生物七年级上册（2024）脊椎动物身体背部有脊柱课文配套课件ppt

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鱼 类体表覆盖着鳞片，鳞片表面有黏液(触摸有黏滑感)体形：体色：体表：身体呈梭形，分为头部、躯干部和尾部三部分背面深灰黑色，腹面白色保护鱼体、减小水流阻力形成保护色鳞片的完整程度可以代表鱼的新鲜程度减小阻力产生前进的动力转换方向、维持左右方向的平衡产生前进动力决定运动方向维持竖直方向的平衡感知水的振动、水流方向和水压；测定方位？ 体内有“鳔”，身体密度的调节器官，使鱼悬浮在一定的水层中，减少运动中的能量消耗维持身体稳定辅助升降鲫鱼用 呼吸，鳃的主要结构是 ，里面密布 色的 。鱼在呼吸时，水从 流入，经过 进行气体交换，再从 的鳃孔流出。水中的 扩散到血液，血液中的 扩散到水中。口和鳃盖后缘：交替张合水血液氧气二氧化碳鳃鳃丝鲜红毛细血管口鳃鳃盖后缘氧气二氧化碳鱼的脊柱由许多块 构成，对身体起 作用椎骨支撑讨论：鲫鱼的哪些形态结构与其生活环境相适应？身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，可以减少阻力身体背面深灰黑色，腹面白色，不易被敌害发现靠躯干部和尾部摆动产生动力，鳍协调运动，维持身体平衡用鳃呼吸，适于在水中进行气体交换身体两侧有侧线，感知水的振动、水流方向和水压；测定方位鱼类是种类最多、形态最为多样的脊椎动物鱼类的特征：用鳃呼吸(最根本的特征之一)，用鳍游泳，体表大多覆盖鳞片，拥有侧线的水生脊椎动物用肺呼吸没有脊柱当堂练习1.在初中生物学中，鲫鱼是重要的实验材料之一。下列说法错误的是（　　）A.由脊椎骨组成的脊柱对鱼身体起支撑作用B.鲫鱼在水中平稳游动依靠鱼鳍的协调配合C.鱼口和鳃盖的交替张合使水不断地流经鳃丝D.显微镜下可以看到红细胞单行通过鱼鳍动脉2.在探究鲫鱼适应水中生活特征的实验中，用凡士林把鲫鱼两侧的侧线封住，用木棒顺时针搅动水，发现鲫鱼在水中无方向的翻动。由此推测鲫鱼侧线的作用是（ ）A．产生游泳时向前的动力B．使鱼停留在不同的水层C．感知水流的变化和测定方位D．减小游泳时水的阻力3.黄鳝体表黏滑且无鳞片，身体呈流线型，用鳃呼吸。据此推断黄鳝属于（　　）A．鱼类B．哺乳类C．节肢动物D．环节动物4.鱼适于生活在水中，它的呼吸器官是（ ）A．肺B．鳃C．气囊D．气管DCAB两栖动物结构：生活环境：呼吸：发育：分布：常见动物：头部、躯干、四肢幼体在水中；成体既可以在水中，也在陆地上幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤(裸露湿润)辅助呼吸幼体成体差别明显，属于变态发育幼体在水中发育，成体依赖水环境，生存和分布范围有限，脊椎动物种类和数量最少的类群。青蛙、中华大蟾蜍、大鲵爬行动物结构：特点：呼吸：生殖：分布：常见动物：头、颈、躯干、四肢、尾肺发达，完全用肺呼吸在陆地产卵，有坚韧的卵壳分布较广，是真正摆脱了对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物皮肤干燥，体表有角质鳞片龟(玳瑁)、蛇、鳄(扬子鳄)、避役、蜥蜴变温动物 鱼类、两栖类和爬行类的体温随着环境温度的变化而改变，属于变温动物。 变温动物缺乏体温调节能力，体温不恒定，对环境温度的依赖性较强，过冷或过热会出现休眠现象