初中地理第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原教学ppt课件

这是一份初中地理第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了《黄土高原披上绿衣》，严重的水土流失，“跳进黄河也洗不清”，让黄土地披上绿装，合理安排生产活动，林草护坡示意图，拦泥因沙生态惠民等内容，欢迎下载使用。
1.通过实验模拟认识水土流失的影响因素，运用地图和资料分析黄土高原水土流失的原因。(地理实践力、综合思维)2.运用资料分析黄土高原水土流失的危害。(综合思维、人地协调观)3.结合案例探究，分析归纳黄土高原水土流失治理的措施，并举例说明在水土流失方面取得的成就。(区域认知、综合思维、地理实践力)
分析水土流失的自然原因
影响水土流失的自然因素，主要包括两个方面：一是地表状况，如土质、地形、植被等；二是降水状况，如降水量、降水强度等。根据下图所示的模拟实验，分析水土流失的自然原因。1.说说在其他条件相同的情况下，不同植被状况对水土流失的影响。
在相同条件下植被对水土流失的影响
2.说说在相同条件下，不同土质(沙土和黏土)、不同坡度(陡坡和缓坡)或不同降水强度(暴雨和小雨)对水土流失的影响。
沙土比黏土分布的地区，水土流失更严重。
地面坡度越大，水土流失越严重。
降水强度越大，水土流失越严重。
分析归纳影响黄土高原水土流失的自然原因。
分析归纳影响黄土高原水土流失的人为原因。
一方面，将植树种草等生物措施，与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合，有效控制水土流失。
另一方面，合理安排农业生产，禁止过垦过牧，实施退耕还林还草，发展林果草产业，促使生态环境修复。
苹果树既是生态树，也是“摇钱树”
分析黄土高原沟谷和坡地水土流失的治理措施
黄土高原水土流失治理的重点在于沟谷和坡地的水土保持。对沟谷、坡地采用工程措施和生物措施相结合的综合治理方式，成效明显。读图，说明在沟谷、坡地采用不同治理措施对水土保持的作用。1.说明在沟谷打坝淤地对水土保持的作用。
表土堆积形成肥沃的田地
改变微地貌，增加良田面积，有效拦截泥沙，防止沟道侵蚀，减少水土流失，还能有效拦蓄洪水。
2.说明在坡地实施林草护坡对水土保持的作用。
林草护坡是一种常见的水土保持措施，植被的根系可以深入土壤中，增加土壤的稳定性，减少土壤侵蚀。同时，植被的覆盖可以减少雨水对土壤的直接冲击，降低土壤表面的径流速度，增加雨水的渗透，从而减少水土流失。
3.讨论打坝淤地和林草护坡相结合的综合治理方式对水土保持的好处。
1．下列关于黄土高原水土流失的叙述，错误的是（    ）A．导致土壤肥力下降 B．使河流的含沙量增大C．导使地震、台风加剧D．导致旱涝灾害频繁发生
读“黄土高原景观图”，完成1～2题。
2．下列属于造成黄土高原水土流失的人为原因的是（    ）A．年降水量大，位于湿润区B．人类植树造林活动的影响C．过度开垦，过度放牧 D．黄土土质疏松、多孔隙，易溶于水
5．某校学生通过对比实验（如图2），探究黄土高原的水土流失现象及治理措施，以下描述正确的是（    ）A．植被越稀疏，水土流失越严重，应进行植树种草B．地表坡度越大，水土流失越严重，应削高填低改变地形C．降水强度越大，水土流失越严重，应改变当地的降水强度D．自然原因导致水土流失严重，因此与人类活动无关
黄土高原是一个独特的地理单元，是世界上黄土堆积最深厚的地区，也是水土流失最严重的地区。读“黄土高原示意图”（图1）和“水土流失实验图”（图2），完成3～4题。
6．黄土高原水土流失严重，对黄河下游地区造成的危害是（    ）A．表土流失，肥力下降B．地形破碎，沟壑纵横C．泥沙淤积，河床抬升D．草场退化，土地沙化
经过持续不断的生态治理，我国黄土高原地区开始披上绿装，黄土高原的主色调正在由“黄”变“绿”。下图是黄土高原治理后的景观。据此完成5～6题。
5．下列措施符合黄土高原生态治理的是（    ）A．缓坡修挡土坝B．陡坡修建梯田C．沟谷打坝淤地D．过度放牧6．黄土高原的主色调正在由“黄”变“绿”，主要原因是（    ）A．城市绿化面积增加B．农村人口不断减少C．农业种植面积增加D．加强生态建设，人地矛盾缓解