
所属成套资源:(2026)道德与法治二年级下册同步教学设计与练习
统编版(2024)二年级下册(2024)第一单元 我乐观 我向上第4课 坚持才会有收获第1课时当堂检测题
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课程基本信息
学科
道德与法治
年级
二年级
学期
春季
课题
第4课 坚持才会有收获(第1课时)
同步练习题目
1.下面这些做法是“坚持小勇士”的表现吗?是的打“√”,不是打“×”,并简单写一句话说出理由。
(1)小明学系鞋带总是学不会,就扔下鞋子说“我再也不学了”。( )
理由:_______________________________________
(2)小红坚持每天自己整理书包。( )
理由:_______________________________________
(3)小刚练习拍皮球,一开始总拍不好,他每天练10分钟,慢慢能拍50下了。( )
理由:_______________________________________
(4)小丽做手工剪纸总剪不整齐,就哭着把剪刀扔了,说“太难了”。( )
理由:_______________________________________
2.选择一件你想坚持的事情,用拍照打卡的方式(也可以写一写、画一画)记录你的坚持,期待“班级坚持小花朵”的展板上有你的身影,让坚持变成你的好习惯。
坚持小花朵成长记
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