语文第三单元・识字1 神州谣教学ppt课件

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神州谣神州谣统编版·语文二年级下册第三单元第1课神奇的神州之旅任务一:任务一:神州识字大挑战神州识字大挑战1234神州杭州中华华夏汹涌涌现歌谣谣言耸立高耸间隔隔开三峡海峡相与与众不同zhōu州yǒng涌sǒng耸gé隔xiá峡yǔ与huá华yáo谣lù陆gè各yì谊nóng浓qí齐fèn奋繁荣繁华陆地大陆各位各地友谊情谊浓厚浓度整齐齐心协力奋斗奋发fán繁分类识记从+耳=耸氵+农=浓大+田=讠+宜=奋谊加一加换一换通-辶+氵=摇-扌+讠=涌谣减一减猜一猜大大耳朵有力气，两个小人上面立耸（ ）写-冖=与形近字 “洲” 字是后起字，在 “州” 的基础上增加了三点水，表示水中的陆地，后来引申为大陆及其附属岛屿的总称。例如：大洋洲、欧洲······ “州” 是象形字，甲骨文像河水中有一孤岛形，本义是水中的陆地，后来引申为行政区划单位。例如：杭州、苏州······州zhōu洲zhōu每句话都有三个字，读起来很有气势，朗朗上口。我/神州，称/中华，山川/美，可/入画。黄河/奔，长江/涌，长城/长，珠峰/耸。台湾岛，隔/海峡，与/大陆，是/一家。各/民族，情谊/浓，齐/奋发，共/繁荣。神州谣 你有什么发现？任务二:任务二:神州山川探秘神州山川探秘图片识记我/神州，称/中华，山川/美，可/入画。 “神州”“中华” 是中国的别称。你知道中国还被称为什么吗？华夏九州汉字比较它们之间有什么关系呢？川chuān州zhōu象形字。“川” 是河流的意思，“州” 是被水流包围的陆地，现在 “州” 用来表示地名。你知道哪些城市的名字里面有 “州”？山河美，可入画我国有哪些名山大川？你见过哪些美景？黄山庐山泰山读出对祖国山河的赞美和自豪之情我/神州，称/中华，山川/美，可/入画。任务三:任务三:神州书法秀神州书法秀音序：S部首：礻结构：左右组词：神州 神奇造句：这里的风景神奇秀丽，让人流连忘返。左部竖短，右部竖长，两竖要正。左部竖对上点，右部的三个横向笔画排布均匀，框形上宽下窄，长竖居中。shén点击演示笔顺音序：Z部首：丶结构：独体组词：神州 苏州造句：杭州有美丽的西湖，湖水碧绿，风景如画。三点居中部，三个竖向笔画排布均匀，中竖短右竖长。zhōu点击演示笔顺huá点击演示笔顺音序：H部首：十结构：上下组词：华丽 中华造句：中华大地幅员辽阔，拥有壮丽的山河。“化” 窄 “十” 宽，“单人旁” 竖笔收笔于横中线下侧，“十” 横长竖短，竖笔在竖中线。这节课我们学习了生字词，并且通过反复朗读第一小节，感受到了童谣的韵律美，也初步领略了祖国“山川美、可入画”的壮阔景象，下节课我们将继续感受大美中国，美好神州。神州谣神州谣统编版·语文二年级下册第三单元·识字 第1课摘星星任务四:任务四:赏神州山川之美赏神州山川之美自由朗读第二小节，找出描写了哪些祖国的山川。黄河/奔，长江/涌，长城/长，珠峰/耸。黄河奔长江涌长城长珠峰耸请用词语形容看到的画面奔涌奔流不息滚滚而来波涛汹涌汹涌澎拜长耸长城绵延近一万千米，穿越了 15 个省市。珠峰是世界上最高的山峰，海拔 8844.43 米。蜿蜒绵长高耸入云读出黄河、长江的磅礴气势，长城的雄伟壮观， 珠峰的高耸入云黄河/奔，长江/涌，长城/长，珠峰/耸。仿照第二小节的句式，用三个字来形容自己熟悉的山川。黄山泰山漓江奇雄秀华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华yánwēi “巍巍”指显赫高大的样子，中华民族的大地就像高山一样巍峨壮观。自由朗读第三小节。台湾岛， 隔/海峡，与/大陆，是/一家。相隔；隔着和 你读懂了什么？台湾是我们祖国的一部分，它和大陆之间虽然隔着一湾海峡，但是我们是一家人。读出渴望祖国统一的心情，朗读时要语速低缓，声音要深情台湾岛， 隔/海峡，与/大陆，是/一家。神州大地不仅有风景秀美的名山大川，还有勤劳勇敢的各族人民。各/民族，情谊/浓，齐/奋发，共/繁荣。我国有多少个民族？你知道哪些民族？各/民族，情谊/浓，齐/奋发，共/繁荣。各族人民情谊深厚，精诚团结。五十六个民族共同奋发努力，为了中华民族的繁荣昌盛，奋斗不息。经济或事业蓬勃发展民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛qiánɡ朗读时带着满腔的热爱、带着自豪的情感各/民族，情谊/浓，齐/奋发，共/繁荣。任务五:任务五:共筑华夏情共筑华夏情音序：G部首：夂结构：上下组词：各自 各地造句：大扫除的时候，同学们各自分工，有的扫地，有的擦窗户。上大下小。上撇短小，横撇与捺左右舒展；“口”上宽下窄，大小适中；上下中心对齐。gè点击演示笔顺音序：Z部首：方结构：左右组词：汉族 满族造句：我国有五十六个民族。“方”取左斜势，横折钩与撇画斜度一致。右部横画平行，大致均匀，撇短捺长。zú点击演示笔顺音序：Q部首：忄结构：左右组词：情况 感情造句：这篇文章抒发了作者的思乡之情。“忄”竖画正直，两点居竖画中上部。“青”横画均匀、平行，竖画正直；上下中心对齐，重心安稳。qíng点击演示笔顺音序：Y部首：讠结构：左右组词：友谊 情谊造句：他俩始终保持着同学间的友好情谊。左窄右宽。“讠”横折提的竖段对上点，且端正。“宜”宽度适中，竖画正直，横画均匀，底横宜长；上下中心相对，重心安稳。yì点击演示笔顺音序：Q部首：齐结构：上下组词：齐全 齐心协力造句：新年到了，全家人齐聚一堂，热热闹闹地吃着年夜饭 。点画居中，横画稍短，撇捺开张。竖撇与竖画间距适中，竖画正直；上下中心对齐，重心安稳。qí点击演示笔顺我/神州，称/中华，山川/美，可/入画。黄河/奔，长江/涌，长城/长，珠峰/耸。台湾岛，隔/海峡，与/大陆，是/一家。各/民族，情谊/浓，齐/奋发，共/繁荣。神州谣齐读歌谣，表达对祖国的热爱之情这堂课我们一同品读《神州谣》，在朗朗上口的童谣中领略祖国的魅力。我们认识了黄河、长江的奔腾壮阔，知晓了台湾与大陆血脉相连，感受了各族人民同心协力的温暖，更深深体会到身为中国人的骄傲与自豪。愿这份对祖国的热爱，能扎根在心中，伴随大家成长。1、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落。2、收集有关祖国风光的图片或视频，并配上简单的文字说明，制作成手抄报。