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科粤版(2024)九年级上册(2024)二氧化碳习题课件ppt
展开 这是一份科粤版(2024)九年级上册(2024)二氧化碳习题课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了密度比空气大,A酒精灯,B锥形瓶,C集气瓶,D水槽,A检查气密性,B制气,C收集,D验满,伸入液面以下等内容,欢迎下载使用。
练点1 二氧化碳的物理性质和化学性质
[2024·秦皇岛质检]下列有关如图所示实验的分析中,不正确的是( )
图甲:软塑料瓶变瘪,说明二氧化碳能与水反应B. 图乙:低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧且密度比空气的大C. 图丙:纸天平右端下沉,说明二氧化碳的密度比空气的大D. 图丁:溶液由红色变为紫色,说明二氧化碳与水反应生成的碳酸易分解
【点拨】二氧化碳溶于水,使软塑料瓶内压强变小,软塑料瓶变瘪,该实验不能说明二氧化碳能与水反应,A不正确。
2. 同学们设计实验探究二氧化碳的性质,请你参与探究并回答下列问题:
验证二氧化碳能和水反应
练点2 实验室制取二氧化碳
3. [2024·合肥模拟]完成“实验室加热高锰酸钾制取氧气”和“实验室制取二氧化碳”两个实验,都必须用到的仪器是( )
4. 实验室制取二氧化碳有以下操作:①向锥形瓶中加入大理石;②向长颈漏斗中注入稀盐酸;③组装仪器并检查装置的气密性;④收集气体并验满。正确的操作顺序是( )
A. ①②③④B. ③①②④C. ③②①④D. ①③②④
6.下列装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称:______。
(2)小明同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选择B装置作为发生装置,长颈漏斗下端管口应______________,应选择的收集装置是___(填字母)。
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,发现木条______,说明二氧化碳已收集满。
7. 用如图所示的实验方案来验证二氧化碳的性质,下列说法不正确的是( )
【点拨】湿润的石蕊试纸A由紫色变为红色,干燥的石蕊试纸B不变色,可推知二氧化碳不能使石蕊变色,二氧化碳与水反应生成的碳酸能使石蕊变红色,B错误。
的效果,实验装置及测定结果如图所示。下列说法不正确的是 ( )
9.如图A~H是实验室制取某些常见气体的装置示意图。请回答相关问题。
(1)写出图中仪器①的名称:__________。
【点拨】仪器①的名称是长颈漏斗。
(3)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,选取装置C或D相对于装置B在操作方面的优势为__________________________;若选择装置D用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,能否体现该优点?______(填“能”或“不能”)。
可以控制反应的发生和停止
【点拨】装置B可随时添加液体,装置C和D可以控制反应随时发生,随时停止。二氧化锰是粉末状固体,若选择装置D,无法使二氧化锰和液体试剂脱离接触。
10. 用如图所示装置进行实验。
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