小学英语Unit 3 That's my room表格教案

这是一份小学英语Unit 3 That's my room表格教案，共3页。
课程基本信息
学科
英语
年级
四年级
学期
春季
课题
Unit 3 That’s my rm
Phnics & Self-check
教学目标
1.学生能够在看、读、听等活动中，感知字母组合bl、cl、fl、gl、pl、sl在单词中的发音，尝试运用拼读规则拼读单词。
2.学生能够听辨、书写包含目标语音的单词，进一步巩固字母组合bl、cl、fl、gl、pl、sl在单词中的发音。
3.学生能够借助Self-check板块反思单元学习效果。
教学内容
教学重点：
1.学生能够在看、读、听等活动中，感知字母组合bl、cl、fl、gl、pl、sl在单词中的发音，尝试运用拼读规则拼读单词。
2.学生能够听辨、书写包含目标语音的单词，进一步巩固字母组合bl、cl、fl、gl、pl、sl在单词中的发音。
教学难点：
学生能够借助Self-check板块反思单元学习效果。
教学过程
1. Lk and say.
学生在教师的引导下观察图片，找出其中含有字母组合bl的单词代表的元素，初步感知字母组合bl在单词中的发音。
2. Read and learn.
学生在教师的引导下尝试朗读更多含有字母组合bl的单词。
3. Lk and say.
学生在教师的引导下观察图片，找出其中含有字母组合cl的单词代表的元素，初步感知字母组合cl在单词中的发音。
4. Read and learn.
学生在教师的引导下尝试朗读更多含有字母组合cl的单词。
5. Lk and say.
学生在教师的引导下观察图片，找出其中含有字母组合fl的单词代表的元素，初步感知字母组合fl在单词中的发音。
6. Read and learn.
学生在教师的引导下尝试朗读更多含有字母组合fl的单词。
7. Lk and say.
学生在教师的引导下观察图片，找出其中含有字母组合gl的单词代表的元素，初步感知字母组合gl在单词中的发音。
8. Read and learn.
学生在教师的引导下尝试朗读更多含有字母组合gl的单词。
9. Lk and say.
学生在教师的引导下观察图片，找出其中含有字母组合pl的单词代表的元素，初步感知字母组合pl在单词中的发音。
10. Read and learn.
学生在教师的引导下尝试朗读更多含有字母组合pl的单词。
11. Lk and say.
学生在教师的引导下观察图片，找出其中含有字母组合sl的单词代表的元素，初步感知字母组合sl在单词中的发音。
12. Read and learn.
学生在教师的引导下尝试朗读更多含有字母组合sl的单词。
13. Let’s lk.
学生看图说出其中含有字母组合bl、cl、fl、gl、pl、sl的单词代表的元素。
14. Listen, pint and say.
学生听录音，指读单词。
15. Play the game.
学生根据教师的发音，快速找出对应的单词。
16. Listen and write.
Step 1 学生观察句子，找出并朗读句子中含有字母组合bl、cl、fl、gl、pl、sl的单词。
Step 2 学生完成课本活动12。听录音、补全句子。
Step 3 核对答案。
Step 4 学生朗读课本活动12的完整句子，进一步巩固字母组合bl、cl、fl、gl、pl、sl在单词中的发音。
17. Think, say and check.
学生对本单元主要内容的掌握情况进行自评。