的生态系统,导致生物多样性减少,土壤侵蚀加剧,A不符合题意。
B、单一树种的种植会导致生态系统结构简单化,降低生物多样性,增加病虫害的风险,B不符合题意。
C、这一措施有助于恢复和保护自然生态系统,提高生物多样性,减少水土流失,是符合生态保护理念的科学措施,C符合题意。
D、虽然名贵树木可能具有观赏价值,但过度依赖名贵树木进行城市绿化可能会忽视本地物种的适应性和生态功能,不利于生态平衡的维护,D不符合题意。
故选:C。
41.下列行为与爱护植被、绿化环境的“绿水青山就是金山银山”理论不相符的是( )
A.使用塑料袋方便快捷B.用电子邮件发布通知
C.大力提倡种草植树D.快递纸箱回收利用
【答案】A
【解答】解:A、使用塑料袋虽然方便快捷,但是会污染环境,符合题意;
B、用电子邮件发布通知,可以减少对植物的破坏,降低能源的消耗,不符合题意;
C、大力提倡种草植树,能美化环境,减少污染,不符合题意;
D、快递纸箱回收利用可减少对植物的破坏,降低能源的消耗,不符合题意。
故选:A。
42.北京冬奥会践行“绿色奥运”理念,实现了碳中和,即二氧化碳等温室气体的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够消耗大气中二氧化碳的是( )
A.植树造林B.建筑材料回收利用
C.风能发电D.倡导绿色出行方式
【答案】A
【解答】解:A、绿色植物通过光合作用释放氧气,不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳—氧的相对平衡。所以生物能够消耗大气圈中二氧化碳的生命活动是绿色植物的光合作用,因此,植树造林能够消耗大气中二氧化碳。符合题意。
B、建筑材料回收利用的过程会增加碳排放,不能够消耗大气中二氧化碳。不合题意。
C、风能发电不能够消耗大气中二氧化碳。不合题意。
D、倡导绿色出行方式可减少碳排放,但不能够消耗大气中二氧化碳。不合题意。
故选:A。
43.绿水青山就是金山银山!我国西部大开发战略中“保护天然林”和“退耕还林”的主要目的是( )
A.改善生态环境B.开发生态旅游
C.增加木材产量D.发展畜牧业
【答案】A
【解答】解:人口数量急剧膨胀,人类消耗的各种资料会越来越多,对自然资源、生态环境和社会环发展产生的影响也会越大,为了保证人类与自然和谐发展,必须控制人口增长,国家实施保护天然林、退耕还林还草的主要目的是保护和改善生态环境,故A正确。
故选:A。
44.下列对校园绿化方案的设计,正确的是( )
①办公楼周围尽量选配名贵花木
②尽量增加绿化面积,避免尘土飞扬
③注意树种高低搭配,疏密相间
④食用、药用等经济植物优先考虑
⑤使校园春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿意
A.①②④B.②③⑤C.③④⑤D.②③④
【答案】B
【解答】解:校园环境绿化是以绿色的各类花草树木为主,以其特有的美化和防护作用起到净化空气、减少噪音、调节气候等改善环境的功能,使学校成为清洁,优美的学习环境活动场所。因此在进行校园绿化设计时,要充分考虑学校实际,因此②尽可能增加绿化面积,避免起风时尘土飞扬、③注意树种高低搭配,疏密相间、⑤注使校园春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿意的做法合理,而①办公楼周围尽量选配名贵花木,其周围尽量选配名贵花木,适当搭配普通花木、④食用、药用等经济植物优先考虑的做法不合理,B符合题意。
故选:B。
45.在生物圈的物质和能量转换过程中,森林起着核心作用。下列不属于森林作用的是( )
A.涵养水源B.防风固沙
C.增加温室效应D.减弱噪音
【答案】C
【解答】解:A.构成森林的植物的根系可以抓住土壤,使土壤流失减少,使更多的水积蓄在土壤中,就达到了涵养水源,保持水土的作用,A不符合题意。
B、由于森林的存在,能有效地影响气团流动的速度和方向,明显地防止对土壤的侵蚀。当风遇到森林时,由于林木枝干的阻挡,枝叶的摇动,能迅速减小进入林内的风速,也可减小森林向风和被风面的风速。再加上植物的根系可以抓住土壤,使土壤流失减少,从而达到防风固沙的作用,B不符合题意。
C、森林的植物可以进行光合作用制造氧气,吸收二氧化碳,为生物圈净化空气,减少增加温室效应的发生,C符合题意。
D、声波在通过树木时,枝叶会发生微振,产生散射,或被枝叶吸收,从而减弱噪音强度,D不符合题意。
故选:C。
46.《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》于2024年1月11日发布。其中要求,“十四五”深入攻坚,实现生态环境持续改善;“十五五”巩固拓展,实现生态环境全面改善;“十六五”整体提升,实现生态环境根本好转。下列行为中,符合“建设美丽中国理念”的是( )
A.焚林而田,竭泽而渔B.乱砍滥伐,围湖造田
C.污水直排,制造污染D.植树造林,绿色出行
【答案】D
【解答】解:A.通过焚烧森林来耕种,以及耗尽湖泊的水资源来捕鱼。这样的做法会严重破坏生态环境,不符合“建设美丽中国”的理念,A不符合题意。
B.乱砍滥伐会破坏森林,而围湖造田会破坏湖泊的生态环境。这些行为都不符合环境保护和可持续发展的要求,B不符合题意。
C.污染行为,将污水直接排放到环境中,会严重污染水源和土壤,对环境造成巨大破坏,显然也不符合“建设美丽中国”的理念,C不符合题意。
D.植树造林有助于改善生态环境,增加绿化面积;而绿色出行则是指使用环保的交通方式,如步行、骑自行车或使用公共交通工具,减少对环境的污染。这些行为都符合“建设美丽中国”的理念,D符合题意。
故选:D。
47.2024年6月5日是世界环境日,中国主题为“全面推进美丽中国建设”。下列措施符合该主题的是( )
A.大规模围湖造田
B.允许大规模砍伐天然林
C.建立天然林保护修复体系
D.可走先发展经济后植树的道路
【答案】C
【解答】解:A、大规模围湖造田会导致水生生物栖息地遭到破坏,不符合美丽中国建设,A错误。
B、大规模砍伐天然林会导致水土流失,不符合美丽中国建设,B错误。
C、建立天然林保护修复体系可以保护森林资源,改善生态环境,有利于美丽中国建设,C正确。
D、先发展经济后植树对生态环境造成的损坏不可完全恢复,不符合美丽中国建设,D错误。
故选:C。
48.2024年6月5日是第53个世界环境日,我国的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合此理念的是( )
A.随意倾倒、堆放或者焚烧垃圾
B.控制有毒有害物质进入水域环境
C.植树造林,严禁乱砍滥伐
D.响应限塑令,减少塑料袋的使用
【答案】A
【解答】解:A.随意倾倒、堆放或者焚烧垃圾,会造成环境的污染,不利改善生态环境,A错误。
B.严格控制有毒物质进入河流湖泊,可避免水污染,利于改善生态环境,B正确。
C.大力植树造林,严禁乱砍滥伐,有利于二氧化碳的吸收,能减轻温室效应,利于改善生态环境,C正确。
D.响应限塑令,减少使用塑料袋,能减少塑料袋对大气的污染,利于改善生态环境,D正确。
故选:A。
49.“让城市更宜居,让生活更美好”,创建卫生城市,我们在行动。我们提倡的是( )
①垃圾分类,变废为宝
②节能减排,绿色出行
③家住桑干河畔,污水直接排
④小草在呼吸,脚下要留情
⑤公园鲜花美,采来嗅花香
⑥徒步登山道,树干刻字迹
⑦绿化造林,净化空气
A.①②③④B.①②④⑤C.①②⑥⑦D.①②④⑦
【答案】D
【解答】解:题干中“垃圾分类,变废为宝”、“节能减排,绿色出行”、“小草在呼吸,脚下要留情”和“绿化造林,净化空气”都有利于或改善其它生物的生存环境,而“家住桑干河畔,污水直接排”、“公园鲜花美,采来嗅花香”、“徒步登山道,树干刻字迹”都不利于或破坏其它生物的生存环境,因为①②④⑦符合题意,③⑤⑥不符合题意。
故选:D。
50.下列做法中,与建设和维护良好生态环境相符的是( )
①倡导垃圾分类,减少污染
②保护植被,严禁滥砍乱伐
③绿色出行,倡导新能源
④捕获野生鸟类,繁荣花鸟市场
⑤多使用塑料袋、一次性筷子等
A.①③⑤B.①②③C.②④⑤D.①②④
【答案】B
【解答】解:①垃圾分类有助于减少环境污染,提高资源的回收利用率,正确。
②保护植被和严禁滥砍乱伐有助于维护生态平衡,防止水土流失和气候变化,正确。
③绿色出行和倡导新能源使用可以减少对化石燃料的依赖,降低温室气体排放,有利于环境保护,正确。
④捕获野生鸟类会破坏生态平衡,不利于生物多样性的保护,错误。
⑤多使用塑料袋和一次性筷子会增加“白色污染”,对环境造成负面影响,错误。
B、①②和③都是与建设和维护良好生态环境相符的做法。它们分别通过减少污染、保护植被和推动绿色出行来促进生态环境的健康发展。因此B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
51.右面为我国植树节的图标,主旨是倡导每个公民每年义务植树3~5棵。结合图标分析并判断,下列描述错误的是( )
A.3月12日是植树节,应广泛开展全民义务植树、种草活动
B.植树造林能防风固沙,有效固定土壤,减少水土流失
C.树木高大挺拔,其茎逐年增粗是形成层细胞分裂的结果
D.在植树时,不需要注重植物的空间搭配,单位面积内种植的数量越多越好
【答案】D
【解答】解:A.3月12日是植树节,植树节是为了倡导人民种植树木,鼓励人民爱护树木,提醒人民重视树木,我国广泛开展全民义务植树、种草活动,故A正确;
B.植树造林能防风固沙,有效固定土壤,防止水土流失、土地荒漠化;同时能改善环境、调节气候等,故B正确;
C.木本植物的茎有形成层,形成层细胞具有分裂增生能力,使茎逐年增粗,故C正确;
D.在植树时,应该注意植物的空间搭配,充分利用光能,合理密植,提高光合作用的效率,使单位面积土地利用的最大化,故D错误。
故选:D。
52.下列做法不利于植被保护的是( )
A.退耕还林B.退牧还草C.退耕还湖D.过度放牧
【答案】D
【解答】解:ABC.退耕还林、还草、还湖是恢复和保护生态环境的重要措施,对于保护植被、改善环境质量,防止土地沙漠化,保护生物多样性等都有重要作用,ABC不符合题意。
D.过度放牧会导致草场退化和土地沙化,影响植被生长和土壤保持,破坏生态平衡和环境稳定性,D符合题意。
故选:D。
53.某校提倡将闲置的角落变成“口袋公园”,于是举办了绿化校园的设计活动。下列设计合理的( )
A.尽量移栽珍稀名贵的花草树木
B.在教学楼外种植高大的树木
C.采用疏密相间的种植方式
D.只选择同一生长周期的植物
【答案】C
【解答】解:A、校园绿化要有实用性,所种植物必须着眼于长远规划,在节省经费、净化环境方面,都要有其突出的优点,争取以最少的投入,获最大的效益。因此最好不要选用名贵的花草树木,A不符合题意。
B、在教学楼外种植高大的花草树木,对光线有了一定的遮挡,采光效果不好,不建议种植,B不符合题意。
C、校园绿化要注重植物的空间搭配,做到疏密相间、协调自然,既美观又有利于植物的生长,C符合题意。
D、栽培植物时需注意花草树木的生长周期,使校园春夏秋冬花不断,四季绿满园。D不符合题意。
故选:C。
54.在城市公园中,随处可见树木、草地等绿色植物。下列关于绿色植物在城市发展中的作用,叙述错误的是( )
A.能减少城市中二氧化碳的含量
B.能提升城市水土保持能力
C.能提高城市中的大气湿度
D.大量植树会导致“温室效应”
【答案】D
【解答】解:A、绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气。A正确。
B、绿化植被能够保持水土、减少径流,有助于城市防洪和水资源保护。植被能有效减缓雨水冲刷,降低城市内涝风险。B正确。
C、植物吸收的水大部分通过蒸腾作用从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中,能增强城市大气湿度。C正确。
D、地表受热后向外放出的热辐射线被大气中的二氧化碳等物质吸收,使地表与低层大气温度增高,因其类似于栽培农作物的温室故名温室效应,而绿色植物可以吸收二氧化碳。D错误。
故选:D。
55.你参加过绿化校园的设计活动吗?设计时应考虑的因素有很多,其中应包括( )
①减少校园中的裸露地面;
②尽量选择名贵的花草树木;
③种植一些能吸收有害气体的植被;
④注意树种高低、大小搭配,疏密相间。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
【答案】C
【解答】解:校园环境绿化是以绿色的各类花草树木为主,以其特有的美化和防护作用起到净化空气、减少噪音、调节气候等改善环境的功能,使学校成为清洁,优美的学习环境活动场所。因此在进行校园绿化设计时,充分考虑学校实际,尽量不对学校布局做大的调整。春天鲜花盛开,注意花草树木的生长周期,使校园①减少校园中的裸露地面;③种植一些能吸收有害气体的植被;④注意树种高低、大小搭配,疏密相间。
故选:C。
56.“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐.”这句谚语形象地说明了( )
A.植物在生物圈的作用﹣﹣保持水土,涵养水分
B.治山首先要治水
C.山上植物多,为了便于灌溉,要多修水库
D.植被能够调节气候,净化空气
【答案】A
【解答】解:“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了植物在生物圈的作用﹣﹣保持水土,涵养水分。
故选:A。
57.陕北榆林市的毛乌素沙地是中国四大沙地之一,如今成为全球首个即将被“征服”的沙地。绿洲覆盖率已经达到了80%,当地水土也不再流失,现在已经种上了牧草、马铃薯、红薯等作物。下列关于毛乌素沙地中植被的作用叙述不正确的是( )
A.作物发达的根系能防止当地水土流失
B.作物为当地的牛羊提供营养物质
C.植被的呼吸作用产生二氧化碳
D.绿洲的呼吸作用提高大气湿度,增加降水
【答案】D
【解答】解:A、绿色植物发达根系可以防止水土流失,A正确。
B、绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在牧草、马铃薯、红薯等作物中,能为当地的牛羊等提供营养物质,B正确。
C、活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用,植被的呼吸作用产生二氧化碳,C正确。
D、绿洲的蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降水,D错误。
故选:D。
58.绿化祖国,从我做起!某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”,他们设计方案时不恰当的做法是( )
A.可到图书馆查阅有关园林学的书籍
B.种植的花卉要结合季节开花综合选择
C.教学楼临窗处选择种植高大的乔木
D.选择种植可吸收有害气体的绿化树种
【答案】C
【解答】解:A、对校园进行绿化,可以到图书馆查阅有关园林学的书籍,A正确;
B、校园美化,可以结合季节开花综合选择,四季有绿,三季有花。B正确;
C、校园绿化要错落有致,但不要在教学楼临窗处选择种植高大的乔木,这样会阻挡光线,对室内采光不利。C错误;
D、可以选择种植可吸收有害气体的绿化树种,净化空气。D正确。
故选:C。
59.倡导“免用一次性木筷”的根本出发点是( )
A.减少垃圾B.减少个人经济支出
C.节约木材,保护森林D.减少传染病的传播
【答案】C
【解答】解:森林尤其是原始森林被大面积砍伐,无疑会影响和破坏森林的生态功能,造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题。一次性木筷造成大量林地被毁,因此我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是节约木材,保护森林。
故选:C。
60.科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表,请分析回答问题。
(1)单位面积湿地的价值 大于 (填“大于”、“等于”或“小于”)农田,这为“退耕还湖、退耕还湿”策略的科学性提供了依据。
(2)若热带雨林变成单一的经济林,生态系统的自动调节能力会 减弱 (填“增强”或/减弱”),导致其多样性价值大幅度下降。
(3)我国生物多样性的保护已十分紧迫。那么保护生物多样性的根本措施是保护生物的 栖息环境 ,保护 生态系统多样性 ;而保护生物多样性最为有效的措施是 建立自然保护区 。
(4)“美丽中国,我是行动者”。积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举两例在保护生物的多样性方面的具体行动: 多植树造林,垃圾分类存放,不使用一次性筷子等 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)由表格上的数据可知:单位面积湿地的价值 大于农田,这为“退耕还湖”策略的科学性提供了依据。
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大。所以若热带雨林变成单一的经济林,生态系统的自动调节能力会减弱,导致其多样性价值大幅度下降。
(3)我国生物多样性的保护已十分紧迫。那么保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统多样性。建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施。
(4)“美丽中国,我是行动者”。积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。列举在保护生物的多样性方面的具体行动:多植树造林,垃圾分类存放,不使用一次性筷子等。
故答案为:
(1)大于
(2)减弱
(3)栖息环境;生态系统多样性;建立自然保护区
(4)多植树造林;爱护环境,垃圾分类存放;不使用一次性筷子等
题型1 绿色植物为所有生物提供食物和能量
题型2 绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡
题型3 我国主要的植被类型
题型4 我国植被面临的主要问题和后果
题型5 植被的作用和保护植被
植被类型
特征
分布
热带雨林
全年高温多雨,植物种类特别丰富
台湾、海南、云南
常绿阔叶林
气候炎热、湿润,植物以常绿阔叶树为主
长江流域
落叶阔叶林
夏热冬寒,植物多为冬季完全落叶的阔叶树
华北、东北
针叶林
夏温冬寒,植物主要为杉、松等针叶树
大兴安岭、阿尔泰山
草原
雨少温低,植物多为适应半干旱气候的草本植物
松辽平原、内蒙古高原、黄土高原
荒漠
夏季雨少且空气干燥,冷热变化大,植物种类贫乏,耐寒性较强
西北部
植被类型
分布区域
植被特点
草原
半干旱气候条件的地区
大多是适应半干旱气候的草本植物
荒漠
荒漠的生态条件严酷的地区,夏季炎热干燥,土壤贫瘠。
植物种类十分贫乏,植被稀疏,非常耐旱
热带雨林
全年高温多雨的地区
植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大
常绿阔叶林
气候比较炎热、湿润的地区
以常绿阔叶树为主
落叶阔叶林
四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷的地区
主要是冬季完全落叶的阔叶树
针叶林
夏季温凉,冬季严寒的地区
以松、杉等针叶树为主
生态系统
海洋
热带雨林
其他森林
草地
湿地
农田
单位面积价值(美元/hm2•a)
252
2007
302
232
14785
92
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