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      3.3 勾股定理的简单应用一课一练数学苏科版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      数学八年级上册(2024)3.3 勾股定理的简单应用课时练习

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      这是一份数学八年级上册(2024)3.3 勾股定理的简单应用课时练习,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.如图,字母B所代表的正方形的面积是( )

      A . 12 B . 144 C . 13 D . 194
      2.小刚想测量教学楼的高度,他用一根绳子从楼顶垂下,发现绳子垂到地面后还多了2米,当他把绳子的下端拉开6米后,发现绳子下端刚好接触地面,则教学楼的高度是( )米.
      A . 10 B . 12 C . 14 D . 8
      3.2015年是国际“光”年,某校“光学节”的纪念品是一个底面为等边三角形的三棱镜(如图).在三棱镜的侧面上,从顶点A到顶点A′镶有一圈金属丝,已知此三棱镜的高为8cm,底面边长为2cm,则这圈金属丝的长度至少为( )
      A . 8cm B . 10cm C . 12cm D . 15cm
      4.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面30cm.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵下部刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为 60cm , 则水深是( )cm
      A . 35 B . 40 C . 50 D . 45
      5.我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“今有方池一丈,葭(jiā)生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深几何?”(注:丈、尺是长度单位,1丈 =10尺)意思为:如图,有一个边长为1丈的正方形水池,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好碰到池边的水面.则水池里水的深度是( )
      A . 5尺 B . 10尺 C . 12尺 D . 13尺
      6.如图,数轴上点A对应的数是-1,点C对应的数是-3,BC⊥AC,垂足为C,且BC=1,以A为圆心,AB长为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数为( )
      A . −1+7 B . 2 C . −1+5 D .3
      7.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为( )
      A . 17 B . 18 C . 19 D . 20
      8.一辆装满货物,宽为 1.6米的卡车,欲通过如图所示的隧道(隧道下方为长方形,上方为半圆形拱门),则卡车的外形不得高于( )
      A . 3.1米 B . 3米 C . 2.9米 D . 2.8米
      二、填空题
      1.一艘帆船由于风向原因先向正东方向航行了 24km , 然后向正北方向航行了 10km , 这时他离出发点 ________ km .
      2.一根高16米的旗杆在台风中断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,旗杆折断处离地面高为 ________ .
      3.如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了 ________ 米.
      4.如图,一棵高为8米的树木在离地 3米处折断,则树木的顶端离树木底端 ________ 米.
      5.如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm(茶杯装满水),则a的取值范围是 ________ .

      三、作图题
      1.居委会要在街道旁修建一个奶站 P , 向居民区 A,B提供牛奶.奶站 P应建在什么地方,才能使从 A,B到它的距离之和最短?
      小聪根据实际情况,以街道旁为x轴,建立了如图所示的平面直角坐标系,测得 A点的坐标为 0,3,B点的坐标为 6,5 .
      (1) 小聪利用轴对称图形的性质找到奶站 P . 你在图中标出奶站 P的位置(不写作法,保留作图迹)
      (2) 求出 A,B两点到奶站 P的最小距离.
      2.问题背景:
      在 △ABC中, AB、 BC、 AC三边的长分别为 5、 10、 13 , 求这个三角形的面积.
      小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),然后在网格中画出格点 △ABC(即 △ABC三个顶点都在小正方形的顶点处, AB=22+12=5 , BC=10 , AC=13),如图①所示.这样不需求 △ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.这种求 △ABC面积的方法叫做构图法.
      (1) 请你将 △ABC的面积直接填写在横线上:______.
      (2) 思维拓展:若 △ABC三边的长分别为 5a、 22a、 17aa>0 , 请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的 △ABC , 并求出它的面积.
      (3) 探索创新:若 △ABC三边的长分别为 m2+16n2、 9m2+4n2、 2m2+n2( m>0 , n>0 , 且 m≠n),求这个三角形的面积.
      (4) 直接写出当x为何值时,函数 y=x2+9+12−x2+4有最小值,最小值是多少?
      3.如图,在由边长为1的单位正方形组成的网格中,△ ABC的各顶点均在格点上,且点 A、 C的坐标分别为(﹣3,0)、(﹣2,3).
      (1) 画出平面直角坐标系 xOy;
      (2) 画出格点△ ABC关于 y轴对称的△ A 1 B 1 C 1;
      (3) 在 y轴上画出点 Q , 使△ QAB的周长最小.
      4.在边长为1个单位长度的小正方形网格中,给出了 △ABC(顶点是网格线的交点).
      (1) 作出 △ABC关于直线 l对称的图形 △A1B1C1;
      (2) 用直尺和圆规在直线 l上找一点 P , 使 △ABP的周长最小;(不写作法,保留作图痕迹)
      (3) 求出 △ABC的面积.
      四、综合题
      1.森林火灾是一种常见的自然灾害,危害很大,随着中国科技、经济的不断发展,开始应用飞机洒水的方式扑灭火源.如图,有一台救火飞机沿东西方向AB,由点A飞向点B,已知点C为其中一个着火点, 且点 C与直线 AB上两点A,B的距离分别为600m和800m,又AB=1000m,飞机中心周围500m 以内可以受到洒水影响.
      (1) 着火点C受洒水影响吗?为什么?
      (2) 若飞机的速度为10 m/s,要想扑灭着火点C估计需要13秒,请你通过计算判断着火点C能否被扑灭?
      2.如图,在点 B正北方 1202cm的 A处有一信号接收器,点 C在点 B的北偏东 45°的方向,一电子狗 P从点 B向点 C的方向以 4cm/s的速度运动并持续向四周发射信号,信号接收器接收信号的有效范围为 150cm .
      (1) 求出点 A到线段 BC的最小距离;
      (2) 请判断点 A处是否能接收到信号,并说明理由.若能接收信号,求出可接收信号的时间.
      3.如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向320km的B处,以每小时40km的速度向北偏东60˚的BF方向移动,距离台风中心200km的范围内是受台风影响的区域.
      (1) A城是否受到这次台风的影响?为什么?
      (2) 若A城受到这次台风影响,则A城遭受这次台风影响有多长时间?
      4.将矩形纸片 OABC放在平面直角坐标系中,O为原点,点A在x轴上,点C在y轴上, OA=12,OC=6 .
      (1) 如图①,沿 OB折叠矩形,点 C落在 C'处, BC'交 OA于点 F , 求点 F的坐标;
      (2) 如图②,点 D是 OC中点,点 E在 OA上,求 BE+DE的最小值;
      (3) 如图③,折叠该纸片,使点 C落在边 OA上的点为 C'(4,0) , 折痕为 MN , 点 M在边 BC上,求直线 C'M的函数解析式.
      5.“新冠肺炎”疫情牵动着14亿中华儿女的心,渠县人民政府积极响应国家号召,及时对广大人民群众进行疫情防控宣传.如图,一笔直公路MN,村庄A到公路MN的距离为600 m,若在宣传车P方圆1000 m以内能听到广播宣传,那么宣传车P在公路MN上沿MN方向行驶时:
      (1) 村庄能否听到宣传?请说明理由.
      (2) 如果能听到,已知宣传车的速度是200 m/min,那么村庄总共能听到多长时间的宣传?
      五、解答题
      1. 如图,一只小蚂蚁要从 A点沿长方体木块表面爬到 B点处吃蜜糖,已知长方体木块的长、宽、高分别为 10cm、8cm、 6cm , 试计算小蚂蚁爬行的最短距离.
      2.为了响应国家生态文明建设的号召,提升居民生活品质,营造更加宜居和谐的居住环境,幸福家园小区全面启动了绿化升级工程,以“生态、美观、实用”为原则,科学规划,精心布局,打造多功能的绿色空间.社区在住宅楼和临街的拐角建造了一块绿化地(阴影部分).如图,已知 AB=9 m , BC=12 m , CD=17 m , AD=8 m , 技术人员通过测量确定了∠ ABC=90°.
      (1) 小区内部分居民每天必须从点 A经过点 B再到点 C位置,为了方便居民出入,技术人员打算在绿地中开辟一条从点 A直通点 C的小路,请问如果方案落实施工完成,居民从点 A到点 C将少走多少路程?
      (2) 这片绿地的面积是多少?
      3.我国明代有一位杰出的数学家程大位在所著的《直至算法统宗》里有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步与人齐,五尺人高曾记;仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉,良工高士素好奇,算出索长有几?”诗的意思是:当秋千静止时,秋千的踏板离地的距离为一尺,将秋千的踏板往前推两步,这里的每一步合五尺,秋千的踏板与人一样高,这个人的身高为五尺,当然这时秋千的绳索是呈直线状态的,求这个秋千的绳索有多长.
      4.【背景介绍】勾股定理是几何学中的明珠,充满着魅力.千百年来,人们应用它解决了很多生活中的实际问题.
      【小试牛刀】
      (1)如图,铁路上A,B两点(看作直线上的两点)相距24千米,C,D为两个村庄(看作两个点), AD⊥AB , BC⊥AB , 垂足分别为A、B, AD=23千米, BC=16千米,则两个村庄的距离为多少千米;
      (2)在(1)的背景下,要在 AB上建造一个供应站P,使得 PC=PD , 求 AP的长.
      【知识迁移】
      (3)借助上面的思考过程与几何模型,求代数式 x2+9+16−x2+81的最小值 .
      5.如图,九龙大道上A,B两点相距 14km , C,D为两商场, DA⊥AB于A, CB⊥AB于B.已知 DA=8km , CB=6km . 现在要在公路 AB上建一个土特产产品收购站E,使得C,D两商场到E站的距离相等.
      (1) 求E站应建在离A点多少 km处?
      (2) 若某人从商场D以 5km/h的速度匀速步行到收购站E,需要多少小时?
      六、阅读理解
      1.阅读材料,在平面直角坐标系中,已知x轴上两点 Ax1,0、 Bx2,0的距离记作 AB=x1−x2 , 如果 Ax1,y1、 Bx2,y2是平面上任意两点,我们可以通过构造直角三角形来求 AB间的距离.如下左图,过A、B分别向x轴、y轴作垂线 AM1、 AN1和 BM2、 BN2 , 垂足分别是 M1、 N1、 M2、 N2 , 直线 AN1交 BM2于点Q,在 Rt△ABQ中, AQ=x1−x2 , BQ=y1−y2 ,
      ∴ AB2=AQ2+BQ2=x1−x22+y1−y2=x1−x22+y1−y22 . 由此可以得到平面直角坐标系内任意两点 Ax1,y1、 Bx2,y2间的距离公式.

      利用上面公式解决下列问题:
      (1) 直接应用平面内两点间距离公式计算点 A1,−3 , B−2,1之间的距离;
      (2) 在平面直角坐标系中的两点 A0,3 , B4,1 , P为x轴上任一点,求 PA+PB的最小值和此时点P的坐标;
      (3) 应用平面内两点间的距离公式,求代数式 x2+y−22+x−32+y−12的最小值(直接写出答案).
      2.阅读下列一段文字,然后回答下列问题.
      已知在平面内有两点P1 x1 , y1 ,P1 x2 , y2 其两点间的距离P1P2 = (x1−x2)2+(y1−y2)2 ,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可化简为|x2 − x1|或|y2 − y1|.
      (1) 已知 A (1,4)、B (-3,5),试求 A.、B两点间的距离;
      (2) 已知 A、B在平行于 y轴的直线上,点 A的纵坐标为-8,点 B的纵坐标为-1,试求 A、B两点的距 离;
      (3) 已知一个三角形各顶点坐标为 D(1,6)、E(-2,2)、F(4,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由:
      (4) 在(3)的条件下,平面直角坐标系中,在 x轴上找一点 P,使 PD+PF的长度最短,求出点 P的坐 标以及 PD+PF的最短长度.

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      3.3 勾股定理的简单应用

      版本:苏科版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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