模块8 唐宋词(婉约词)——《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》《声声慢(寻寻觅觅)》《江城子等-2026年高考语文一轮古诗词教材复习课件
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这是一份模块8 唐宋词(婉约词)——《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》《声声慢(寻寻觅觅)》《江城子等-2026年高考语文一轮古诗词教材复习课件,共36页。
掌握婉约词的主要思想感情与艺术手法。
《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》《声声慢(寻寻觅觅)》理解赏析
阅读《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》《声声慢(寻寻觅觅)》,完成后面题目。菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。 照花前后镜,花面交相映。新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
1.基础巩固下列对加颜色词的解释,不正确的一项是A.小山重叠金明灭:眉妆的名称,指小山眉 鬓云欲度香腮雪:鬓发浓密如云B.新贴绣罗襦:丝绸短袄 双双金鹧鸪:贴绣上去的鹧鸪图C.凄凄惨惨戚戚:悲愁、哀伤的样子 最难将息:养息,休息D.独自怎生得黑:面容怎么灰暗 这次第,怎一个愁字了得:光景,状况
2.名句默写(1)《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》中,“____________,___________”两句对宫中女子梳妆打扮的描写,写出了女子体态的娇柔和行动的慵懒。(2)《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》中,“____________,___________”两句描写宫中女子照镜贴花的细节,再化用崔护“人面桃花相映红”一句写出了女子容颜之美。(3)《声声慢》中,写晚秋天气反复无常,词人难以休息的句子是“_______________,__________。”(4)《声声慢》中,词人直抒胸臆,化繁为简,把所有的凄苦、孤独、无奈,所有纷繁说不尽的愁绪都用“________,_______________”代之。
3.重点赏析(1)下列对这两首词相关意象的理解和赏析,不正确的一项是A.《菩萨蛮》中,以鹧鸪“双双”反衬出女主人公的孤独。女主人公独处深闺, 而入眼的却是成对的金鹧鸪,这不仅给其添上几分酸楚,也含蓄点出了她所 追求的理想。B.《声声慢》中,“雁过也”表达了思乡之情。见到曾经在北方与自己相识日 久的大雁从空中飞过,词人产生了浓重的思念故园之情。C.《声声慢》中,“满地黄花”暗指岁月流逝,人已衰老;“憔悴损”写出了 黄花凋零殆尽,表达了青春流逝、容颜衰老的感伤。D.《声声慢》中,“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”两句写桐叶簌簌、秋 雨滴滴,像鬼语戚戚、幽灵啜泣;环境凄清,写出了词人的悲苦心情。
(2)李清照是婉约派词人,但也不乏豪放之作。下列李清照的词句中,不符合婉约词特征的一项是A.暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。(《鹧鸪天·桂花》)B.染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?(《永遇乐》)C.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。(《渔家傲》)D.归鸿声断残云碧,背窗雪落炉烟直。(《菩萨蛮》)
(3)对下列句子中加颜色叠词的分析鉴赏,不正确的一项是A.青青子衿,悠悠我心。(曹操《短歌行》) [叠词“青青”“悠悠”突出特征,具有强调作用,形容衣物颜色的鲜艳和新颖,还巧 妙地将诗人对人才的真挚牵挂融入其中,增加了诗歌的情感深度和审美价值。]B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) [“萧萧”“滚滚”拟声绘形,仿佛让读者听到落木窸窣之声,看到长江汹涌之状,真 切地传递出因韶光易逝、壮志难酬而生发的悲凉与感怆。]C.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵 琶行》) [“嘈嘈切切”通过“嘈嘈”和“切切”模拟声音,体现了琵琶曲的特征,传达出诗人 对音乐的独特感受,也使得诗句节奏感更加鲜明,增强了音韵美感。]D.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(李清照《声声慢》) [七组叠词,既模拟声音,又渲染感情。从动作、神态到环境氛围,再到内心世界,清 晰地概括了词人的不幸经历、生活状况以及身心受到的摧残。]
(4)婉约词抒情往往委婉含蓄,请从《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》《声声慢(寻寻觅觅)》中选择一首,分析词人是如何委婉含蓄地抒情的。
答案 (示例一)《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》写闺怨之情,却不着一字点破,先用细节描写,通过女主人公起床前后的一系列动作、服饰,表现其内心隐秘的孤独与悲伤;再用反衬,末二句“新贴绣罗襦,双双金鹧鸪”,双双成对的金鹧鸪,衬托出女主人公当下的孤独与寂寞,也含蓄点出了她所追求的理想。
(示例二)《声声慢(寻寻觅觅)》借景抒情,情景交融。词人选取了一连串典型意象,如急风、大雁、黄花、梧桐、细雨等,作为愁情的衬托,情景映衬,营造出凄凉、惨淡的意境;全词抒情含蓄曲折,通篇是愁,然而极少明言,只是极力烘托渲染,层层推进,渲染出凄苦氛围。
《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》《鹊桥仙(纤云弄巧)》理解赏析
阅读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》《鹊桥仙(纤云弄巧)》,完成后面题目。江城子·乙卯正月二十日夜记梦十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
鹊桥仙秦 观纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
1.基础巩固下列对加颜色词的解释,不正确的一项是A.不思量,自难忘:想念 纵使相逢应不识:即使B.夜来幽梦忽还乡:隐约迷离的梦 小轩窗,正梳妆:小室的窗前C.纤云弄巧:编织出各种巧妙的图案样式 银汉迢迢暗度:遥远的样子D.忍顾鹊桥归路:不忍返回 又岂在朝朝暮暮:朝夕相守
2.名句默写(1)苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中说,即使他真的和妻子相逢了,妻子也不会认得他,因为现在的他生活得坎坷,已变得“_______,________”。(2)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“_________,____________”两句,既写出了妻子独卧黄泉之下的孤苦冷清,又写出了词人与妻子不能相互倾诉的悲哀。(3)秦观《鹊桥仙》中,表明爱情天长地久,不在一朝一夕的句子是“________________,_________________”。
3.重点赏析(1)下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一项是A.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》善于运用细节描写,如“相顾无言,唯 有泪千行”,写梦境中妻子的神情,抒发深切的怀念之情;“尘满面,鬓如 霜”,写出历经变故的身心疲惫,突出孤独凄凉的心境。B.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,“夜来幽梦忽还乡”,实写自己当 年和妻子共度的甜蜜岁月;“小轩窗,正梳妆”,细致描绘妻子的日常动作, 显得真切而感人。C.《鹊桥仙》中,“纤云弄巧,飞星传恨”,在牛郎、织女相会佳期,彩云都 来“弄巧”,流星也来“传恨”,为他们每年一度的相会渲染气氛。D.《鹊桥仙》中,“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,词人以“金风玉露” 映衬这次相会,表现了这种爱情的纯洁和超凡脱俗,也表达了赞美之情。
(2)《鹊桥仙》这首词用了哪些修辞手法,达到了什么样的表达效果?
答案 ①拟人。如“纤云弄巧,飞星传恨”,在牛郎、织女相会佳期,彩云都来为他们“弄巧”,流星也来为他们“传恨”,为牛郎、织女每年一度的相会渲染气氛。②对比。如“一相逢”与“无数”,“久长”与“朝朝暮暮”,表现了牛郎、织女忠贞不渝的爱情。③比喻。如“柔情似水”,形象地写出了牛郎、织女相会时温柔缠绵的情意;如“佳期如梦”,极言相会时间之短暂,表达了牛郎、织女相会时的复杂心情。
《扬州慢(淮左名都)》理解赏析
阅读《扬州慢(淮左名都)》,完成后面题目。扬州慢姜 夔淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今,重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
1.基础巩固(1)下列对加颜色词的解释,不正确的一项是A.夜雪初霁:天由雪转晴荠麦弥望:满眼B.因自度此曲:吟诵解鞍少驻初程:短暂停留C.自胡马窥江去后:进犯长江北岸清角吹寒:清越的号角D.难赋深情:表达念桥边红药:芍药花
(2)下列对词中相关文化常识的解说,不正确的一项是A.胡马,胡人的兵马,指北方少数民族的军队,在《扬州慢》中代指金兵。B.豆蔻,形容十三四岁的少女,杜牧诗《赠别(其一)》有“娉娉袅袅十三 余,豆蔻梢头二月初”之语。C.淮左,扬州在淮水东,宋时置淮南东路、西路,东路称淮左,西路称 淮右。扬州又是宋时淮南东路的首府,故称“淮左名都”。D.“黍离之悲”,借指对饱受战争之苦的百姓的同情。《黍离》,《诗 经·王风》中的一首诗,是周人缅怀故都之作。
2.名句默写(1)姜夔《扬州慢》中“_____________,____________”两句,化用杜牧《赠别(其一)》中的诗句来反衬今日的一片荒凉景象,令人感叹。(2)姜夔《扬州慢》中,通过写杜牧善游来表现扬州荒凉的词句是“___________,_______,__________”。(3)杜甫《哀江头》一诗云:“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有与此意思相近、手法相同的词句:“____________,______________?”
3.重点赏析(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是A.上片描写词人目睹扬州城如今凋残和败坏的景象,“自胡马窥江去后,废池 乔木,犹厌言兵”用拟人手法写出了人民的苦难和胡人的罪恶。B.上片今昔对比,用反衬手法来写景抒情,昔日“春风十里扬州路”和今日的荒 凉景象形成鲜明对比,目的是用今日的“空城”来反衬昔日的“名都”繁华。C.下片运用杜牧的典故,杜牧虽是俊才情种,但当他面对眼前的凋残破败的景 象,必不能写出昔日的款款深情来,深化了“黍离之悲”的主题。D.本词造境清雅空灵,用“犹厌言兵”表现兵燹后的残破,用杜郎名句表现扬 州昔日的繁华,用“波心荡”“冷月无声”渲染清幽伤感的气氛。
(2)古典诗词多以虚实相生的手法营造艺术境界,请结合《扬州慢》探究词人是如何运用虚实相生的艺术手法的。
答案 ①词的上片首先采用虚写的手法,“淮左名都,竹西佳处”是词人想象中的昔日扬州繁华的景象,接着采用虚实结合的写法,“春风十里”是虚写,“尽荠麦青青”是实写,昔盛今衰,对比鲜明。由此,词人直抒胸臆,最后从听觉方面渲染。②词的下片可分为两层,第一层是虚写,以想象杜牧“重到须惊”“难赋深情”反衬今日扬州的凄凉萧条;第二层是实写,写冷月、桥边红药等眼前之景,发出“年年知为谁生”的感慨。纵观全词,虚实相生,情景交融,跌宕生姿。
(3)本学案所列篇目皆为婉约词,与《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》等豪放词截然不同。二者在选材范围、意象意境特点、艺术手法、形象(情感)、美感类型等方面各具特点,请根据你的理解填写下表。豪放词与婉约词比较
宏大、广阔、深远、刚劲
夸张、想象、直抒胸臆
恬静淡雅、冷寂凄凉
多愁善感、幽怨缠绵
柔和之美(委婉、含蓄、细腻)
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