辽宁省2025中考语文第二部分文言文阅读专题二文言文阅读课标22篇文言文知识梳理及训练5出师表讲课件

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社会地位低微，见识短浅
特指军队编制单位。二十五人为一行
不生长草木。这里指贫瘠、未开垦的地方
比喻才能平庸，这是诸葛亮自谦的话
7. 重点句子翻译(1)陟罚臧否，不宜异同。(2)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
晋升、处罚，赞扬、批评，不应该（因在宫中或在丞相府中而）不同。
在乱世间苟且保全性命，不希求诸侯知道我而有名望。
(3)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。(4)亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。(判断句)
先帝不介意我社会地位低微，见识短浅，不惜辱没身份，屈尊就卑，接连三次到草庐来拜访我。
亲近小人，远避贤臣，这是东汉之所以衰败的原因。
二、文意理解1. (治国之道)课文前半部分，诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪些建议？你认为哪一条最重要？为什么？ (教材《出师表》思考探究二)
诸葛亮主要提出了三条建议：①“开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气”；②“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”；③“亲贤臣，远小人”。其中“亲贤远佞”是最重要的建议。只有做到亲贤远佞，才能广开言路，听取忠谏之言，“昭陛下平明之理”，不致忠奸不分、赏罚不明。
2. (人物形象)诸葛亮是一个怎样的人？(教参问题探究1 题)
①感恩图报。为报刘备三顾草庐的知遇之恩，他出山效命，与先帝患难与共；为了先帝遗命，鞠躬尽瘁，死而后已。②深谙治国之道，颇具政治远见。他能客观准确地分析天下形势、蜀国的利弊条件，为后主提出三条有效建议。
三、对比阅读［2024 辽宁一模］阅读下面选文，完成后面小题。(14 分)【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小,悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也，侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 (节选自《出师表》)
【乙】然巧言令色①孔壬②之人，能伺人主意所在而为倾邪③者，此尧、舜之所畏，而孔子之所欲远也。如此人当知而远之，使不得亲近。然如此人亦有数。陛下博访于忠臣良士知其人如此则远而弗见；误而见之，以陛下之仁圣,以道揆④之，以人参⑤之,亦必知其如此；知其如此，则宜有所惩。如此则巧言令色孔壬之徒消，而正论不蔽于上。今欲广闻见，而使巧言令色孔壬之徒得志，乃所以自蔽。 (节选自《唐宋八大家文钞·论馆职札子》)
【注释】①巧言令色：指用花言巧语和谄媚的神色取悦于人。巧言，花言巧语；令色，谄媚的神情。②孔壬：大奸佞。③倾邪：这里指邪恶不正的事情。④揆(kuí)：衡量，度量。⑤参：验证。
2. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(5 分)(1)先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(2 分)
（2分）先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事，对于桓帝、灵帝（的做法），没有不叹息并感到痛心、遗憾的。（“痛恨”“于”各1分，句意不通顺扣1分）
(2)今欲广闻见，而使巧言令色孔壬之徒得志，乃所以自蔽。(3 分)
（3分）现在想要扩大见闻，却让花言巧语、神色谄媚、大奸大恶的人得到重用，（这）就是自己受到蒙蔽的原因。 （“广”“而”“蔽”各1分，句意不通顺扣1分）
3. 用“/”给下面句子断句(断两处)。(2 分)陛 下 博 访 于 忠 臣 良 士 知 其 人 如 此 则 远 而 弗 见