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统编版(2024)二年级下册(2024)2 找春天完整版教学课件ppt
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朗读课文:(1)读准字音,读通句子。(2)圈出生字,画出新词。(2)标一标段落序号。
杜鹃是杜鹃科鸟类的通称,常见的有大杜鹃、三声杜鹃和四声杜鹃。大杜鹃叫声似“布谷”,所以又叫布谷鸟,杜鹃常隐栖树林间,平时不易见到。叫声格外洪亮,每隔2-3秒钟一叫,有时彻夜不停。
自读第1-3自然段,想一想:“我们”是怀着怎样的心情找春天的?
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
无比急切、激动、兴奋的心情。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
对春天的到来充满了耐心与期待。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
春天还像什么?你能写一写吗?
春天像个 , 。
拼音:chōng部首:冫组词:冲出 冲动
拼音:xún部首:彐组词:寻找 追寻
拼音:méi部首:目组词:眉毛 画眉
拼音:tǔ部首: 口组词:吐芽 吞吐
拼音:wén部首:门组词:闻到 见闻
拼音:liǔ部首:木组词:柳树 垂柳
拼音:dàng部首:艹组词:飘荡 动荡
拼音:tá部首:木组词:桃花 桃树
每读对一个卡片就会得到卡片背面的小红花,看谁得到的小红花最多!
脱掉 棉袄 冲出 寻找 害羞 姑娘遮遮掩掩 躲躲藏藏 仔细 探出 吐出嫩芽 音符 解冻 触到 柳枝荡秋千 杜鹃 桃花 杏花
复习课文内容:齐读课文1-3自然段,回忆“我们”是怀着怎样的心情找春天的。
朗读课文第4-7自然段,边读边思考:春天这个害羞的小姑娘藏在哪里?(课后第1题)
自读第4-7自然段,说一说:孩子们找到的春天是什么样的?(课后第1题)
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
总结:孩子们找到的春天是什么样的?(课后第1题)
标红词语声音拖长,尾音上扬,一起来读一读吧!(课后第2题)
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧 ?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧 ?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧 ?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧 ?
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你找到的春天是什么样的?仿照例句,说一说吧!(课后第3题)
自读课文第8自然段,思考:1.孩子们是怎么找到春天的?2.孩子们找到的春天是什么样子的?(课后第1题)
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
你找到的春天是什么样的?仿照第8自然段说一说吧!(课后第3题)
她在细雨中( )
她在梨花上( )
示例:田野里小草钻了出来,像弯弯的眉毛。野花一朵两朵地开放。小溪里的水叮叮咚咚地流着。小朋友们在田野里放起了风筝,桃花、杏花在枝头绽放,喜鹊、杜鹃在枝头发出清脆的叫声,迎接春天的到来。
总结:孩子们找到的春天是什么样的?
本文描绘了“我们”去寻找 的经过,展现了春天的 ,写出了小朋友寻找春天的 心情,抒发了作者对大自然的 之情。
2.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易 《钱塘湖春行》)
1.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)
小草探出头 春天的眼睛树木吐嫩芽 春天的眉毛早开的野花 春天的琴声解冻的小溪 春天的音符
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