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      沪科版九年级数学下册课件《24.4 直线与圆的位置关系 第1课时 直线与圆的位置关系》

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      初中数学沪科版(2024)九年级下册直线与圆的位置关系图片课件ppt

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      这是一份初中数学沪科版(2024)九年级下册直线与圆的位置关系图片课件ppt
      24.4 直线与圆的位置关系第1课时 直线与圆的位置关系新课导入情景:如图,在太阳升起的过程中,太阳和地平线会有几种位置关系?我们把太阳看作一个圆,地平线看作一条直线,由此你能得出直线和圆的位置关系吗?问题:直线和圆有几种位置关系?怎样判断直线和圆的位置关系? 把太阳看成一个圆,地平线看成一条直线,注意观察直线与圆的公共点的个数.●●探究●●按直线与圆的公共点的个数可分为: 个公共点0 个公共点1 个公共点2直线与圆的位置关系0个公共点1个公共点2个公共点直线与圆相离直线与圆相切直线与圆相交切线.切点割线现在你能总结出直线与圆的位置关系了吗?..交点 已知,直线与圆的位置关系有 种,分别是 、 、 .判断直线和圆的位置关系3相离相切相交怎么判断直线和圆的位置关系呢? 从直线与圆公共点的个数可以判断出直线与圆的位置关系.方法一:还可以怎么判断直线和圆的位置关系? 如图,设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.则d与⊙O的半径r的大小有什么关系? rdrd相离相切d r设⊙O的半径为r,圆心到直线的距离为d.则点在圆内d﹤r点在圆上点在圆外d=rd > r.Ol1l2l3r方法二: 判定直线与圆的位置关系的方法有____种:(1)根据定义,由__________________的个数来判断;(2)由 大小关系来判断.在实际应用中,常采用第二种方法判定.两直线与圆的公共点圆心到直线的距离d与半径r归纳随堂练习1.已知⊙O的半径是6,点O到直线l的距离为5,则直线l与⊙O的位置关系是( )A.相离 B.相切 C.相交 D.无法判断2.直线l与半径为r的⊙O相离,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是( )A.r<6 B.r=6 C.r>6 D.r≥6CA3. ⊙O的圆心到直线l的距离为5cm,直线l与⊙O有唯一公共点,问⊙O的半径r是多少厘米?解:由题意可得直线l与⊙O相切∴r=5cm4. 在△ABC中,∠C=90°,a=3,b=4,以C点为圆心,下列r为半径的圆与AB有怎样的位置关系,为什么?(1)r=2;(2)r=2.4;(3)r=2.8解:AB=5,CD×AB=AC×BCCD= (1)r

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      初中数学沪科版(2024)九年级下册电子课本

      24.4.1 直线与圆的位置关系

      版本:沪科版(2024)

      年级:九年级下册

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