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      3. 角边角一课一练数学华东师大版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      华东师大版(2024)八年级上册(2024)第12章 全等三角形12.2 三角形全等的判定3. 角边角课后作业题

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      这是一份华东师大版(2024)八年级上册(2024)第12章 全等三角形12.2 三角形全等的判定3. 角边角课后作业题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图所示的四块.你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃?( )
      A . 第1块 B . 第2块 C . 第3块 D . 第4块
      2.如图,已知在 △ABC中, AB=AC , ∠BAC=90° , 直角 ∠EPF的顶点P是 BC的中点,两边 PE、 PF分别交 AB、 AC于点E、F.以下四个结论:① AE=CF;② △EPF是等腰直角三角形;③ S四边形AEPF=12S△ABC;④ EF=AP.其中正确的是( )
      A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
      3.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形 ABCD与正方形 EFGH . 连接 EG , BD相交于点O、 BD与 HC相交于点P.若 GO=GP , 则 BDBP的值是( )
      A . 32 B . 43 C . 2 D .3
      4.如图,点A、D、C、E在同一条直线上,AB∥EF,AB=EF,∠B=∠F,AE=10,AC=6,则CD的长为( )
      A . 2 B . 4 C . 4.5 D . 3
      5.如图, BD是 △ABC的角平分线, AE⊥BD , 垂足为 F , 若 ∠ABC=40° , ∠C=45° , 则 ∠CDE的度数为( )
      A . 35° B . 40° C . 45° D .50°
      6.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有( )
      A . ①②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
      7.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,AD经过点O与BC交于点D,以AD为边向两侧作等边△ADE和等边△ADF,分别和AB,AC交于点G,H,连接GH.若∠BOC=120°,AB=a,AC=b,AD=c.则下列结论中正确的个数有( )
      ①∠BAC=60°;②△AGH是等边三角形;
      ③AD与GH互相垂直平分;④ S△ABC=12(a+b)c.
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      8.如图,根据图中的角度和边长,能判断这两个三角形全等的方法是( )
      A . HL B . ASA C . SAS D .SSS
      二、填空题
      1.如图,某同学不小心把一块三角形玻璃打碎成了三块(见右面的示意图),现在要到玻璃店去切割一块大小完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带 ________ 去(填序号)
      2.如图,∠B=∠DEF,AB=DE,若要以“ASA”证明△ABC≌△DEF,则还缺条件 ________ .
      3.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,最早是由中国西周数学家商高发现并证明的,早于西方五百到六百年.关于勾股定理的证明方法有很多,以下是出自于古代的一种证法.过正方形对角线交点做两条互相垂直的线段,将正方形分成四块四边形,如图1,然后将其拼成一个大正方形 ABCD , 如图2,若阴影部分图形面积为16, EGFG=52 , 则 GH的长为 ________ .
      4.如图,把两块大小相同的含45°的三角板ACF和三角板CFB如图所示摆放,点D在边AC上,点E在边BC上,且∠CFE=13°,∠CFD=32°,则∠DEC的度数为 ________ .
      5.如图,在 RtΔABC 中, AB=AC , ∠BAC=90° , D 、 E 为 BC 上两点, ∠DAE=45° , F 为 ΔABC 外一点,且 FB⊥BC , FA⊥AE ,则下列结论:① CE=BF ;② BD2+CE2=DE2 ;③ SΔADE=14AD⋅EF ;④ CE2+BE2=2AE2 ,其中正确的是 ________ .
      6.如图,任意画一个 ∠BAC=60°的 △ABC , 再分别作 △ABC的两条角平分线 BE和 CD , BE和 CD相交于点P,连接 AP , 有以下结论:① ∠BPC=120°;② AP平分 ∠BAC;③ AD=AE;④ BD+CE=BC , 其中正确的是 ________ .
      7.在△ABC中,若AB=5,AC=7,AD是BC边上的中线,则AD的取值范围是 ________ .
      8.如图.在四边形 ABCD 中, AD//BC ,若 E 为 AB 的中点;若四边形 ABCD 的面积为34个平方单位,则 △ECD (阴影部分)的面积为 ________ 个平方单位.
      三、综合题
      1.如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,D、E分别为AB、AC边上的点,AD=AE,AF⊥BE交BC于点F,过点F作FG⊥CD交BE的延长线于点G,交AC于点M.
      (1) 求证:△ADC≌△AEB;
      (2) 判断△EGM是什么三角形,并证明你的结论;
      (3) 判断线段BG、AF与FG的数量关系并证明你的结论.
      2.在矩形纸片 ABCD中, AB=12 , BC=16 .
      (1) 如图①,将矩形纸片沿 AN折叠,点 B落在对角线 AC上的点 E处,求 BN的长:
      (2) 如图②,点 M为 AB上一点,将 △BCM沿 CM翻折至 △ECM , ME与 AD相交于点 G , CE与 AD相交于点 F、且 MG=GF , 求 BM的长:
      (3) 如图③,将矩形纸片 ABCD折叠,使顶点 B落在 AD边上的点 E处,折痕所在直线同时经过 AB、 BC(包括端点 ) , 请直接写出 DE的最大值和最小值.
      3.在解决线段数量关系问题中,如果条件中有角平分线,经常采用下面构造全等三角形的解决思路,如:在图1中,若C是∠MON的平分线OP上一点,点A在OM上,此时,在ON上截取OB=OA,连接BC,根据三角形全等判定(SAS),容易构造出全等三角形△OBC和△OAC,参考上面的方法,解答下列问题,如图2,在非等边 △ABC中,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,且AD、CE交于点F.
      (1) 求∠AFC的度数;
      (2) 求证:AC=AE+CD.
      4.如图,AE与BD相交于点C,AC=EC,BC=DC,AB=8cm,点P从点A出发,沿A→B→A方向以2cm/s的速度运动,点Q从点D出发,沿D→E方向以1cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发,当点P到达点A时,P、Q两点同时停止运动,设点P的运动时间为t(s).
      (1) 求证:AB∥DE.
      (2) 写出线段AP的长(用含t的式子表示).
      (3) 连接PQ,当线段PQ经过点C时,求t的值.
      四、解答题
      1.如图,在平面直角坐标系中,直线 y=kx+b与x轴,y轴分别交于点 A8,0 , 点 B0,6 .
      (1) 如图1,过O作直线 OC⊥AB于C.求 OC的长;
      (2) 在(1)的条件下,点Q是直线 AB上一动点,连接 OQ , 将 △AOQ沿着 OQ翻折,若点A恰好落在直线 OC上,请求出Q点的坐标;
      (3) 如图2,点E在直线 AB上,且横坐标为2,过点E作直线 DE , 使得 ∠EDA=∠EAD . 过点E作直线 ET⊥x轴于点T,点M在射线 ET上(不与点E重合),点N在射线 DE上,若 EM=DN , 请问 BM+BN是否存在最小值?若存在,请直接写出最小值及此时N点的坐标;若不存在,请说明理由.
      2.在 △ABC中,延长 AC到 D , 使 CD=AB , E在 AD上方, BC右侧一点,且 ∠A=∠BCE=∠D , 连接 BE .
      (1) 如图 1 , 求证: △ABC≌△DCE;
      (2) 若 ∠ACB=90° , 将 DE沿直线 CD翻折得到 DE' , 连接 BE'交 CE于 F .
      i)如图 2 , 若 BE'∥ED , 求证: F为 BE'的中点;
      ii)如图 3 , BE'交 CD于点 G , 若 ∠ABC=4∠CBG , 求 ∠BFC .
      3.已知△ABC,点D、F分别为线段AC、AB上两点,连接BD、CF交于点E.
      (1) 若BD⊥AC,CF⊥AB,如图1所示,∠A+∠BEC= ________ 度;
      (2) 若BD平分∠ABC,CF平分∠ACB,如图2所示,试说明此时∠BAC与∠BEC的数量关系;
      (3) 在(2)的条件下,若∠BAC=60°,试说明:EF=ED.

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      3. 角边角

      版本: 华东师大版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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