人教版（2024）九年级下册（2024）常见的盐教学ppt课件

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课题3 常见的盐第2课时 复分解反应 化学观念1.在一定条件下化学反应可以实现物质转化。知道复分解反应的概念、发生的条件和实质。 2.能够判断复分解反应能否发生。科学思维3.基于实验事实进行证据推理、建构模型并推测物质及其变化的思维能力。能对实验中出 现的问题进行分析、归纳、总结。4.初步形成认识化学反应的系统思维意识。能观察实验现象，并能通过讨论、归纳、整理实 验现象。重点难点科学探究与实践5.提高通过实验解决问题并得出结论的能力，培养学生观察与描述、合作与交流的能力。能 进行安全、规范的实验基本操作。科学态度与责任6.意识到化学与生产、生活的关系。发展对物质世界的好奇心、想象力和探究欲，保持对化 学学习和科学探究的浓厚兴趣。7.通过实验探究，强化学生安全、规范进行实验操作的意识。科普视频：交换舞伴的化学反应任务一 探究实验： 澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应探究实验[实验10-12]向盛有澄清石灰水的试管中滴加碳酸钠溶液，观察、记录并分析现象。现象：分析：化学方程式：有白色沉淀生成。Na2CO3和Ca(OH)2反应生成了不溶于水的固体。Na2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓+NaOHFe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4====Fe2(SO4)3+3H2ONaOH+HCl====NaCl+H2ONa2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓+NaOH任务二 阅读归纳：复分解反应的概念下面四个反应与我们在前面所学的化合反应、分解反应、置换反应三种反应有什么不同？这些反应有什么共同特征？（里应外合，价不变）复分解反应的概念由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。探究实验[实验10-13]硫酸铜溶液与氢氧化钠、氯化钠、氯化钡溶液的反应，观察并分析实验现象。任务三 探究实验： 复分解反应发生的条件上述两个反应是否属于复分解反应？观察到的现象有什么共同之处？是复分解反应，都有沉淀生成。产生蓝色沉淀CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4产生白色沉淀CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2观察以下几个化学方程式：中和反应也是复分解反应，其共同之处是都有水生成。NaOH+HCl====NaCl+H2OH2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+H2O3HCl+Al(OH)3====AlCl3+3H2O这些酸碱中和反应是否也属于复分解反应？中和反应的生成物中，相同的生成物是什么？任务四 归纳总结：复分解反应发生的条件CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑Na2CO3 + 2HCl ==== 2NaCl + H2O + CO2↑含碳酸根的盐与盐酸发生复分解反应时，可观察到的共同现象是有气体生成。总结：酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应。只有当两种化合物互相交换成分时，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。复分解反应的发生条件的应用根据复分解反应发生的条件，并利用书后附录Ⅰ所提供的有关酸、碱、盐溶解性的信息，判断稀硫酸、稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间是否能发生反应，并说明理由。能。有水生成不能。没有沉淀或气体或水生成能。有水生成不能。没有沉淀或气体或水生成能。有气体生成能。有气体生成能。有沉淀生成不能。没有沉淀或气体或水生成盐的溶解性规律可溶NaOH、KOH、Ba(OH)2Ca(OH)2Mg(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3硝酸盐AgClBaSO4Na2CO3、K2CO3、(NH4)2CO3盐的溶解性记忆口诀钾钠铵（盐）硝（酸盐）溶；氯化银、硫酸钡不溶（其它氯化物、硫酸盐均溶）；可溶碱只有钠钾钙钡铵。八大沉淀____________不溶于水，也不溶于稀硝酸的白色沉淀 AgCl 、BaSO4_____________不溶于水，但能溶于稀硝酸、稀盐酸，且有气泡产生的白色沉淀 BaCO3 、CaCO3________________不溶于水，但能溶于酸的白色沉淀 _________蓝色沉淀 _________红褐色沉淀 Mg(OH)2 、Al(OH)3Cu(OH)2 Fe(OH)3 1.对于某些离子的检验及结论一定正确的是( )A.加入稀盐酸,产生无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体,一定有CO32-或HCO3- B.加入BaCl2溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO42- C.某溶液中加入酚酞溶液不变色,该溶液一定显中性D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+A2.下列溶液混合后，一定有沉淀生成的是( )A.HCl KOH Na2CO3 CaCl2 B.AgNO3 HCl HNO3 NaClC.CuSO4 HNO3 NaOH KClD.FeCl3 NaOH NH4Cl HClB复分解反应 作业设计1.教材习题：完成教材上的课后习题。2.实践性作业：通过翻阅课本、查阅图书、上网搜索等方式获取相关信息，设计3个复分解反应的家庭小实验，分别满足有水生成、有气体生成、有沉淀生成。