初中化学科粤版（2024）九年级上册（2024）化石燃料习题ppt课件

这是一份初中化学科粤版（2024）九年级上册（2024）化石燃料习题ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了用于人工降雨，紫色石蕊溶液，光合作用等内容，欢迎下载使用。
名师点金 本章的重要内容是碳及其氧化物的性质和用途，学习时可灵活运用以下思想方法，如运用物质的结构决定物质的性质、性质决定用途的思想来厘清碳、一氧化碳、二氧化碳的性质与用途，运用归纳法、比较法来分析碳与一氧化碳、一氧化碳与二氧化碳性质的相同点和不同点。
训练角度1 物质的结构、性质和用途间的关系
1. 下列关于二氧化碳的说法中，错误的是( )
A. 组成：二氧化碳由碳元素和氧元素组成B. 结构：二氧化碳由碳原子和氧分子构成C. 性质：二氧化碳能溶于水D. 应用：二氧化碳可用于生产碳酸型饮料
【点拨】二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，B错误。
2. 石墨可用于制造高铁列车的受电弓滑板。石墨的下列性质与此应用无关的是( )
A. 滑腻感B. 金属光泽C. 导电性D. 熔点高
【点拨】石墨具有滑腻感，制成的受电弓滑板能够减小与接触网的摩擦，故与A有关；高铁动车的高速运行是依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力，与金属光泽无关，故与B无关；受电弓滑板的主要用途是用于输电，因此与石墨的导电性有关，故与C有关；石墨制成的受电弓滑板应该具有耐高温、熔点高的性质，故与D有关。
3.［2024·菏泽期末改编］
（1）大志同学梳理了二氧化碳的性质与用途（如图1所示）。
①为______________，②为_________________________________________________，③用化学方程式表示为_____________________。
密度比空气大，不能燃烧，一般情况下也不支持燃烧
【点拨】干冰是固态二氧化碳的俗称，升华时会吸收大量的热，可作制冷剂，用于人工增雨；二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，一般情况下也不支持燃烧，因此可用于灭火；二氧化碳与水反应生成碳酸，据此书写化学方程式。
式为____________________________________。
将该装置放置在高处更利于二氧化碳的利用，与植物叶面接触更充分；石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，据此书写化学方程式。
训练角度2 归纳、比较不同物质的性质
4. ［2024·信阳二模］物质组成和结构的不同，是物质多样性的主要原因。根据图示，分析下列说法，
A. 四种物质都是由碳原子构成的B. 四种物质均可以在氧气中燃烧C. 碳纳米管具有尺寸小、导电性好等特点D. 金刚石和石墨性质存在差异的原因是原子排列方式不同
其中描述错误的是 ( )
5. 地球上的生物体内都含有碳元素，在丰富多彩的物质世界里，碳及其氧化物占有重要地位。下列关于碳及其氧化物的叙述正确的是( )
6. 归纳与类比是化学学习的常用方法。下列关于碳与碳的氧化物的描述，完全正确的是( )
7. ［2025·宜昌月考］学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是( )
【点拨】金刚石和石墨二者物理性质不同，其原因是碳原子排列方式不同，A正确；乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不发生改变，因此乙烯中一定有碳、氢元素，B正确；活性炭有吸附性，可以除去色素和异味，常用作净水剂，C正确；单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物，金刚石和石墨的混合物等，D错误。
训练角度3 碳及其化合物之间的转化
8. 价类图是学习物质性质的一种重要工具，如图是碳及其化合物之间的价类转化关系图。则下列说法错误的是( )
【点拨】图中A点可表示多种不同的单质，例如可以表示金刚石、石墨等，A正确；碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铜加热时反应生成铜和二氧化
9. 如图是部分含碳物质的转化关系图，根据图示回答下列问题。
（1）写出一种碳的氧化物的化学式：________________________。
（2）写出一个属于氧化反应的化学方程式:___________________________。
（4）反应④无明显现象，要检验生成物，可加入的试剂是______________。
（5）进行⑥的转化，实验室中常用的物质是______________________________。
（6）写出反应⑧的化学方程式:_______________。该反应属于______（填“化合”或“分解” ）反应。