初中语文卖油翁集体备课课件ppt

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据《宋史·陈尧咨传》记载，陈尧咨“工隶书。善射，尝以钱为的，一发贯其中。兄弟同时贵显，时推为盛族”。他家世显赫，擅长射箭。《归田录》自序开篇写道：“《归田录》者，朝廷之遗事，史官之所不记，与夫士大夫笑谈之余而可录者，录之以备闲居之览也。”欧阳修为什么将陈尧咨和卖油翁的故事收录在他的书中呢？
欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰(今属江西)人，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。
明朝初期，朱右将八位文学家的文章编成《八先生文集》,“八大家”的称号由此开始。明朝中期，唐顺之编纂《文编》，除唐宋八位文学家的文章其他作家一律不收，这对“唐宋八大家”名称的定型和流传起到了重要作用。后来因茅坤很推崇熟知古文的唐顺之，便根据其编法并参考了朱右的选择，辑为《唐宋八大家文钞》。由于这本文集自问世后便受到众多文人的喜爱与推崇，故“唐宋八大家”之称由此固定下来流传至今。八大家的文章也是许多文人撰写古文时必须参考、学习的对象。
唐宋八大家唐——韩愈、柳宗元 宋——欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙
(1)字音家圃( )　　　　　自矜( )　　　　　忿然( ) 睨之( ) 酌油( ) 颔( )
(2)词义①公亦以此自矜( )②尝射于家圃( )③释担而立( )④但微颔之( )⑤但手熟尔( )⑥康肃忿然曰( )⑦尔安敢轻吾射( )⑧徐以杓酌油沥之( )⑨康肃笑而遣之( )
同“耳”，相当于“罢了”
听课文朗读，注意划分朗读节奏。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
斜着眼看，这里形容不在意的样子。
康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一 旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。　
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰： “以我酌油知之。”
同“耳”，相当于“罢了” 。
气愤的样子。然，表示“……的样子”。
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道这个道理。”
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥 妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。
课文内容熟悉了，下面我们一起用抢答赛的形式检验一下同学们对课文内容熟悉的情况。
抢答要求： ①用课文原文或原词回答； ②以小组为单位计成绩。
①这个小故事发生在什么地方？
②这个小故事中涉及哪几个人？
③这个故事是在什么背景下发生的？
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜
④卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的？
睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
⑤卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的？
⑥卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领？
⑦最后陈尧咨看到卖油翁倒油表演后怎么做的？
熟读课文，请同学们简要复述这个小故事的内容。尽量做到贴近原文，比一比谁做得最好。
①同桌之间互相复述课文。②小组展示复述课文，并推荐小组代表。③小组代表全班交流复述课文。④学生评价复述，师生一起订正。
古代有一个叫陈尧咨的人非常擅长射箭，并以此为傲。某天，一个卖油翁看到他射箭，并未对他的箭技感到惊奇，因此他十分生气，并询问卖油翁原因，卖油翁以自己沥油的本领来展现“惟手熟尔”的道 理，最后陈尧咨笑着让卖油翁离开。
课文第1段介绍了什么？
陈尧咨善射，“当世无双”因而“自矜”。
卖油翁看到陈尧咨射箭时的反应是怎样的？
卖油翁对陈尧咨射箭的本领是怎么评价的？
没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。
陈尧咨对卖油翁的态度发生了哪些变化？
“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
——盛气凌人，受到了侮辱
“无他，但手熟尔” ，陈尧咨忿然曰：“尔安敢轻吾射！”卖油翁进一步加以贬议：“无他，惟手熟尔。”
陈尧咨对卖油翁态度变化的原因是什么？
从卖油翁“取”“置”“覆”“酌”“沥”的酌油动作和“自钱孔入，而钱不湿”的结果，可以看出他酌油技术纯熟，但却并未“以此自矜”，所以陈尧咨佩服认输，改变了态度。
理清了故事内容，再次齐读课文，注意读准字音、节奏，并尝试用一个成语概括这个故事所阐释的道理。
概括文中两个人物的形象
《归田录》自序开篇写道：“《归田录》者，朝廷之遗事,史官之所不记，与夫士大夫笑谈之余而可录者，录之以备闲居之览也。”欧阳修和士大夫笑谈之时，相信他所谈论的绝非仅仅是熟能生巧的道理，而是由此延伸而来的士大夫处世之道。
一个堂堂北宋官员因自己善射而不断炫耀于人前，这与一位虽走街串巷，但酌油之技精湛且云淡风轻、从不夸耀的卖油翁相比，实在是相形见绌。谦卑内敛、抱朴守拙，这才是我们中国人真正推崇的人格精神。相信在座的各位同学经过今天的学习之后，也会对为人处世之道有更深刻的领悟。
通过文章的学习，我们知道了其中的道理。请联系生活实际，说说对你有什么启示。
本领不是天生就有的，它需要经过勤奋的锻炼才能获得。我们现在精力充沛，只要肯下功夫，钻一门学问，经过长期的努力，一定可以熟练掌握它的奥秘，并在生活中应用自如。