初中生物济南版（2024）七年级上册（2024）脊椎动物身体背部有脊柱教案配套ppt课件

这是一份初中生物济南版（2024）七年级上册（2024）脊椎动物身体背部有脊柱教案配套ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，大山雀，丹顶鹤，游泳最快的鸟，飞行最高的鸟，分组实验，观察家鸽，可减轻体重，②材料轻薄模拟羽毛等内容，欢迎下载使用。
通过“观察鲫鱼”实验，描述鱼类的主要特征，说出鱼适应水生生活的形态结构特点。
尝试描述两栖动物和爬行动物与其生活相适应的形态特征。
尝试说出下列鸟类的名称。
鸟类和哺乳动物是恒温动物
鸟类能够飞行，是种类最多的陆生脊椎动物。
体型最小，产卵最小的鸟
目的要求认识家鸽与飞行生活相适应的形态结构特点。材料器具家鸽，家鸽的骨骼标本等。方法步骤1.观察家鸽的体形和翼的形态特点。2.观察家鸽的羽毛在身体不同部位的分布情况。3.摸一摸家鸽的胸部肌肉，感受其特点。
鸟的胸肌约占体重的20%；人的胸肌约占体重的0.83%
胸骨有龙骨突、胸肌发达
发达的胸肌牵动两翼完成飞行动作
方法步骤4.观察家鸽的骨骼标本。
鸟的骨骼约占体重的5％人的骨骼约占体重的18％
家鸽的羽毛并不完全相同，根据羽毛的结构特点和着生部位，推测其各有什么功能。
人们在设计和发明飞行器时借鉴了鸟类的某些特征，并使飞行器在许多方面超越了鸟类的飞行能力。举例说明飞行器的设计借鉴了鸟类的哪些特征。
①身体呈流线型：减少飞行时的阻力
③动力牵引翼：模拟胸肌提供动力
④翼的形状：保持平衡，减少能力消耗
家鸽的身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变为翼；胸肌发达，可牵动双翼飞翔。家鸽的骨有的中空，有的愈合，骨骼轻而坚固。
家鸽的体内有许多气囊，与肺相通，可辅助呼吸。
①吸气：吸进肺的空气小部分在肺内进行气体交换，大部分则进入气囊
②呼气：气囊内的气体进入肺内进行气体交换
家鸽的口中没有牙齿，依靠坚硬的角质喙啄取食物。食物经咽、食管进入嗦囊暂时贮存和软化，然后进入肌胃进行充分研磨和初步消化，最后在小肠内被进一步消化。没有消化的食物残渣，在大肠内形成粪便，经过极短的直肠进入泄殖腔后被排出体外。家鸽消化系统的结构特点，既可以保证飞行时对营养物质的需求，又有利于减轻体重。
食物经消化吸收后残渣很快就形成粪便排出
鸟类种类繁多，姿态各异，栖息场所多样，它们都具有与环境相适应的形态结构特点。
栖在湖泊和沼泽地带，主要以水生植物为食，颈长，体形优美
主要栖息于我国长江以南地区。数量稀少，为国家一级保护动物
家兔是常见的哺乳动物。家兔体表被毛，具有保温和保护作用；前肢短，肘部向后弯曲，后肢长而强壮，膝部向前弯曲，善于在陆地上奔跑和跳跃。
家兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，门齿能切断食物，臼齿能磨碎食物，这与家兔的食性关系密切。
家兔用肺呼吸，体内有膈肌；神经系统和感觉器官发达，能调节复杂的生命活动，以适应多变的生活环境。
哺乳动物的体腔分为胸腔和腹腔两部分，将两部分隔开的是一层扁薄阔肌，叫作膈肌。膈肌是哺乳动物特有的结构，是重要的呼吸肌，能够协助呼吸运动。膈肌与腹肌同时收缩时产生腹压，有助于完成排便、排尿、分娩等动作。
家兔的生殖方式为胎生，以哺乳方式养育幼崽，大大提高了后代的成活率。
哺乳动物是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为习性最复杂的高等动物。哺乳动物能够适应较为复杂的环境，因此分布极为广泛。
鸟类和哺乳类的体温能保持相对恒定，属于恒温动物(hmetherm)。相对恒定的体温减少了动物对外界环境的依赖，扩大了动物生活和分布的范围
生活在北冰洋周围的浮冰和岛屿上，行动敏捷，善游泳，是现存最大的陆地肉食性动物
身体呈纺锤形，有“游泳健将”之称，栖息于热带、温带沿岸海域，喜集群，主要以鱼类为食
1.鸟类的消化系统，就像一座高效运转的小型工厂。下列哪项不是家鸽消化和吸收方面的特点（ ）A.食量大B.消化能力差C.吸收能力强D.粪便随时排出体外
解析：A.家鸽为了维持高能量活动，需要摄取大量食物以提供足够的能量，因此食量大是其消化和吸收的一个特点，A正确。B.家鸽作为鸟类，其消化系统具有高效运转的特点，消化能力强，以便快速分解食物并吸收其中的营养物质。因此，消化能力差并不是家鸽消化和吸收的特点，B错误。C.家鸽的消化系统不仅消化能力强，而且吸收能力也很强，能够高效地吸收食物中的营养物质，C正确。D.家鸽的直肠很短，这使得食物残渣在体内的停留时间很短，因此粪便能够随时排出体外，这也是其消化和吸收系统的一个特点，D正确。
3.新独家原创科研人员在武夷山国家公园发现哺乳动物新物种——黄岗鼩鼹。下列有关黄岗鼩鼹特征的描述中，错误的是（ ）A.体表无毛B.胎生、哺乳C.牙齿分化D.体温恒定
解析：根据题干描述可知，黄岗鼩鼹属于哺乳动物，体表被毛，体温恒定，胎生、哺乳，牙齿有分化。