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统编版(2024)二年级下册(2024)第4课 坚持才会有收获第2课时同步练习题
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这是一份统编版(2024)二年级下册(2024)第4课 坚持才会有收获第2课时同步练习题,共1页。试卷主要包含了方法巧配对,我的“坚持小印记”等内容,欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
道德与法治
年级
二年级
学期
春季
课题
第4课 坚持才会有收获(第2课时)
同步练习题目
1.方法巧配对:将下面的任务与困难,和对应的坚持方法用线连起来。
任务与困难
坚持方法
每天阅读30分钟,读一会儿就觉得无聊
累了歇一歇(量力而行)
跑步跑了一半就喘不过气
分段做(分解小目标)
计划每天跳绳100下,目前能力一次完不成
给自己点赞(自我激励)
2.我的“坚持小印记”:请你回忆最近一次“快要放弃,却又坚持下来”的经历,把它写下来或画下来吧!
我坚持做的事:____________________
我遇到的困难:____________________
我用了什么办法坚持下来:____________________
坚持完成后,我的心情:____________________
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