统编版（2024）二年级下册（2024）3 开满鲜花的小路教学ppt课件

这是一份统编版（2024）二年级下册（2024）3 开满鲜花的小路教学ppt课件
开满鲜花的小路开满鲜花的小路情境创设：漫步童话花径，共赴分享之约。自读要求：借助拼音读准字音，读通句子；圈出生字，画出新词；标出自然段。lí 狸猫lòuguǒàojǐngsàngjìàqiǎohú狐狸lìxuànpòlǐzǐ长颈鹿包裹狐狸 啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。这是多么美好的礼物啊！àaaaaa鼹鼠先生长颈鹿大叔松鼠太太邮递员黄狗刺猬太太狐狸太太邮递员（ ）给（ ）送来了（ ）寄来的一个包裹单。鼹鼠先生去邮局领取包裹后，不知道里面的小颗粒是什么，就想去问（ ），没想到全在路上漏光了。第二年春天，通往（ ）的路上，沿路开满了绚丽多彩、五颜六色的鲜花，（ ）和（ ）看到门前的鲜花非常惊喜。这不禁让人赞叹：“这是多么（ ）啊！”黄狗鼹鼠先生长颈鹿大叔松鼠太太松鼠太太刺猬太太美好的礼物狐狸太太xiān部首：鱼结构：左右组词：鲜花 鲜美造句：公园里开着五颜六色的鲜花。yuán部首：厂结构：半包围组词：原来 平原造句：从远处传来响亮的汽笛声， 原来是一列火车开过来了。shū部首：又结构：左右组词：叔叔 大叔造句：陈景润叔叔的治学精神实在令人佩服。本节课我们掌握了重点词语的读音和意思，还一起梳理了课文主要内容。下节课我们将深入课文，分角色朗读感受人物情感，探寻花籽传递的美好，大家课后可以再读一读课文，带着疑问等待第二课时的学习！