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2026年冀教版数学二年级下册 时间在哪里 认识钟表 (课件)
展开时间在哪里认识钟表1、结合熟悉的事情,经历看图说话、观察钟面、拨动表针等认识时、分、秒的过程。(重点)2.知道时针走一大格的时间是1时,分针走一小格的时间是1分,分针走一小格是1秒,1时=60分,1分=60秒。(难点)3.经历综合运用所学知识解决实际问题的过程,培养应用意识,丰富实践活动经验。学习目标情境引入(1)观察下面的钟表,你发现了什么?(教材P2例题)探索新知钟表的形状不一样,钟面上一般都有1到12。时针最短最粗分针较短较粗秒针最长最细探索新知(2)钟面上有多少个大格?多少个小格?(教材P2例题)探索新知12391245678101112大格1大格有5小格60小格(3)时针从哪个数走到哪个数所用的时间是1时?(教材P2例题)探索新知相邻两个数之间的时间都是1小时。 时针从7走到8是1小时。时针走1大格的时间是1时。探索新知分针走1小格的时间秒针走1小格的时间(4)用钟表学具演示一下,总结时、分、秒的关系。(教材P3例题)探索新知 1时=60分1分=60秒时针走1大格(1时),分针正好走1圈(60个小格),是60分。分针走1小格(1分),秒针正好走1圈(60个小格),是60秒。1、填一填。(1)钟面上有( )个大格,( )个小格。时针走1大格是( )时,分针走1( )格是1分。(2)时针走1大格,分针正好走( )圈,所以1时=( )分。(3)分针从3走到7走了( )分,时针从5走到12走了( )时。12601小160207当堂检测2.下面一分钟能做到的在括号里标上“☆”。☆当堂检测3、想一想,填一填。(1)( )针最长,走得最快,走1小格是( )秒。(2)计算很短的时间通常用比分更小的单位是( )。(3)秒针从数字“3”走到“6”,经过了( )秒。(4)眨一下眼睛的时间大约是( ) 秒。(5)1分=( )秒 120秒=( )分秒151秒1260当堂检测4.选一选,画“√”。√√√当堂检测5.填一填。1时18分=( )分 65分=( )时( )分180分=( )时 2时=( )分78 15 3120当堂检测学习完本节课,你有什么收获?课堂小结认识时、分、秒1、钟面上有12个大格,60个小格。2、时钟走1大格的时间是1时,分针走1小格的时间是1分,秒针走1小格的时间是1秒。。3、时和分之间的关系:1时=60分,1分=60秒。课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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