统编版（2024）二年级下册（2024）第4课 坚持才会有收获第2课时同步练习题

这是一份统编版（2024）二年级下册（2024）第4课 坚持才会有收获第2课时同步练习题，共1页。试卷主要包含了方法巧配对，我的“坚持小印记”等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
道德与法治
年级
二年级
学期
春季
课题
第4课 坚持才会有收获（第2课时）
同步练习题目
1．方法巧配对：将下面的任务与困难，和对应的坚持方法用线连起来。
任务与困难
坚持方法
每天阅读30分钟，读一会儿就觉得无聊
累了歇一歇（量力而行）
跑步跑了一半就喘不过气
分段做（分解小目标）
计划每天跳绳100下，目前能力一次完不成
给自己点赞（自我激励）
2．我的“坚持小印记”：请你回忆最近一次“快要放弃，却又坚持下来”的经历，把它写下来或画下来吧！
我坚持做的事：____________________
我遇到的困难：____________________
我用了什么办法坚持下来：____________________
坚持完成后，我的心情：____________________