搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      广东省珠海市九年级上学期期末模拟数学试卷(解析版)-A4

      • 1.77 MB
      • 2026-02-09 11:48:40
      • 33
      • 0
      • 张老师998
      加入资料篮
      立即下载
      广东省珠海市九年级上学期期末模拟数学试卷(解析版)-A4第1页
      点击全屏预览
      1/23
      广东省珠海市九年级上学期期末模拟数学试卷(解析版)-A4第2页
      点击全屏预览
      2/23
      广东省珠海市九年级上学期期末模拟数学试卷(解析版)-A4第3页
      点击全屏预览
      3/23
      还剩20页未读, 继续阅读

      广东省珠海市九年级上学期期末模拟数学试卷(解析版)-A4

      展开

      这是一份广东省珠海市九年级上学期期末模拟数学试卷(解析版)-A4,共23页。试卷主要包含了 一元二次方程, 下列说法正确的是, 如图,点在等内容,欢迎下载使用。
      1. 一元二次方程(x+1)(x﹣3)=x﹣3根是( )
      A. 0B. 3或﹣1C. 3D. 3或0
      【答案】D
      【解析】
      【分析】先移项得到(x+1)(x﹣3)﹣(x﹣3)=0,然后利用因式分解法解方程.
      【详解】∵(x+1)(x﹣3)﹣(x﹣3)=0,
      ∴x(x﹣3)=0,
      则x=0或x﹣3=0,
      解得:x1=0,x2=3,
      故选:D.
      【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.
      2. 中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,下列四幅作品分别代表“立春”“谷雨”“白露”“大雪”,其中是中心对称图形的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查了中心对称图形的知识,把一个图形绕某一点旋转后,能够与原图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,熟练掌握中心对称图形的概念,是解题的关键.
      【详解】解:A、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意;
      B、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意;
      C、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意;
      D、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,故是中心对称图形,故符合题意;
      故选:D.
      3. 下列说法正确的是( )
      A. “翻开九年上册数学课本,恰好是第88页”是不可能事件
      B. “太阳从西方升起”是必然事件
      C. “明天会下雨”描述的事件是随机事件
      D. 射击运动员射击一次,命中十环是必然事件
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.
      【详解】A. “翻开九年上册数学课本,恰好是第88页”是随机事件,故该选项不正确,不符合题意;
      B. “太阳从西方升起”是不可能事件,故该选项不正确,符合题意;
      C. “明天会下雨”描述的事件是随机事件,故该选项正确,不符合题意;
      D. 射击运动员射击一次,命中十环是随机事件,故该选项不正确,不符合题意;
      故选:C.
      【点睛】本题考查了确定事件和随机事件的定义,熟悉定义是解题的关键.
      4. 若抛物线经过第一、第二、第三、第四象限,则m的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据抛物线的函数解析式可得,图像开口向上,再根据图像经过第一、第二、第三、第四象限,可确定抛物线轴有两个交点,且在轴的两侧,即,由此即可求解.
      【详解】解:抛物线的顶点坐标为,且抛物线的开口向上,
      ∵抛物线经过第一、第二、第三、第四象限,
      ∴抛物线与轴有两个交点,且在轴的两侧,即
      ∴,且,
      ∴且,
      ∴,
      故选:.
      【点睛】本题主要考查二次函数图像的性质,根与系数的关系,韦达定理,解一元一次不等式的方法等知识的综合,掌握以上知识是解题的关键.
      5. 如图,是的直径,点C,D在上.若,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】此题考查了直径所对的圆周角是直角,同弧所对的圆周角相等,直角三角形两锐角互余,首先根据直径得到,然后求出,最后利用同弧所对的圆周角相等求解即可.
      【详解】解:∵是直径,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴.
      故选:B.
      6. 如图,点在()的图象上,过点作轴,垂足为,过点作轴,垂足为,交()的图象于点,连接.若,四边形的面积为7,则,的值正确的是( )
      A. ,B. ,C. ,D. ,
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查反比例函数比例系数k的几何意义,根据,得到,进而得到,根据四边形的面积等于,进行求解即可.
      【详解】解:由图可知:,
      ∵轴,轴,点在()的图象上,点在的图象上,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,

      ∴,
      ∵四边形的面积等于,
      ∴,
      ∴;
      故选:D.
      7. 手工兴趣小组的同学们将自己制作的书签向本组的其他成员各赠送1个,全组共互赠了30个,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是( )
      A. x(x+1)=30B. 2x(x+1)=30C. x(x﹣1)=30D. x(x﹣1)=30×2
      【答案】C
      【解析】
      【分析】先求每名同学赠的书签,再求x名同学赠的书签,而已知全组共互赠了30个,故根据等量关系可得到方程.
      【详解】设全组有x名同学,
      则每名同学所赠的书签为:(x﹣1)件,
      那么x名同学共赠:x(x﹣1)件,
      ∴x(x﹣1)=30.
      故选:C.
      【点睛】本题主要考查一元二次方程的实际应用,找到题目中的等量关系,是解题的关键.
      8. 如图,是直径,弦于E,连接,.若,,则的长为( )
      A. 4B. C. 3D. 2
      【答案】A
      【解析】
      【分析】本题考查了圆周角定理,垂径定理等知识,先根据垂径定理得出,再由圆周角定理得出的度数,根据直角三角形的性质即可得出结论, 熟知在同圆或等圆中,同孤或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.
      【详解】解:∵是直径,弦于,,
      ∴,,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      故选:A.
      9. 如图,在中,,以斜边为边向外作等腰直角三角形,连接,则的长为( )
      A. 15B. 16C. 17D. 18
      【答案】C
      【解析】
      【分析】过点D作DE⊥CA,交CA的延长线于点E,借助等腰直角三角形的性质,证明△ADE≌△BAC,得到CE和DE的长,再利用勾股定理计算出CD.
      【详解】解:如图,过点D作DE⊥CA,交CA的延长线于点E,
      ∵△ABD是等腰直角三角形,
      ∴∠BAD=90°,AD=AB,
      ∴∠DAE+∠BAC=90°,
      ∵∠ACB=90°,
      ∴∠BAC+∠CBA=90°,
      ∴∠DAE=∠CBA,
      ∵DE⊥AE,
      ∴∠DEA=90°,
      在△ADE和△BAC中,

      ∴△ADE≌△BAC(AAS),
      ∴BC=AE=7,AC=DE=8,
      ∴CE=AE+AC=7+8=15,
      在△CED中,
      CD==17,
      故选C.
      【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是作出辅助线,构造全等三角形.
      10. 二次函数(a,b,c为常数,且)中的x与y的部分对应值,如表格给出了以下结论:
      ①二次函数有最小值,最小值为;
      ②当时,;
      ③二次函数的图象与x轴有两个交点,且它们分别在y轴的两侧;
      ④当时,y随x的增大而减小.
      则其中正确结论有( )
      A. ②④B. ③④C. ②③④D. ①②③④
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查了二次函数性质,抛物线与轴的交点问题,根据题意,利用和时,,可判断抛物线与轴有两个交点,可判断③,利用表中数据得到当当时,,可判断②,利用对称性得到抛物线的对称轴为直线,可判断①,根据二次函数的性质可判断④,掌握相关知识是解题的关键.
      【详解】解:∵和时,,
      ∴抛物线与x轴有两个交点坐标为,,且它们分别在y轴的两侧,故③符合题意;
      ∵点与为抛物线上的对称点,
      ∴抛物线的对称轴为直线,
      由图象,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,
      ∴,
      ∴当时,,
      ∴时,,故②符合题意;
      ∵抛物线的对称轴为直线,,
      ∴当时,二次函数有最小值,故①不符合题意;
      ∵抛物线开口向上,
      ∴当时,y随x的增大而减小,故④符合题意;
      故选:C.
      二.填空题(共6小题,每题3分,共18分)
      11. 在一个不透明的盒子中装有12个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球是白球的概率是,则黄球个数为__________.
      【答案】24
      【解析】
      【分析】根据概率公式,求出白球和黄球总数,再减去白球的个数,即可求解.
      【详解】12÷=36(个),
      36-12=24(个),
      答:黄球个数为24个.
      故答案是:24.
      【点睛】本题主要考查概率公式,掌握概率公式及其变形公式,是解题的关键.
      12. 如图,在菱形ABCD中,AB∥y轴,且B(-3,1),C(1,4),则点A的坐标为________.

      【答案】(-3,6)
      【解析】
      【分析】作于,由和的坐标得出,,,由勾股定理求出,由菱形的性质得出,即可得出点的坐标.
      【详解】解:作于,与轴交于点,如图所示,
      ,,
      ,,,,

      四边形是菱形,

      轴,
      点的坐标为;
      故答案为:.
      【点睛】本题考查了菱形的性质、坐标与图形性质、勾股定理;熟练掌握菱形的性质,由勾股定理求出是解决问题的关键.
      13. 一抛物线的形状、开口方向与抛物线相同,顶点为,则此抛物线的解析式为 ____________________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题主要考查了二次函数的性质,把解析式设为顶点式,即,再根据二次项系数的符号决定开口方向,二次系数的绝对值决定形状可得,据此可得答案.
      【详解】解:设此抛物线解析式为,
      ∵抛物线的形状、开口方向与抛物线相同,
      ∴,
      ∴此抛物线解析式为,
      故答案为:.
      14. 如图,在中,,,,绕所在直线旋转一周,所形成的圆锥侧面积等于_____.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了圆锥侧面积公式,根据题意可得圆锥的底圆半径为,母线长为,然后用公式求解即可,熟记圆锥侧面积公式是解题的关键.
      【详解】解:由题意得,圆锥的底圆半径,母线长,
      ∴圆锥侧面积为,
      故答案为:.
      15. 若二次函数y=x2﹣2x+c的图象与x轴的一个交点为(﹣1,0),则方程x2﹣2x+c=0的两根为 _____.
      【答案】x1=-1,x2=3## x1=3,x2=-1
      【解析】
      【分析】将(-1,0)代入y=x2-2x+c即可求出c的值,将c的值代入x2-2x+c=0,再求出方程的两个根即可.
      详解】解:将(-1,0)代入y=x2-2x+c得,0=1+2+c,
      解得c=-3,
      ∴x2-2x-3=0,
      ∴(x+1)(x-3)=0,
      ∴x1=-1,x2=3.
      故答案为:x1=-1,x2=3.
      【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,抛物线上的点符合函数的解析式,同时要知道一元二次方程的解法.
      16. 如图,为的直径,、是的弦,且,,,图中阴影部分的面积为,则________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查圆周角定理,勾股定理以及扇形面积的计算,根据平行线的性质将图1中阴影部分1的面积与扇形的面积相等,图1中阴影部分的面积与扇形的面积相等,由图1中阴影部分面积为,圆面积为得到图2,再根据圆周角定理以及勾股定理进行计算即可,掌握扇形面积的计算方法,勾股定理,圆周角定理是解题的关键.
      【详解】解:如图:
      ∵,
      ∴,
      即图1中阴影部分①的面积与扇形的面积相等,图1中阴影部分②的面积与扇形的面积相等,
      ∵图1中,圆的面积为,而图1中阴影部分的面积为,
      ∴图1中阴影部分的面积占圆面积的一半,
      如图2,扇形的面积与图1中阴影部分①的面积相等,扇形的面积与图1中阴影部分②的面积相等,
      在图2中,
      ∵是直径,
      ∴,
      中,,,
      ∴,
      即,
      故答案为:.
      三.解答题(一)(共3小题,每题7分,共21分)
      17 (1)解方程:.
      (2)桌面上有4张卡片,正面分别标有数字2,,4,4.除数字外完全相同,将卡片背面朝上且打乱摆放顺序,随机抽取2张卡片,求抽取两张卡片的数字都为方程的解的概率.
      【答案】(1),;(2).
      【解析】
      【分析】本题考查解一元二次方程和列表法和树状图法求概率,解题的关键是掌握列树状图,求出所有等可能的结果数.
      (1)用因式分解法解方程即可;
      (2)列树状图,求出所有等可能的结果数,再用概率公式可得答案.
      【详解】解:(1),
      ∴,
      ∴或,
      解得:,;
      (2)根据题意画树状图如下:
      共有12种等可能的结果,抽取的2张都为方程的解的有4种,
      ∴抽取的2张都为方程的解的概率是:.
      18. 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内的气压P(单位:)是气体体积V(单位:)的反比例函数,其图象如图所示.
      (1)求这个反比例函数的解析式.
      (2)求当气球的体积是时,气球内的气压是多少千帕?
      (3)当气球内的气压大于时,气球将爆炸,为了安全起见,气球的体积应不小于 立方米.
      【答案】(1)
      (2)当气球的体积是时,气球内的气压是120千帕
      (3)为了安全起见,气球的体积应不小于立方米
      【解析】
      【分析】此题主要考查了反比例函数的应用,根据题意得出函数解析式是解题关键.
      (1)利用待定系数法求函数解析式即可;
      (2)将,代入解析式即可求解;
      (3)当气球内的气压大于时,气球将爆炸,则当千帕时,列出不等式进行求解即可.
      【小问1详解】
      解:设反比例函数的解析式,根据图象得在该函数图象上,

      解得:,
      反比例函数的解析式;
      【小问2详解】
      把代入,
      得(千帕),
      ∴当气球的体积是时,气球内的气压是120千帕;
      【小问3详解】
      由题意知,,
      解得,
      ∴为了安全起见,气球的体积应不小于立方米.
      故答案为:.
      19. 如图,是的弦,过点O作,交于点P,.
      (1)求证:是的切线;
      (2)已知,点Q是上一点.
      ①求的度数;
      ②若,求的长.
      【答案】(1)见解析 (2)①;②
      【解析】
      【分析】本题考查了圆周角定理,切线的判定等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
      (1)连接,根据等腰三角形的性质得到,再根据,继而得出,问题得证;
      (2)①根据等腰三角形的性质可得,再根据三角形内角和定理可求得的度数,继而根据圆周角定理即可求得答案;②根据弧长公式进行计算即可得.
      【小问1详解】
      证明:如解图,连接,
      ∵,,
      ∴,.
      ∵,
      ∴.
      ∵,
      ∴,即,
      ∵是的半径,
      ∴是的切线;
      【小问2详解】
      解:①∵,
      ∴.
      ∴.
      ∴;
      ②∵,
      ∴,
      ∴弧的度数,
      ∵m在弧上,
      ∴的长为:.
      四.解答题(二)(共3小题,每题9分,共27分)
      20. 如图,是等腰直角三角形,,,为边上一点,连接,将绕点旋转到的位置.
      (1)若,求的度数;
      (2)连接,求长的最小值.
      【答案】(1);
      (2)长的最小值.
      【解析】
      【分析】()首先根据等腰直角三角形的性质得到,然后根据三角形内角和定理得到,最后根据旋转性质和全等三角形的性质求解即可;
      ()由旋转的性质得到,,当时,的值最小,即的值最小,根据等腰直角三角形的判定与性质和勾股定理即可;
      此题考查了旋转的性质,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的性质,垂线段最短和勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点的应用.
      【小问1详解】
      ∵是等腰直角三角形,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      由旋转性质可知:,
      ∴;
      【小问2详解】
      由绕点旋转到的位置,
      ∴,,
      ∴,
      ∴是等腰直角三角形,
      由勾股定理得:,
      当时,的值最小,即的值最小,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      即长的最小值.
      21. 阅读材料,完成下列各题:
      对于不与轴、轴平行或重合直线,其中叫做直线的斜率.若在直线上有不重合的两点,则斜率的计算公式为,此公式叫做斜率公式.
      (1)新知运用:已知点和点,求过两点的直线的斜率;
      (2)拓展迁移:若直线上有不重合四点,,,.
      ①求出的值;
      ②比较与的大小.
      【答案】(1)
      (2)①;②
      【解析】
      【分析】本题主要考查了一次函数的性质,正确理解斜率公式是解题关键.
      (1)直接利用斜率公式计算即可得;
      (2)①根据点、,利用斜率公式可得;②根据一次函数的性质即可求解.
      【小问1详解】
      解:∵点和点,
      ∴过两点的直线的斜率为:

      【小问2详解】
      解:①∵、在直线上,
      ∴.
      ②∵,
      ∴y随x的增大而减小,
      ∵,为直线y=kx+bk≠0上不重合的两点,,
      ∴.
      22. 某山区不仅有美丽风光,也有许多令人喜爱的土特产,为实现脱贫奔小康,山区组织村民加工包装土特产销售给游客,以增加村民收入.已知某种土特产每袋成本 元,试销阶段每袋的销售价x(元)与该土特产的日销售量y(袋)之间的关系如表:
      (1)若日销售量y(袋)是每袋的销售价x(元)的一次函数,求y与x之间的函数关系式.
      (2)假设后续销售情况与试销阶段效果相同,设每日销售土特产的利润为w(元);
      ①求w与x之间的函数关系式;
      ②要使这种土特产每日销售利润最大,每袋的销售价应定为多少元?每日销售的最大利润是多少元?
      【答案】(1);
      (2)①;②要使这种土特产每日销售的利润最大,每袋的销售价应定为元,每日销售的最大利润是元.
      【解析】
      【分析】(1)根据表格中的数据,利用待定系数法,求出日销售量y((袋)与销售价x(元)的函数关系式即可;
      (2)利用每件利润×总销量=总利润,进而求出二次函数最值即可.
      【小问1详解】
      解:依题意,根据表格的数据,
      设日销售量袋与销售价元的函数关系式为得
      ,解得,
      故日销售量袋与销售价元的函数关系式为:;
      【小问2详解】
      解:①依题意,设利润为元,得

      且解得,
      ∴;

      ∴当时,取得最大值,最大值为
      故要使这种土特产每日销售的利润最大,每袋的销售价应定为元,每日销售的最大利润是元.
      【点睛】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用,根据每天的利润等于一件的利润×销售件数,建立函数关系式,此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题.
      五.解答题(三)(共2小题,每题12分,共24分)
      23. 如图1,在等腰中,,,点D,E分别在,上,,连结,,取中点F,连结.
      (1)求证:,;
      (2)将绕点顺时针旋转到图2的位置.
      ①请直接写出与的位置关系:______;
      ②求证:
      【答案】(1)证明见解析;
      (2)①,理由见解析;②证明见解析.
      【解析】
      【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,平行线的判定和性质等知识,熟练掌握相关知识和添加合适的辅助线是解题关键.
      (1)证明得出,再根据直角三角形斜边上得中线等于斜边的一半得出 ,再利用等角转化即可求证;
      (2)①延长到点,使,连结,延长到,使,连接并延长交于点,利用倍长中线证,再证,得到,再证明是中位线,得到,进一步得到,即可得出答案;
      ②利用倍长中线证,再证,即可得证.
      【小问1详解】
      证明:在和中,

      ∴,
      ∴,,
      ∵是斜边的中点,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴;
      【小问2详解】
      ①解:,理由如下:
      延长到点,使,连结,延长到,使,连接并延长交于点,如图:
      在和中,

      ∴,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      在和中,

      ∴,
      ∴,
      ∵是中点,是中点,
      ∴是中位线,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      故答案为:;
      ②证明:延长到点,使,连结,如图:
      在和中,

      ∴,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      在和中,

      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴.
      24. 如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于A、B两点,点A的坐标为(﹣1,0),点B的坐标为(3,0).
      (1)求二次函数的解析式;
      (2)求△ABC的面积;
      (3)若P是第四象限内抛物线上任意一点,PH⊥x轴于点H,与BC交于点M.求线段PM的最大值.
      【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)6;(3)
      【解析】
      【分析】(1)将点A、B的坐标代入抛物线表达式,然后解方程组求出b、c的值即可;
      (2)根据抛物线解析式求得点C的坐标,易得线段OC,AB的长度,所以由三角形面积公式解答即可;
      (3)根据平行于y轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案.
      【详解】(1)将A(﹣1,0),B(3,0)代入y=x2+bx+c得,

      解得,
      ∴抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣3;
      (2)由A(﹣1,0),B(3,0)知,AB=4.
      ∵抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣3,
      ∴C(0,﹣3),
      ∴OC=3.
      ∴S△ABC=AB•OC=×4×3=6,即△ABC的面积是6;
      (3)设BC的解析式为y=kx+t,
      将B,C的坐标代入函数解析式,得

      解得 ,
      ∴BC的解析式为y=x﹣3,
      设M(n,n﹣3),P(n,n2﹣2n﹣3),
      ∴PM=(n﹣3)﹣(n2﹣2n﹣3)=﹣n2+3n=﹣(n﹣)2+,
      当n=时,PM最大=.
      【点睛】此题考查待定系数法确定函数关系式,图象与坐标轴交点的坐标,函数最大值的求法,(3)是此题的难点,根据垂直x轴得到P、M两点的横坐标相等,故两点间的距离是两点纵坐标的差,由此得到解题的思路.
      x

      0
      1
      2
      3
      4

      y

      5
      0
      0
      5

      x(元)


      y(袋)

      相关试卷

      广东省珠海市九年级上学期期末模拟数学试卷(解析版)-A4:

      这是一份广东省珠海市九年级上学期期末模拟数学试卷(解析版)-A4,共23页。试卷主要包含了 一元二次方程, 下列说法正确的是, 如图,点在等内容,欢迎下载使用。

      广东省珠海市九年级上学期期末模拟数学试卷(原卷版)-A4:

      这是一份广东省珠海市九年级上学期期末模拟数学试卷(原卷版)-A4,共6页。试卷主要包含了 一元二次方程, 下列说法正确的是, 如图,点在等内容,欢迎下载使用。

      广东省湛江市九年级上学期期末数学模拟卷(解析版)-A4:

      这是一份广东省湛江市九年级上学期期末数学模拟卷(解析版)-A4,共23页。试卷主要包含了 下列说法中,正确的是, 如果反比例函数等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map