初中生物北师大版（2024）七年级下册（2024）血液图片课件ppt

这是一份初中生物北师大版（2024）七年级下册（2024）血液图片课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，血细胞和血浆组成血液，运载血细胞，血浆的成分及功能，显微镜下的血细胞，红细胞，白细胞，输血和血型，成分输血可增效等内容，欢迎下载使用。
1.说出血液组成成分及各成分的功能2.观察人血永久涂片，识别不同类型血细胞3.尝试解读血常规化验的主要数据
活动1：观察血液的组成
加了抗凝剂（5%柠檬酸钠）的血液，离心或者静置一段时间后分成了几层？
大量的水使其具有流动性（流动的组织）
活动2：用显微镜观察人血永久涂片
血细胞的特点及功能：红细胞
思考：红细胞具有什么功能？
观察与思考：血块颜色的变化与环境中的什么因素有关？
含氧量丰富，呈鲜红色，称为动脉血
含氧量少，呈暗红色，称为静脉血
患者要多吃含蛋白质和铁丰富的食物。
血细胞的特点及功能：白细胞
思考：白细胞具有什么功能？
吞噬病菌，起防御和保护的作用
血细胞的特点及功能：血小板
思考：抽血做亲子鉴定应该选择哪一种血细胞？
思考：血小板具有什么功能？
活动3：解读血常规化验单1
活动3：解读血常规化验单2
输血是抢救失血过多患者的有效措施
意义：抢救失血病人的有效措施。原则：输同型血。在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血。大量输血时，仍需实行同型输血。
根据病人的需要，选择性输入某一血液成分。
[成分输血]·大大提高病人输血治疗的效果。·降低输血不良反应的发生率。·避免了大量的血液浪费。
[献血]·可以刺激体内的造血功能。·加强造血能力。·加速血液成分的更新。
(1)18～55岁健康公民自愿献血，200～300毫升；(2)体重：男性≥50公斤，女性≥45公斤； (3)1998年10月《中华人民共和国无偿献血法》
1.搜集家人的血常规化验单，尝试利用学过的知识解读 血常规化验的数据。2.完成练习册第一节《血液》对应的习题。