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      11.1不等式同步练习 人教版数学七年级下册

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      人教版(2024)七年级下册(2024)不等式课时作业

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)不等式课时作业,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1.不等式的解集为( )
      A.B.C.D.
      2.满足的最大整数是( )
      A.1B.2C.3D.4
      3.下列是不等式的是( )
      A.B.C.D.
      4.下列说法中,错误的是( )
      A.不等式的整数解有无数多个
      B.不等式的负数解有有限个
      C.不等式的解集在数轴上表示时,对应的点为空心圆圈
      D.是不等式的一个解
      5.下列不等式中,表示a为非负数的是( )
      A.B.C.D.
      6.如图所示,体育课上,小明的实心球成绩为9.6m,他投出的实心球落在( )
      A.区域①B.区域②C.区域③D.区域④
      7.如图,在中,,为(不含端点)上一点,则可能是( )

      A.B.C.D.
      8.下列说法中,正确的是( )
      A.是不等式的一个解B.是不等式的解集
      C.不等式的解集是D.是不等式的解集
      9.定义新运算“”,规定:.若关于的不等式的解集为,则的值为( )
      A.2B.1C.D.
      10.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
      A.B.C.D.
      11.若,则下列不等式中一定成立的是( )
      A.B.C.D.
      12.已知代数式,,,下列结论:
      ①若,则;
      ②若,且z为方程的一个实根,则;
      ③若x,y,z为正整数,且,则;
      ④若,则;
      其中正确的个数是( )
      A.1B.2C.3D.4
      二、填空题
      13.在不等式中,a,b是常数,且.当 时,不等式的解集是;当 时,不等式的解集是.
      14.已知机器工作时,每小时耗油9 kg,现油箱中存油多于38 kg但不超过45 kg,则该油箱中的油可供这台机器工作的时间t(h)的范围为 .
      15.用“”或“”填空:
      (1)若,则 ;
      (2)若,则 ;
      (3)若,则 0;
      (4)若,则 ;
      (5)若,则a b;
      (6)若,则 .
      16.要说明命题若“,则”是假命题,可以举的反例是 (一个即可).
      17.用“”或“”填空:
      (1) ;
      (2) ;
      (3)若,则有 , ;
      (4)若,则 , .
      三、解答题
      18.解下列两个不等式:
      (1);
      (2).
      19.“满足的每一个数都是不等式的解,所以不等式的解集是”,这句话是否正确?请你判断,并说明理由.
      20.若,试比较a,b的大小.
      21.下面是小明的数学学习笔记,请仔细阅读并完成相应任务.
      任务1:直接写出小明笔记当中的“________”处空缺的内容.
      任务2:证明②中的不等式.
      任务3:将现象2中的两杯糖水倒入一个大空杯中,则大杯糖水的浓度与原来各小杯糖水的浓度相同,请说明其中的道理.
      任务4:请运用现象1中的结论证明:
      设a,b,c是三边的长,则.
      22.若,试比较下列各式的大小并说明理由.
      (1)与;(2)与.
      23.举反例说明下列命题是假命题,
      (1)如果,那么;
      (2)两直线被第三条直线所截,同位角相等.
      24.已知不等式,求出该不等式的解集,并在数轴上表示出来.
      《11.1不等式》参考答案
      1.D
      【分析】本题考查不等式的基本性质,掌握在不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向改变是解题的关键.
      【详解】解:∵,
      ∴不等式的解集为:,
      故选:D.
      2.C
      【分析】逐项分析,求出满足题意的最大整数即可.
      【详解】A选项,,但不是满足的最大整数,故该选项不符合题意,
      B选项,,但不是满足的最大整数,故该选项不符合题意,
      C选项,,满足的最大整数,故该选项符合题意,
      D选项,,不满足,故该选项不符合题意,
      故选:C.
      【点睛】本题较为简单,主要是对不等式的理解和最大整数的理解.
      3.B
      【分析】本题主要考查了不等式的定义,熟知不等式的定义是解题的关键:
      根据不等式定义:一般地,用不等号表示不等关系的式子叫做不等式,常见的不等号有“”“”“”“”或“”连接,进行判断即可.
      【详解】解:A、是代数式,不是不等式,不符合题意;
      B、是不等式,符合题意;
      C、是等式,不符合题意;
      D、是单项式,不是不等式,不符合题意;
      故选:B.
      4.B
      【分析】本题考查了不等式的解,以及在数轴上表示不等式的解集.根据不等式的解可判断A,B,D;根据不等式的解集在数轴上的表示法可判断C.
      【详解】A.不等式的整数解有无数多个,正确;
      B.不等式的负整数解有有限个,负数解有无限个,故不正确;
      C.不等式的解集在数轴上表示时,对应的点为空心圆圈,正确;
      D.是不等式的一个解,正确;
      故选B.
      5.D
      【分析】根据非负数的定义和一元一次不等式的定义即可求解.
      【详解】解:∵a为非负数,
      ∴,
      故选:D.
      【点睛】本题考查非负数的定义及一元一次不等式的定义,熟练掌握非负数的性质是解题的关键.
      6.C
      【分析】根据,判定区域即可.
      【详解】因为,
      故选C.
      【点睛】本题考查了不等式的应用,熟练掌握不等式解集的意义是解题的关键.
      7.C
      【分析】根据,,得,由,进而可判断求解;
      【详解】解:∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴x的可能范围为:.
      故选:C.
      【点睛】本题主要考查三角形外角的性质,不等式的应用,正确列出不等式是解题的关键.
      8.A
      【分析】本题考查了不等式的解“使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解”、解集“一般地,一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集”,熟练掌握不等式的解和解集的定义是解题关键.根据不等式的解和解集的定义逐项判断即可得.
      【详解】解:A、因为,所以是不等式的一个解,则此项正确,符合题意;
      B、因为,所以是不等式的一个解,则此项错误,不符合题意;
      C、因为,所以是不等式的一个解,则此项错误,不符合题意;
      D、因为,所以不是不等式的解集,则此项错误,不符合题意;
      故选:A.
      9.D
      【分析】根据定义的新运算得到,得,由不等式的解集得,即可求得的值.
      【详解】解:,

      得:,
      不等式的解集为,

      解得:,
      故选:D.
      【点睛】本题主要考查对新定义运算的理解、不等式的解集、一元一次方程的解等,解题的关键是将新定义运算转化为所熟悉的不等式.
      10.D
      【分析】本题主要考查了实数与数轴,不等式的性质,熟知数轴上的点所表示数的特征是解题的关键.
      根据所给数轴,得出及,再对所给选项依次进行判断即可.
      【详解】解:由所给数轴可知,
      且,所以故A选项不符合题意;
      ,故B选项不符合题意;
      ,故C选项不符合题意;
      由,且得,,即故D选项符合题意.
      故选:D.
      11.A
      【分析】根据不等式的性质,可得答案.
      【详解】解:两边都除以3,
      得,
      两边都加,得

      故选:C.
      【点睛】本题考查了不等式的性质,解题的关键是熟记不等式的性质并根据不等式的性质求解.
      12.C
      【分析】根据比例的性质及求代数式的值的方法,依次化简计算即可得出结果.
      【详解】解:①若x:y:z=1:2:3,
      设x=a;y=2a;z=3a;
      ∴A=;B=;C=;
      ∴,故①正确;
      ②若x=y=1,
      则A=,B=,C=,
      ∴,
      ∵z为方程的一个实数根,
      ∴z≠0,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      故②正确;
      若xyz为正整数,则



      ∵x>y>z,
      ∴,
      ∴,
      即,
      ∴A>B>C,故③正确;
      若A=B=C,即,
      当x+y+z≠0时,

      当x+y+z=0时,
      ,
      综上A=或-1,故④错误;
      ∴正确的有3个,
      故选:C.
      【点睛】题目主要考查利用比例进行计算,化简求代数式的值,一元二次方程的根等,理解题意,数量掌握各个运算法则是解题关键.
      13.
      【分析】移项后,根据不等式的解集及不等式的性质即可判断a的符号.
      【详解】移项得:
      则当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;
      故答案为:,
      【点睛】本题考查了不等式的基本性质,要注意的是,应用不等式的基本性质3时,不等号要改变方向.
      14.<t≤5
      【分析】机器工作时间t小时,则耗油9t(kg),根据题意列出不等式求解.
      【详解】解:根据题意可知这台机器工作t小时的耗油为9t(kg),
      列不等得,
      38<9t≤45,
      解得:<t≤5.
      故答案为<t≤5.
      【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,解此题的关键在于根据题意准确列出一元一次不等式.
      15.
      【分析】本题主要考查了不等式的性质,理解并掌握不等式的基本性质是解题关键.不等式的基本性质为:性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;性质2:不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;性质3:不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向变.
      (1)根据不等式的性质1,即可获得答案;
      (2)不等号两边同时减去6,根据不等式的性质1,即可获得答案;
      (3)不等号两边同时加上1,根据不等式的性质1,即可获得答案;
      (4)根据不等式的性质3,即可获得答案;
      (5)根据不等式的性质2,即可获得答案;
      (6)若,根据不等式的性质3,可得,再在不等号两边同时加上1,结合不等式的性质1,即可获得答案;.
      【详解】解:(1)若,则;
      (2)若,则;
      (3)若,则0;
      (4)若,则;
      (5)若,则ab;
      (6)若,则.
      故答案为:;;;;;.
      16.(答案不唯一)
      【分析】本题考查命题的判断,以及不等式的性质,要使得成立,则,因此举反例可列举的数字即可,理解命题的定义,能够根据命题适当的举出反例是解题关键.
      【详解】解:由题意可知,当时,满足,但不满足,
      故答案为:(答案不唯一).
      17.
      【分析】本题考查了不等式的基本性质;熟记不等式的基本性质是解决问题的关键.根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.
      【详解】解:(1),

      故答案为:;
      (2),

      故答案为:;
      (3),

      ,,
      故答案为:,;
      (4),



      故答案为:,.
      18.(1);
      (2);
      【分析】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力.根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得.
      【详解】(1)解:移项得:,
      合并同类项得:,
      系数化为1得:;
      (2)解:移项得:,
      合并同类项得:,
      系数化为1得:.
      19.这句话不正确,理由见解析
      【详解】这句话不正确.因为满足的数只是不等式的部分解,如:,等也是不等式的解,所以不是其解集,故这句话不正确.
      20.
      【分析】本题主要考查不等式的性质,解题的关键是掌握不等式的基本性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.两边同时减去,整理后得到,结合可得答案.
      【详解】解:两边同时减去,
      得,即.
      又因为,
      所以.
      21.任务1:①,;②,;任务2:见解析;任务3:见解析;任务4:见解析
      【分析】本题考查不等式的应用,本题根据糖水浓度变化的规律,完成填空、证明及应用.
      任务1直接应用现象1的结论;
      任务2需通过分式变形证明不等式;
      任务3需利用浓度相同的条件推导混合后的浓度;
      任务4则需综合运用糖水不等式及三角形三边关系进行证明.
      【详解】解:任务1:①,.
      ②,.
      任务2:.
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      任务3:∵,
      ∴,,
      ∴.
      任务4:由现象1得:①


      则①+②+③得,
      即.
      22.(1).理由见解析;(2).理由见解析.
      【分析】(1)先在x<y的基础上,利用不等式性质2,同乘以3,不等号方向不变,再在此基础上,利用不等式性质1,同减去1,不等号方向不变,故3x-1<3y-1;
      (2)先在x<y的基础上,利用不等式形式3,同乘以-,不等号方向改变,再在此基础上,利用不等式性质1,同加上6,不等号方向不变,故.
      【详解】解:(1).理由如下:

      (不等式的性质2),
      (不等式的性质1).
      (2).理由如下:

      (不等式的性质3),
      (不等式的性质1).
      【点睛】主要考查了不等式的基本性质.不等式的基本性质:
      (1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
      (2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
      (3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
      23.(1)反例:
      (2)若两条直线不平行,则被第三条直线所截得的同位角不相等
      【分析】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题叫真命题,错误的命题叫假命题;经过推理,论证得到的真命题称为定理.
      (1)根据命题举出使得命题不成立的命题即可.
      (2)根据命题举出使得命题不成立的命题即可.
      【详解】(1)解:当时,满足,但不成立;
      (2)解:如图,为同位角,但是,
      只有两条平行线被第三条直线所截,同位角才相等.
      24.,数轴见解析
      【分析】本题考查了解一元一次不等式、在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握一元一次不等式的解法是解题关键.根据一元一次不等式的解法求出不等式的解集,再将不等式的解集在数轴上表示出来即可得.
      【详解】解:,



      在数轴上表示不等式的解集如下:

      分式与糖水浓度
      在生活中,有这样司空见惯的现象.
      现象1:一杯糖水,向其中加入一点水,糖水变淡;向其中加入一点糖,糖水变甜;
      用数学知识解释:设原来的糖水总质量是,其中含有糖(),则糖水的浓度为.
      ①如果加入水,糖水的浓度变为________.因为糖水变淡,可以得到不等式________;
      ②如果加入糖,糖水的浓度变为________.因为糖水变甜,可以得到不等式________;
      现象2:两杯浓度相同的糖水混合,糖水甜度不变.
      用数学知识解释:在两个杯子中分别盛有,糖水,分别含糖,.它们浓度相同,则有.
      ……
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      D
      C
      B
      B
      D
      C
      C
      A
      D
      D
      题号
      11
      12








      答案
      A
      C








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      11.1 不等式

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      年级: 七年级下册(2024)

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