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      青岛版五年级数学下册课件《五 关注环境——分数加减法(二)信息窗3 异分母分数连加、连减、加减混合运算》

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      • 2026-02-07 02:29:01
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      小学数学青岛版(2024)五年级下册关注环境--分数加减法(二)课文内容课件ppt

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      这是一份小学数学青岛版(2024)五年级下册关注环境--分数加减法(二)课文内容课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了无污染,轻微污染,中度污染,重度污染,先把前两个分数相加,三个数同时相加,你会列算式吗,怎样算呢试试看,你发现了什么等内容,欢迎下载使用。
      从图中,你知道了哪些数学信息?
      根据这些信息,你能提出两步计算的问题吗?
      受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几?
      受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几?
      异分母分数相加,需要先通分。
      三个异分母分数同时相加,需要一次通分。
      回顾刚才两种计算方法,想一想,怎样进行异分母分数连加?
      2.可以一次通分,也可逐次通分,怎样简便就怎样算。
      1.异分母分数连加,按照从左往右的顺序依次计算。
      3.计算结果能约分的要约分。
      把影响城市环境的各类噪音总和看做单位“1”。
      想一想,把谁看作单位“1”。
      回顾刚才两种计算方法,想一想,怎样进行异分母分数连减?加减混合呢?
      2.先自己算,再小组交流,你发现了什么?
      2.先自己算,再小组交流。你发现了什么?
      整数加法和减法的运算律基本性质在分数运算中仍然适用。
      (1)计算三角形的周长。
      某地环保部门对当地“白色垃圾”的主要来源调查情况如下:
      (1)这三种来源一共占“白色污染”总量的几分之几?

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      小学数学青岛版(2024)五年级下册电子课本

      五 关注环境--分数加减法(二)

      版本: 青岛版(2024)

      年级: 五年级下册

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