1 有余数的除法 整理与复习 课件 2025-2026学年冀教版数学二年级下册

这是一份1 有余数的除法 整理与复习 课件 2025-2026学年冀教版数学二年级下册，共23页。
冀教版数学二年级（下）第5课时 整理与复习一、有余数的除法学习目标1. 经历有余数的除法整理与复习的过程，进一步掌握有余数除法的含义、竖式计算、各部分之间的关系等知识，并能正确计算。2. 结合具体情境，通过计算，初步掌握用有余数除法解决简单的实际问题。3. 通过梳理，沟通知识间的联系，提高运算能力。【难点】 进一步掌握试商的方法，提高运算能力。【重点】 进一步掌握有余数的除法的计算并解决简单的实际问题。解决问题知识梳理关于有余数的除法，我们学习了哪些内容？有余数除法的意义余数与除法的关系有余数除法的竖式计算有余数的除法要点回顾知识要点1：有余数除法的意义1. 18根小棒，每份4根，可以分成 份，还剩 根。4242知识要点2：余数与除数的关系2. 直接写出下面各算式的商和余数。111121314221222324教材第20页“整理与复习”第1题知识要点3：有余数除法的竖式计算3. 先填空，再计算。74 94794 529想:7×7=4949＜53想:5×9=4545＜47知识要点4：用有余数的除法解决问题4. 12÷5 =12521022(个)……2(个)2217÷5 =17531523(个)……2(个)223÷6 =23631853(个)……5(个)43 + 1 =4(个)课堂练习1.教材第21页“综合练习”第1题86785636426399582. 教材第20页“整理与复习”第2题□里最大能填几？。想: 四六二十四 24＜256想: 六九五十四 54＜599想: 五八四十 40＜438想:七八五十六 56＜63764÷9 52÷6 78÷9 73÷83.用竖式计算。 = 7……16 4976 31= 8……45 2684 84= 8……67 8987 26= 9……17 3897 21教材第21页“综合练习”第3题4. 直接写出下面各题的商和余数。教材第21页“综合练习”第4题7142539255725.把下面的算式写在合适的框中。 35÷519÷480÷953÷763÷916÷435÷718÷527÷640÷827÷548÷5=7=4……3=8……8=7……4=7=4=5=3……3=4……3=5=5……2=9……335÷519÷480÷953÷763÷916÷435÷718÷527÷640÷827÷548÷5教材第21页“综合练习”第5题6.妈妈买来40枝玫瑰，平均插在 7 个花瓶中，每个花瓶插( )枝，还剩( )枝。40÷7 =40753555(枝)……5(枝)55教材第22页“综合练习”第6题7.50元钱能买几盒饼干，还剩几元？答：能买( )盒饼干，还剩( )元。50÷8 =6(盒)……2(元)62教材第22页“综合练习”第7题8.8元9元60÷8 =9(本)……6(元)970÷9 =7(本)……7(元)7教材第22页“综合练习”第8题9.把巧克力装在大小不同的盒子中。976教材第20页“整理与复习”第4题65教材第20页“整理与复习”第4题10*.买整箱饮料，平均每瓶比零卖便宜( )元。 1教材第22页“综合练习”第9*题课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？我会用有余数的除法解决一些简单的实际问题。我学会了有余数的除法。在用竖式计算时要注意：余数一定要比除数小。课后作业：完成“整理与复习”第3题和“综合练习”第2题。