
所属成套资源:2025-2026学年四年级下册《英语》(Join In) 小学修订版(外研社版) 教学设计 表格
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- Unit 3 :Let’s do it 教学设计表格式-2025-2026学年四年级下册《英语》(Join In) 小学修订版(外研社版)教案1 次下载
- Unit 3 :Phonics 教学设计表格式-2025-2026学年四年级下册《英语》(Join In) 小学修订版(外研社版)教案1 次下载
小学英语外研版join in(2024)四年级下册Unit 2 All year round教案
展开 这是一份小学英语外研版join in(2024)四年级下册Unit 2 All year round教案,共2页。
课程基本信息
学科
英语
年级
四年级
学期
春季
课题
Unit 2 All year rund
Let’s d it!
教学目标
1.学生能够在看、听、读等活动中,完成Nana的相册制作,学习记录生活。
2.学生能够制作个人相册,运用所学语言在小组内分享、交流,并在全班展示。
教学内容
教学重点:
学生能够在看、听、读等活动中,完成Nana的相册制作,学习记录生活。
教学难点:
学生能够制作个人相册,运用所学语言在小组内分享、交流,并在全班展示。
教学过程
1. Lk and say.
教师呈现图片,学生说出对应月份的英文表达,复习本单元的核心词汇。
2. Ask and answer.
学生小组合作,说一说自己的生日并询问他人的生日。
3. Lk and guess.
教师呈现课本活动11的图片,学生两人一组,观察图片,预测各图对应的月份并说明原因。
4. Cut ut the pictures n page 95. Then listen and put them in the right place.
Step 1 学生剪下课本第99页的六幅图片。
Step 2 学生听音频,将六幅图片粘贴在相册中对应月份下的方框内,检验猜测。
Step 3 核对答案。
5. Lk and read.
学生观看图片,朗读各图片对应的听力文本。
6. Think and say.
学生尝试评价Nana的相册,回答问题:What d yu think f Nana’s pht bk?
7. Lk and say.
学生观察图片,阅读句子,说出对应的月份。
8. Make yur pht bk.
学生参照课本活动11的相册范例,独立制作自己的相册。
9. Shw yur pht bk in yur grup.
学生小组合作,运用所学语言在组内介绍图片中的月份和活动,分享自己多姿多彩的生活。
10. Shw yur pht bk in the class.
小组代表向全班展示自己的相册,学生根据评价标准进行自评和互评。
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